《天津市寶坻區(qū)馬家店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題(無(wú)答案)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《天津市寶坻區(qū)馬家店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題(無(wú)答案)新人教版(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、天津市寶坻區(qū)馬家店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試題
一、單項(xiàng)選擇題(共30分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是 (?? )
A.校園里花香四溢???????????????????? B.湖面上柳絮飄揚(yáng)
C.公路上大霧彌漫???????????????????? D.工地上塵土飛揚(yáng)
2.汽油機(jī)由四個(gè)沖程不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作。其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是圖1中的哪個(gè)(?? )
3.由熱值的概念可知( ?。?
A.燃料燃燒
2、放出的熱量越多,則熱值越大
B.燃料燃燒時(shí)的溫度越高,則熱值越大
C.質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒時(shí),放出熱量多的其熱值越大
D.單位質(zhì)量的燃料燃燒時(shí),放出的熱量越多,其熱值越大
4. 用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和乙加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖2所示,據(jù)此判斷下列說法正確的是( ?。?
A.甲的比熱容大???????????????????????? B.乙的比熱容大
C.甲、乙的比熱容一樣大???????????????? D.條件不足,不能確定
5.關(guān)于電流與電源,下列說法中正確的是( )
A.規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?
B.只有電路斷開
3、時(shí),電路中才能有電流
C.只要電路閉合,即使電路中沒有電源,電路中也一定有電流
D.只要電路中有電源,即使電路斷開,電路中也一定有電
6.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是??? ( ???)
A.0℃的冰沒有內(nèi)能
B.水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變
C.物體的溫度越低,所含的熱量越多
D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
7.若兩個(gè)物體之間發(fā)生了熱傳遞,則熱量是由 ( )
A.比熱容大的傳遞給比熱容小的 B.熱量多的傳遞給熱量少的
C.溫度高的傳遞給溫度低的 D.內(nèi)能大的傳遞給內(nèi)能小的
8.如圖3所示的
4、甲、乙兩個(gè)實(shí)物電路中,兩個(gè)小燈泡的接法( )
A.甲是串聯(lián)
B.乙是串聯(lián)
C.甲、乙都是串聯(lián)
D.甲、乙都是并聯(lián)
9.下列生活場(chǎng)景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是(???)
A.搓動(dòng)雙手感到暖和 B.用嘴向手“哈氣”感到暖和
C.冬天曬太陽(yáng)身體感到暖和 D.圍坐火爐烤火感到暖和
10.把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。如圖4讓玻璃板的下表面接觸水面,然后稍稍用力向上拉,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)變大,其原因是玻璃板與水的接觸面之間存在( ???)
A.摩擦力???? B.分子引力????? C.分子斥力????? D.大氣壓
5、力
二、不定項(xiàng)選擇題(共9分)
題號(hào)
11
12
13
答案
11.下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的說法中正確的是( )
A.電動(dòng)機(jī)通過熱傳遞的方式將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.古人鉆木取火是通過做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.內(nèi)燃機(jī)是通過做功的方式將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.冷天搓手感到手掌發(fā)熱,這是通過熱傳遞的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)移為內(nèi)能
12.如圖所示電路中,屬于串聯(lián)電路的是( )
13.下列說法正確的是( )
A.用加熱的方法可以改變物體的內(nèi)能
B.溫度升高
6、越多的物體,吸收的熱量越多
C.長(zhǎng)時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲人,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象
D.打掃衛(wèi)生時(shí)塵土飛揚(yáng),這種現(xiàn)象是說明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
三、填空題:(每空2分,共32分)
14.絲綢與玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒帶 (正/負(fù))電,將絲綢靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時(shí)會(huì)相互 (排斥/吸引)。
15.2020年11月,在南京奧體中心的泛太平洋錦標(biāo)賽上,中國(guó)冰壺男女隊(duì)雙雙奪冠,順利拿到了進(jìn)軍2020年世錦賽的資格,圖7為我國(guó)女隊(duì)比賽的精彩瞬間。比賽時(shí)兩位隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,通過?????? 方式改變冰的內(nèi)能,使表面冰?? ?? 成薄薄的一層水,這樣就能減小冰壺與冰面間的
7、摩擦。
16.如圖8所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 ???????????兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇? ????????兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)酒精的熱值為3.0×107J/kg,完全燃燒10g酒精放出的熱量為? ?J。
17.如圖9所示為生活中常用的熱水瓶,其外壁采用鍍銀的雙層玻璃,并將中間抽成真空,這是為了減少 。注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,軟木塞會(huì)跳起來。這一過程中瓶?jī)?nèi)氣體的? ???????能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能。
18.2020
8、年3月11日,日本宮城縣東方外海發(fā)生的矩震級(jí)規(guī)模9.0級(jí)大地震并引發(fā)海嘯。隨后造成了福島第一核電站一次嚴(yán)重的核事故,給日本和周邊國(guó)家的人民造成嚴(yán)重影響。事故發(fā)生時(shí),為了降低核安全殼周圍的溫度,采用注水冷卻法,因?yàn)樗?????? 較大。若把質(zhì)量為2000Kg,溫度為20oC的水注入,到溫度升為80oC的時(shí)侯放出,這些水吸收?????? J的熱量。B
AB
19. 如圖所示,A是檢驗(yàn)物體是否__________的儀器叫驗(yàn)電器,它的工作原理是_______________________,驗(yàn)電器此狀態(tài)表明B物體_____________(選填“帶電”或“不帶電”)。
21. )一般情況下
9、,下列物體:①橡皮擦②鉛筆芯③塑料尺④鋼尺⑤鹽水⑥食用油,其中屬于導(dǎo)體的是 ,屬于絕緣體的是 。(只填序號(hào))
四、綜合題(共29分)
22.(1)手電筒是生活中常用的照明工具,如圖所示,是手電筒的實(shí)物圖。請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出手電筒的電路圖。
開關(guān)
(2).在虛框內(nèi)畫出圖13所示實(shí)物電路的電路圖
(3)小雨連接了如圖電路,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出它的電路圖。
23.為比較水、空氣對(duì)牛奶的冷卻效果,探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)瓶中,一個(gè)放在水中,一個(gè)放在空氣中,其它條件均相
10、同,如下圖11所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),如下表所示:
?時(shí)間/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
甲/℃
70
60
53
47
42
39
37
35
34
33
乙/℃
70
66
61
58
55
52
50
48
47
46
?
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該 ??? ?;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),已將乙瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫在坐標(biāo)系中,請(qǐng)將甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫在同一個(gè)坐標(biāo)系中;
11、
(3)本次實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn) ?? ????的冷卻效果更好;
(4)通過分析,小明又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越 ?????;
(5)物理學(xué)中我們用速度來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢.若小明用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢,“冷卻速度”可以定義為:
1千克物體, ?????????????????????????????????叫做冷卻速度。
24.在探究“水吸收的熱量與水的質(zhì)量和水升高的溫度是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
質(zhì)量
m/kg
初溫
t0/℃
末溫
t/℃
加熱時(shí)間
t/min
吸收熱量
12、Q/J
1
O.1
20
30
2
?
2
O.2
20
30
4
?
3
O.3
20
30
6
?
4
O.3
20
40
12
?
5
O.3
20
50
18
?
(1)該實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間有什么意義?_____________________。
(2)第____、____、____這三次實(shí)驗(yàn),是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)。
(3)探究結(jié)論是:水吸收的熱量與__________有關(guān),與____ ______有關(guān)。
25.太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置,下表是小明家的太陽(yáng)能熱水器某天在陽(yáng)
13、光照射下的相關(guān)信息
?太陽(yáng)照射時(shí)間/h
裝水量/Kg
吸熱板面積/m2
水升高的溫度/℃
水的比熱容/J(kg.℃)—1
太陽(yáng)輻射功率/J.(m2 -h)—1
10
100
2.5
50
4.2×103
1. 68×106
其中太陽(yáng)輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽(yáng)能。求:
(1)水在10h內(nèi)吸收的熱量;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;
(天然氣的熱值為8.4×l07J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收)
(3)該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率。
26.據(jù)估計(jì),全國(guó)一年可產(chǎn)生城市生活垃圾約5.6×108t,焚燒生活垃圾釋放的熱量為我所用,是綜合利用垃圾的一種方法。若燃燒1t生活垃圾可以放出1.176×1010J的熱量,[C水=4.2×103J/(kg·℃),q焦碳=3.0×107J/kg]問:
(1)1.176×1010J的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少焦碳產(chǎn)生的熱量?
(2)1.176×1010J的熱量可以將多少kg的水由20℃加熱到沸騰?(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)