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1、1 新聞兩則(第2課時)
【學習目標】
1、 復習新聞的有關(guān)常識。掌握消息的結(jié)構(gòu),能準確地概括新聞內(nèi)容。
2、體會本文語言的準確精練,感受我軍所向披靡、不可抵擋之氣勢。
【學習重點】
掌握消息的結(jié)構(gòu),能準確地概括新聞內(nèi)容。
【學習難點】
體會本文語言的準確精練,感受我軍所向披靡、不可抵擋之氣勢。
【學習時間】 1課時
【知識鏈接】
一、課前自主先學
1.自主閱讀課文,完成以下任務:
(1)圈畫你認為需要積累的詞語,理解并會默寫;找出新聞的六要素。
(2)理清文章層次,把握新聞的五結(jié)構(gòu)。
(3)分清主體部分的層次,概括各層層意。
2.就自己體會深刻的段落感情朗
2、讀(組長組織比賽,看誰讀得好)。
自評:以上任務完成好的有 等級:
二、課中互動學習
(一)學習活動1:預習檢測
任務1:讀課文,找出新聞的六要素
時間 地點 人物
起因
事情的經(jīng)過
事情的結(jié)果
3、指出課文的標題、電頭和導語。
活動指導:全部正確的小組加1分。
任務2:說一說你梳理的主體部分的層次,概括各層層意。
活動指導:思路清晰,內(nèi)容概括合理的小組加
3、1分。
(二)學習活動2:研讀 課文合作探究
1、這則新聞,為什么花大量筆墨回顧南陽的歷史?(理解
2、這一則新聞,為什么不僅報道解放南陽的消息,而且概述一年多來南線人民解放軍的戰(zhàn)績?
成績主要有三項:
3、比較《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》、《中原我軍解放南陽》的異同。
兩文的相同點:
兩文的不同點:
.小組交流:先交流你體會到的內(nèi)容,組長安排1人進行全班交流,其他補充。
小結(jié):《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》總結(jié)千里戰(zhàn)線,大氣磅礴?!吨性臆娊夥拍详枴房v橫揮寫,儒雅廣博。在今天來說,雖已成為歷史,但我們依舊能夠真切地感受到人民解放軍的威武氣勢,他們?yōu)槿嗣穸鴳?zhàn),為正義
4、而戰(zhàn),他們是永遠不倒的。
三、堂上檢測:
1、請用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。
新華社北京10月7日電 今日凌晨4時33分,在經(jīng)過115小時32分鐘的太空飛行,完成我國真正意義上有人參與的空間科學試驗后,“神舟”六號載人飛船返回艙順利著陸,航天員費俊龍、聶海勝安全返回。
2、閱讀下列對話,用一句話概括對話的主要意思。
2002年5月24日,美國總統(tǒng)布什在莫斯科與俄羅斯總統(tǒng)普京會談。在兩國總統(tǒng)的答記者者問中,布什總統(tǒng)說:“武器已不再互相瞄準?!逼站┛偨y(tǒng)說:“任何手拿武器,哪怕是拿獵槍的都知道,讓它退出彈藥,遠離人群,是最安全的?!?
四、總結(jié)本節(jié)課收獲
使用備注
五、課后作業(yè)
完成書P8研討與復習二前兩題。
六、課后小組督學