《四川省富順縣第三中學(xué)八年級(jí)物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 5.5 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省富順縣第三中學(xué)八年級(jí)物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 5.5 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、5.5 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 初2020級(jí)_____ 班第_______學(xué)習(xí)小組 姓名________________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．通過活動(dòng)，了解望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)。 2．學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法，通過兩個(gè)透鏡的組合，培養(yǎng)發(fā)散思維的能力。嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題，獲得初步的分析概括能力。 3．通過探索活動(dòng)，體驗(yàn)探究的樂趣，樂于觀察試實(shí)驗(yàn)。 4.了解望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的發(fā)展歷程，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對于社會(huì)發(fā)展和人類生活水平的影響。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的原理 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】通過兩個(gè)透鏡組合得出顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的成像情況以及原理。顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)是如何

2、滿足組合出的兩個(gè)透鏡成像原理的?？辞逦矬w與視角的關(guān)系。 【導(dǎo)學(xué)過程】一、課前導(dǎo)學(xué)： 1、課前小練習(xí)： 一凸透鏡的焦距為10cm，①當(dāng)物體與透鏡的距離為25cm時(shí)，成 、 的 像；②當(dāng)物體與透鏡的距離為15cm時(shí)，成 、 的 像；③當(dāng)物體與透鏡的距離為5cm時(shí)，成 、 的 像。 2.視角的大小與 有關(guān)，物體越大，視角越 。視角的大小還與被觀測物體距離人眼的 有關(guān)，離人眼距離越 ，視角越大。 3．顯微鏡鏡筒兩端各有一組 ，靠近眼睛的叫

3、 ，靠近被觀察物體的叫 ，物鏡能成一個(gè) ， 的 像；目鏡能成一個(gè) ， 的 像。因此我們看到的是一個(gè) ， 的 像。 4．望遠(yuǎn)鏡鏡筒兩端各有一組 ，靠近眼睛的叫 ，靠近被觀察物體的叫 ，物鏡能成一個(gè) ， 的 像；目鏡能成一個(gè) ， 的 像。由于 變大，我們感到像放大了。 二、課堂導(dǎo)學(xué)： 知識(shí)點(diǎn)一：顯微鏡 請閱讀教材P103，并結(jié)合圖5

4、.5-1顯微鏡的結(jié)構(gòu)回答問題 1．顯微鏡的兩端各有一組透鏡，都相當(dāng)于 鏡，靠近眼睛的叫 ，靠近被觀察物體的叫 。 2．來自被觀察的物體的光經(jīng)過物鏡后成一個(gè) 、 的 像，原理同 一樣。目鏡的作用相當(dāng)于 ，能把像再放大一次，經(jīng)過兩次放大我們就可以看到肉眼看不到的物體了。 3.顯微鏡的目鏡和物鏡使用的都是 鏡， 鏡的焦距較大。當(dāng)被觀察物體在物鏡的一倍焦距和兩倍焦距之間時(shí)，物體通過物鏡成一個(gè) 、 的 像，然后這個(gè)像

5、位于目鏡的一倍焦距以內(nèi)，物體通過目鏡成一個(gè) ，這樣我們就能看清楚很微小的物體。 小結(jié)：目鏡： ，原理： ； 物鏡： ，原理： ； 反光鏡： ，原理 。 注意：顯微鏡實(shí)際上是二個(gè)凸透鏡的組合，一個(gè)做投影儀，另一個(gè)做放大鏡。 知識(shí)點(diǎn)二：望遠(yuǎn)鏡 請閱讀教材P103-104，并結(jié)合圖5.5-3回答問題： 1．望遠(yuǎn)鏡有兩組 組成。靠近眼睛的叫 ，靠

6、近物體的叫 。 2．物鏡成 、 的 像，目鏡成 、 的 像。 3．我們要看清物體還與____________有關(guān)？閱讀課本p104頁圖5.5-4回答。 4. 通過兩個(gè)透鏡觀察物體： （1）以凹透鏡為目鏡，以焦距較大的凸透鏡為物鏡，調(diào)節(jié)二者間的距離，觀察遠(yuǎn)處的物體，你看到的像是________________。 （2）以焦距較小的凸透鏡為目鏡，以焦距較大的凸透鏡為物鏡，調(diào)節(jié)二者的距離，觀察遠(yuǎn)處的物體，你看到的像是________________。 （3）以焦距較大的凸透鏡為目鏡，以較小的凸

7、透鏡為物鏡，調(diào)節(jié)兩者間的距離，觀察近處的物體，你看到的像是________________。 5.一般天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡使用的都是 鏡， 鏡的焦距較大。當(dāng)被觀察物體在物鏡兩倍焦距以外時(shí)，物體成一個(gè)別 的 像（填“放大”或“縮小”，“實(shí)”或“虛”），然后這個(gè)像再經(jīng)過目鏡 （填“放大”或“縮小”），觀察者就能看清楚遠(yuǎn)處的物體。 小結(jié)：目鏡： ，原理： ； 物鏡： ，原理：

8、。 顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡的相同點(diǎn)： （1）都是先成 像，后成 像 （2）他們的目鏡都相當(dāng)于放大鏡——成 像 顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡的不同點(diǎn)： （1）顯微鏡的物鏡相當(dāng)于 機(jī)—— 實(shí)像 （2）望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于 機(jī) —— 實(shí)像 （3）顯微鏡的放大倍數(shù)：物鏡放大倍數(shù) 目鏡放大倍數(shù)，而望遠(yuǎn)鏡則不是。 （4）顯微鏡物鏡焦距 目鏡焦距，望遠(yuǎn)鏡物鏡焦距 目鏡焦距。簡稱—顯物小，望物大。 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1、顯微鏡的組成：主要有 、 兩個(gè)

9、部分，物鏡是一個(gè)相當(dāng)于 鏡的透鏡組，其焦距很短；目鏡是一個(gè)相當(dāng)于 鏡的透鏡組，其焦距很長。它們主光軸位于同一直線上。 2、顯微鏡使用時(shí)，物體（處于物鏡焦點(diǎn)外的近處）發(fā)出的光線經(jīng)物鏡折射后在物鏡的 成一個(gè) 實(shí)像A，同時(shí)實(shí)像A處于目鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)，因此，實(shí)像A經(jīng)目鏡又成一正立的放大的虛像B（所說的正立放大是相對于物體的實(shí)像A），這樣兩次放大，最后的像相對于物體是 像，用眼可以觀察。 3、望遠(yuǎn)鏡主要也是由 、 組成，物鏡是一個(gè)焦距較大的凸透鏡，目鏡是個(gè)焦距小于物鏡的凸透鏡，它們光軸位于同一直線上，物鏡

10、與目鏡的焦點(diǎn)是 的。 4、使用時(shí)，物體（處于物鏡二倍焦距外）發(fā)出的光線經(jīng)物鏡后在 成一個(gè) 實(shí)像A，同時(shí)實(shí)像A處于目鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)，因此，實(shí)像A經(jīng)目鏡又成一正立的放大的虛像B（所說正立放大是相對于 ），經(jīng)過一次縮小一次放大，最后的像相對于物體本身是 像，但像距人眼距離近，視角增大，便于用眼仔細(xì)觀察。 5、物體對眼睛所成視角的大小不僅與 有關(guān)，還與 有關(guān)。 6、用顯微鏡觀察物體時(shí)，來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個(gè) （填“放大”或“縮小”）的

11、 （“虛”或“實(shí)”）像，目鏡的作用則相當(dāng)于一個(gè) ，可以把像再放大一次，使人看到肉眼看不見的小物體。 7、生物課上常用的顯微鏡能對微小的物體進(jìn)行高倍放大，它們用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡，則物鏡和目鏡對被觀察物所成的像是（ ???） A．物鏡成倒立、放大的實(shí)像 B．物鏡和目鏡都成實(shí)像C．物鏡和目鏡都成虛像 D．目鏡成正立、放大的虛像 8、關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況，下列說法中正確的是（ ） A．放大鏡成正立、放大的實(shí)像 B．照相、機(jī)成正立、縮小的實(shí)像 C．幻燈機(jī)成倒立、放大的實(shí)像 D．近視眼鏡成正立、放大的虛像 【課后反思】 今天你收獲了多少？還有哪些沒有弄懂？