《山東省文登區(qū)葛家中學(xué)2020屆八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 壓力 壓強(qiáng)課堂練習(xí)題（無(wú)答案）（新版）魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省文登區(qū)葛家中學(xué)2020屆八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 壓力 壓強(qiáng)課堂練習(xí)題（無(wú)答案）（新版）魯教版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、壓力 壓強(qiáng) 一、選擇題 1．某同學(xué)學(xué)過(guò)壓強(qiáng)的知識(shí)后，對(duì)身邊的一些壓強(qiáng)的大小進(jìn)行了估測(cè)，你認(rèn)為下列他估測(cè)的結(jié)果中與實(shí)際不相符的是（ ） A．一們中學(xué)生站在地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為15 000Pa B．兩張報(bào)紙對(duì)折后平放在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1Pa C．物理課本平放在桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為10Pa D．人走路時(shí)，腳對(duì)地面的壓強(qiáng)約為30 000Pa 2．小明向墻上按圖釘，很容易就按進(jìn)去，對(duì)圖釘結(jié)構(gòu)分析正確的是（ ） A．圖釘帽面積較大是為了減小壓力 B．圖釘帽面積較大是為了增大壓強(qiáng) C．圖釘尖面積很小是為了增大壓力 D．圖釘尖面積很小是為

2、了增大壓強(qiáng) 3．下列事例中能夠增大壓強(qiáng)的措施是（ ） A鐵軌鋪在枕木上 　 B書(shū)包背帶做得寬一些 C載重汽車(chē)多用幾個(gè)輪子 　 D木樁的下端削成尖形 4．用螺絲固定工件時(shí)，需要在螺母下面墊一個(gè)較大的墊圈，使用這個(gè)墊圈的作用是（ ） A．增大螺母和工件之間的摩擦力 B．增大螺母和工件之間的受力面積，減小壓強(qiáng)，防止損壞工件 C．減小螺母對(duì)工件的壓力，防止損壞工件D．裝飾作用 5．物體A的連長(zhǎng)為10cm的正方體物塊，重15N，用豎直向上的力F=20N頂在天花板上，則天花板受到的壓強(qiáng)為（ ） A．3500Pa B．0.05Pa C．

3、0.35Pa D．500Pa 6、下列關(guān)于壓力的說(shuō)法中正確的是（ ） A、壓力的大小總等于物體的重力 B、壓力的方向總是豎直向下的 C、壓力的方向總是垂直于受力面 D、壓力的作用面積總是等于支持物表面積 7．關(guān)于壓力，下列說(shuō)法正確的是 [ ] A．壓力就是重力 B．壓力的大小一定等于物體的重力 C．壓力的方向一定垂直于物體間接觸表面 D．壓力的方向有時(shí)垂直于物體間接觸表面，有時(shí)不垂直于物體間接觸表面 8．下列事例中，屬于減小受力面積，增大壓強(qiáng)的是 [ ] A．鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上，而是鋪在枕木上 B．書(shū)包帶寬的比窄的背在身上

4、舒服 C．把菜刀口磨得很薄，刀就容易切進(jìn)菜里去 D．在爛泥地上墊上一塊大木板，便于人行走 9．某同學(xué)在研究物理在實(shí)際生活中的應(yīng)用時(shí)，對(duì)以下一些現(xiàn)象的分析中，不正確的是 A．有“沙漠之舟”稱(chēng)號(hào)的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，卻長(zhǎng)有等于馬蹄面積三倍的腳掌，有利于減小它對(duì)沙漠的壓強(qiáng) B．號(hào)稱(chēng)“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo)有細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙，它能增大壓強(qiáng)而便于啄開(kāi)樹(shù)皮 C．自行車(chē)的坐墊做的比較寬大，是為了減小人對(duì)坐墊的壓力 D．菜刀時(shí)間用久了，要磨一磨，這樣更容易切菜 10．如圖，在水平桌面上放著三個(gè)鋁制實(shí)心的圓柱體，它們的質(zhì)量分別是100 克、130 克、170 克，它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小判斷正

5、確的是 A．甲最大 B．丙最大 C．一樣大 D．條件不足無(wú)法判斷 11．下列現(xiàn)象中，采用增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的事例是（　 A．老虎用其銳利的牙齒咬碎獵物B．火星探測(cè)車(chē)的輪子很寬 C．書(shū)包帶做的很寬D．斧頭的刃越薄越鋒利 12、用銅制成幾個(gè)實(shí)心圓柱形的砝碼，它們的質(zhì)量、高度、底面積各不相同，把它們豎直放在水平桌面上，它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A.質(zhì)量越大的，壓強(qiáng)一定越大 B.高度越高的，壓強(qiáng)一定越大 C.底面積越大的，壓強(qiáng)一定越大 D.它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一定相等 13、如圖所示，實(shí)心均勻正方體放在水平桌面上，從虛線處將

6、其沿豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊，則兩塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)的P甲、P乙大小關(guān)系是 A．P甲大于P乙 B．P甲等于P乙 C．P甲小于P乙 D．無(wú)法判斷 14．如圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng) A．平放時(shí)最大 B．立放時(shí)最大 C．側(cè)放時(shí)最大 D．平放、立放、側(cè)放時(shí)，一樣大 15、在水平桌面上，并排立放著10本同樣的書(shū)，如果取走5本，則桌面受到的（　 ） 　　 A、壓力和壓強(qiáng)都減小一半　 　　　　B、壓力減小一半，壓強(qiáng)不變 　　 C、壓力減小一半，壓強(qiáng)增大一倍　 　D、壓力不變，壓強(qiáng)增大一倍 16．一個(gè)普

7、通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上．他對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近于 A．50牛 103帕 B．50牛 l04帕 C．500牛 104帕 D．500牛 106帕 17、質(zhì)量相同的正方體實(shí)心銅塊和鐵塊，平放在水平地面上，下列說(shuō)法正確的是(　 ) 　　 A.壓力相等，銅塊對(duì)地面壓強(qiáng)大；　　 B.壓力相等，鐵塊對(duì)桌面壓強(qiáng)大； 　　 C.壓強(qiáng)相等，銅塊對(duì)桌面壓力大；　　 D.壓強(qiáng)相等，鐵塊對(duì)桌面壓力大. 18、底面積為S的金屬塊，當(dāng)放在2S面積的桌面上時(shí)，金屬塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p；當(dāng)放在面積為S/2的水平凳面上時(shí)，箱子對(duì)凳面的壓強(qiáng)是（　 ） 　　 A、

8、p/2　 B、p　 C、2p 　 D、4p 二、填空題 1．如圖所示，置于水平桌面上的均勻物塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p，若沿圖中虛線豎直切去，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)為_(kāi)______ 2．小紅的媽媽在超市買(mǎi)了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒(méi)走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，給她提一個(gè)建議： ，這是利用改變__________來(lái) （“增大”或“減小”）袋子對(duì)手的壓強(qiáng)。 3．甲、乙兩物體，質(zhì)量之比為3:5，放在水平桌面上，與桌面的接觸面積之比為4:1, 則甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓力之比為_(kāi)____

9、_，壓強(qiáng)之比為_(kāi)____ 圖2 4．如圖2所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置. 在此過(guò)程中， A對(duì)桌面的壓力將____________，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將 __ （填“變大”、“不 變” 或“變小”） 5．坐沙發(fā)要比坐板凳舒服，這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的　　　　　　，在壓力不變的情況下，　　　　　　壓強(qiáng)． 6．質(zhì)量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動(dòng)．鴨的腳印比雞的淺．這是因?yàn)轼喤c雞相比，鴨腳掌接觸地面的面積較　　　　　　，對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)較　　　　　?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保? 7．邊長(zhǎng)為5cm 的正方體均勻物體，質(zhì)量為8kg，在

10、3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體對(duì)水平面的壓力為　　　　　　N，水平面受到的壓強(qiáng)為　　　　　　Pa． 8．小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材，做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示． （1）保持小桌對(duì)沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說(shuō)明壓力的作用效果與　　　　　　有關(guān)． （2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對(duì)沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說(shuō)明壓力的作用效果與　　　　　　有關(guān)． （3）實(shí)驗(yàn)中，壓力的作用效果是通過(guò)　　　　　　表現(xiàn)出來(lái)的．這種方法叫做_______ 9．在探究“壓力的作用

11、效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示.通過(guò)對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論 請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析： （1）小明和小華是根據(jù) 的現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的. （2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是

12、 . （3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc，則 Pb Pc（小于/等于/大于）. （4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿(mǎn)足的條件是： 。 三、計(jì)算題 1、小宇同學(xué)質(zhì)量為60 kg，雙手倒立在地面上，每只手掌與地面的接觸面積是150cm2。求：（1）小宇的重力。（2）小宇雙手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。 2、一個(gè)邊長(zhǎng)0.2m的正方體金屬塊，質(zhì)量為10kg，放于面積為0.01m2的水平

13、桌面中央，金屬塊對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是多大？ 3.冰面上最大承受壓強(qiáng)是1000帕，一個(gè)50千克的人，利用木板站在冰面上，已知木板的質(zhì)量是10千克，問(wèn)人在木板上要安全需至少多大面積的木板鋪在冰面上。（g＝10牛/千克） 4、馬戲團(tuán)里一頭體重為6×104 N的大象，它每只腳掌的面積為600 cm2，當(dāng) 它四腳站立不動(dòng)時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？；當(dāng)它抬起前兩只腳表演時(shí)，大象對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？. 5、如圖：把圖釘壓入到墻壁的過(guò)程中手對(duì)釘帽的力10N，圖釘帽的面積為1cm2，釘尖的面積為0.01cm2 則：①釘尖對(duì)墻壁的壓力是多少？②手對(duì)釘帽的壓強(qiáng)是多少？ ③釘尖對(duì)墻壁的壓強(qiáng)是多少？ 6．某動(dòng)物保護(hù)組織在我國(guó)西南邊陲云南尋找國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物野牛時(shí)，采集到了野牛在水平沙地上站立時(shí)留下的腳印石蠟?zāi)Ｐ?。?jīng)測(cè)量該石蠟?zāi)Ｐ偷钠骄穸葹?cm，質(zhì)量為450g；對(duì)該沙地進(jìn)行抗壓實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)使沙地達(dá)到相同深度的壓強(qiáng)為2×105Pa。已知石蠟的密度ρ蠟=0.9×103kg/m3，取g=10N/kg，試求： ⑴ 這頭野牛在水平沙地上站立時(shí)與地面的接觸面積。 ⑵ 這頭野牛在水平沙地上站立時(shí)對(duì)沙地的壓力。 ⑶ 這頭野牛的質(zhì)量。