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河南省上蔡縣第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語文上冊 9 故鄉(xiāng)學(xué)案2(無答案) 新人教版

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1、9 故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 運(yùn)用肖像、語法、動(dòng)作、描寫刻畫人物的方法。 2、 學(xué)習(xí)對(duì)比中揭示人物性格,突出中心的寫法。 3、 品味小說語言。 一、預(yù)習(xí)檢測 1. 作者及背景: 2. 談?wù)勑≌f: 3. 給加點(diǎn)注音: 陰晦_________胯下________祭祀_______五行_______ 惘然_________恣睢________蕭索______寒噤_______ 愕然________瑟索_________ 4. 結(jié)合語境,解釋詞語: 蕭索: 陰晦: 無端:

2、 愕然: 鄙夷: 嗤笑: 瑟縮: 惘然: 隔膜: 恣睢: 5.根據(jù)預(yù)讀情況,完成下題: 這是______________________的故鄉(xiāng),因?yàn)開____________________________ 二、整體感知 1.本文以____________為線索,按照____________——_________——_________的情節(jié)安排,依據(jù)“我”的見聞感受,著重塑造了___________和_________的形象,

3、反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn),農(nóng)民痛苦生活的現(xiàn)實(shí)。 2.依據(jù)小說線索,可以把小說分為三部分,用簡潔的語言概括主要內(nèi)容。 3.作者在文中寫了三個(gè)“故鄉(xiāng)”根據(jù)你對(duì)文章的理解,請(qǐng)各用一句話概括。 (1)回憶中的“故鄉(xiāng)”: (2)現(xiàn)實(shí)中的“故鄉(xiāng)”: (3)理想中的“故鄉(xiāng)”: 4.本文寫故鄉(xiāng),主要寫故鄉(xiāng)人的變化,作者主要寫了哪些人的變化?他們有怎樣的變化?作者從中表達(dá)的是一種怎樣的情感態(tài)度? 5.曾經(jīng)是親密無間的一對(duì)小伙伴,現(xiàn)在卻變得那樣“隔膜”,“我”感到“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。你認(rèn)為“可悲的厚障壁”是什么?是什么原因造成的? 6.“我”不愿宏

4、兒和水生“如我們的辛苦展轉(zhuǎn)而生活”,也不愿他們“如潤土的革命麻木而生活”也不愿他們“如別人的辛苦恣睢而生活”,而希望他們有“新”的生活。展開想像,說說“我”、潤土、別人這三類人的生活是怎樣的,“我”生活在又是怎樣的生活。 三、品味語言 (1)蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣。 (2)圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的識(shí),慢慢地向外走順便將我母親的一副手段塞在褲腰里,出去了。 (3)“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了了路。” 四.拓展練習(xí) 鄉(xiāng) 情 陳德才 ①凡少小離家的人,都有一份永遠(yuǎn)化不開的濃濃的鄉(xiāng)情。(甲)故鄉(xiāng)的那棵

5、掛著一叢叢嫩綠榆錢兒的大榆樹,那片成群鵝鴨浮游歡叫的清水塘,那個(gè)與小伙伴兒捉迷藏的打谷場,那條夏日里去游泳、摸魚的彎彎曲曲的小河,都構(gòu)成了人們一個(gè)個(gè)最美麗的夢境。 ②古詩云:“胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝?!痹S多動(dòng)物都有一種對(duì)自己出生地的深深依戀,差不多已經(jīng)構(gòu)成了一種本能。人作為具有思想感情的高等動(dòng)物,賦予這種本能以更多的社會(huì)性,將其提升為對(duì)故鄉(xiāng)這塊熱土的深切執(zhí)著的愛。一個(gè)人喝著家鄉(xiāng)的水,吃著家鄉(xiāng)的五谷雜糧,在鄉(xiāng)親們的眼皮底下一點(diǎn)點(diǎn)長大;在家鄉(xiāng)的小學(xué)校里認(rèn)第一個(gè)字,讀第一本書;從家鄉(xiāng)的田林山水開始,逐漸認(rèn)識(shí)和走進(jìn)這個(gè)神秘而廣袤的世界。于是,對(duì)故鄉(xiāng)的愛,就在這一過程中很自然地滋生于每個(gè)人的心靈深處,

6、有著任何其他情感所難以比擬的深厚根基。 ③鄉(xiāng)情總是離不開童年的回憶。童年時(shí)的所見所聞和遇到的刺激,在一個(gè)人大腦皮層中形成最初的溝回,打下最深的烙印。天地間走來一個(gè)小小的我,沒有功利的權(quán)衡,不需要禮儀的拘謹(jǐn),高興就笑、就跳,不高興就哭、就鬧,何等自然純真,灑脫無稽。世界萬物都散發(fā)出天真爛漫的氣息,使童年的歲月宛如一首無盡延伸的詩。人過中年,再也找不回兒時(shí)對(duì)陌生世界的那種新奇感,找不回那種全神貫注和真誠純潔的目光。因此,人們懷念故鄉(xiāng),在一定意義上也是對(duì)自己純真無邪的童年的懷戀,是企圖追回生命中失落的那一段無比珍貴的時(shí)光。 ④美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。對(duì)于流寓他鄉(xiāng)的游子,一句鄉(xiāng)音就足以令他

7、熱淚盈眶,心起波瀾。(乙)對(duì)故鄉(xiāng)的愛,是綠葉對(duì)根的情意,是對(duì)生命春天的珍惜,是一個(gè)人最真誠熾熱的感情。其實(shí),什么叫祖國,就是生于斯、長于斯的故鄉(xiāng)的放大,就是自己生命河流的源頭。海外華僑以及外籍華人,都是“中國老鄉(xiāng)”,他們對(duì)祖國的刻骨銘心、永不停歇的摯愛,就是鄉(xiāng)情的凝聚與升華。 ⑤盡管遠(yuǎn)在異國天涯,游子們都有一種回故鄉(xiāng)探訪的永恒沖動(dòng),向往著“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的難得體驗(yàn)。但是,如果經(jīng)過苦心籌劃,有一天你真的回到闊別已久的魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng),在夙愿得償、感嘆唏噓之余,也一定會(huì)有一種強(qiáng)烈的陌生感和失落感:再也找不到那熟悉的小路、熟悉的楊樹林,小河也不再那樣寬闊、那樣富有生氣。其實(shí)是一切中

8、年之后回鄉(xiāng)的人都會(huì)產(chǎn)生的一種典型心境。這不僅僅是因?yàn)榘自粕n狗、世事滄桑,還由于當(dāng)年的小孩已長大成人,衡量外部世界的尺度不同,心境也變了。因此,故鄉(xiāng)只能停留在回憶中,駐守在夢境里,在現(xiàn)實(shí)生活中將永難尋覓。 ⑥(丙)鄉(xiāng)情是一杯釅釅(yàn)的茶、醇醇的酒。如果經(jīng)常地品一品,就會(huì)在眼前時(shí)時(shí)閃現(xiàn)家鄉(xiāng)父老殷切的目光,就會(huì)保持更多的質(zhì)樸與真誠,就會(huì)保留一份永恒的平民情結(jié)和赤子之心。 1.解釋第②段中的加點(diǎn)詞。 廣袤: 2.從對(duì)自己出生地的依戀方面來看,人和動(dòng)物有什么區(qū)別? 3.結(jié)合上下文,理解第⑤段中加點(diǎn)詞“夙愿得償”的含義。 4.作者為什么認(rèn)為“故鄉(xiāng)只能停留在回憶中,駐守在夢境里,在現(xiàn)實(shí)生活中將永難尋覓”? 5.請(qǐng)從文中畫線句(甲)、(乙)、(丙)中任選其一,從形式和內(nèi)容兩個(gè)方面進(jìn)行賞析。 6.(原創(chuàng)題)閏土揀擇“我”家不必搬走的東西時(shí),揀了“一副香爐和燭臺(tái)”,這暗示他將改變不幸生活的希望寄托在神靈的保佑上。他的這種愚昧思想在今天仍不少見。請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的漫畫,按要求答題。 (1)請(qǐng)給漫畫擬一個(gè)標(biāo)題。 (2)請(qǐng)說明漫畫的內(nèi)容。 (3)請(qǐng)用一句話談?wù)勀愕母邢搿?

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