《江西省九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 25 短文兩篇導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省九江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 25 短文兩篇導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、25．短文兩篇 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 掌握積累詞語，理解有關(guān)文言句意。 了解文言文中的詞語省略現(xiàn)象。 體會(huì)短文的表現(xiàn)手法，深刻領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意。 學(xué)習(xí)古人的探索自然、征服自然的頑強(qiáng)意志和求實(shí)精神。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：理解詞句含義和短文整體意思。 難點(diǎn)：多角度解讀故事蘊(yùn)含的寓意。 【媒體使用】 【導(dǎo)學(xué)過程】 一、預(yù)習(xí)領(lǐng)先一步 1.知識(shí)鏈接 （1） 《山海經(jīng)》： 《山海經(jīng)》，書名，18篇。作者不詳，各篇著作時(shí)代亦無定論，內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識(shí)，包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等，保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說。其中“嫦娥奔月”、“夸父追日”、“女媧補(bǔ)天”、“

2、共工怒觸不周山”等神話故事家喻戶曉，《山海經(jīng)》對(duì)古代歷史、地理、文化、中外交通、民俗、神話等研究，均有參考價(jià)值。其中的礦物記錄，為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn)。 （2）《淮南子》 《淮南子》又名《淮南鴻烈》、《劉安子》，是我國西漢時(shí)期創(chuàng)作的一部論文集，由西漢皇族淮南王劉安主持撰寫，故而得名。該書在繼承先秦道家思想的基礎(chǔ)上，綜合了諸子百家學(xué)說中的精華部分，對(duì)后世研究秦漢時(shí)期文化起到了不可替代的作用?！痘茨献印分泝?nèi)二十一篇，外三十三篇，內(nèi)篇論道，外篇雜說。今存內(nèi)二十一篇。以道家思想為主，糅合了儒法陰陽等家，一般列《淮南子》為雜家。實(shí)際上，該書是以道家思想為指導(dǎo)，吸收諸子百家學(xué)說，融匯貫通而成，是戰(zhàn)國至

3、漢初黃老之學(xué)理論體系的代表作。《淮南子》在闡明哲理時(shí)，旁涉奇物異類、鬼神靈怪，保存了一部分神話材料，像“女媧補(bǔ)天”、“后羿射日”、“共工怒觸不周山、“嫦娥奔月”、“大禹治水”等古代神話，主要靠本書得以流傳。上學(xué)期學(xué)習(xí)的《塞翁失馬》即選自《淮南子》。 （3） 神話 神話是指敘述人類原始時(shí)期，也就是人類演化的初期所發(fā)生的單一事件或故事。 神話一般可分為三種類型：開辟神話、自然神話和英雄神話。開辟神話反映的是原始人的 宇宙觀，用來解釋天地是如何形成的，人類萬物是如何產(chǎn)生的，如“女媧造人”等；自然神話是對(duì)自然界各種現(xiàn)象的解釋，像“女媧補(bǔ)天”、“精衛(wèi)填?！钡?；英雄神話產(chǎn)生比前兩者稍晚，表達(dá)了人類

4、反抗自然的愿望，如“夸父追日”、“鯀和禹治理洪水”等。 2. 給加點(diǎn)字注音。 夸父（ ? ??） 飲于河、渭（ ） 顓頊（ ? ）（??? ） 水潦（???? ?） 3. 解釋加點(diǎn)字。 逐走（? ）?入日（???? ?）?欲得飲（?? ?? ） 河、渭不足（???? ??? ） 北飲大澤（??? ???）?道渴而死 （?? ?）棄其杖（???? ?） 昔者（?? ???） 怒而觸不周山（??? ?） 地維絕（??? ）（??? ） 故日月星辰移焉（??? ） 地不滿東南（??? ） 故水潦塵

5、埃歸焉（??? ）（??? ? ）??? 折 （?? ? ） 二、課堂小試身手 問題一：你怎么看待夸父敢于“與日逐走”？ 夸父是一個(gè)古代神話英雄，他不向自然屈服，敢于和自然斗爭(zhēng)，甚至為此獻(xiàn)身，更令人感動(dòng)的是，死后，他的手杖，還要化成一片桃林，將頑強(qiáng)的生命延續(xù)下去。勇于探索、不怕犧牲、造福人類的可貴精神這篇神話對(duì)后世影響很大。 問題二：對(duì)《夸父逐日》的結(jié)尾“棄其杖，化為鄧林”應(yīng)如何理解? 豐富了夸父的形象，表現(xiàn)出一種勇敢追求，為人類造福、死而不已的精神，使整個(gè)神話更具有浪漫主義魅力。 問題三：共工怒觸不周山的原因是什么？ 爭(zhēng)帝位 問題四：“怒而觸不周之山”中的“怒”

6、字說明了什么？表現(xiàn)了共工怎樣的性格特點(diǎn)？ “怒”字表現(xiàn)了共工的豪氣、勇敢；也反映出他性格的暴躁、剛烈。 共工勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，愿意犧牲自己來改造山河，具有大無畏的英雄氣概。 問題五：你如何理解《夸父逐日》這則神話的主題？ 這個(gè)奇妙的神話表現(xiàn)了夸父無比的英雄氣概，反映了古代人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志。 問題六：你如何看待這場(chǎng)共工與顓頊之間的戰(zhàn)爭(zhēng)？ 正因?yàn)橛泄补ず皖呿溨g的戰(zhàn)爭(zhēng)，才會(huì)更加突出共工的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢於挑戰(zhàn)，愿意犧牲自己來改造山河，具有大無畏的英雄氣概及崇高的奉獻(xiàn)精神。 問題七：夸父和共工有什么共同特點(diǎn)？ ①他們都是神話傳說中的華夏民族的英雄。 ②夸父和共工都很勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，夸父敢于與太陽賽跑，共工敢于與顓頊爭(zhēng)帝。 ③夸父和共工愿意犧牲自己來改造山河，夸父死后棄其杖，化為桃林，為后人止渴；共工為了廣大人民的利益，興修水利，發(fā)展農(nóng)耕，不惜犧牲自己的生命。