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1、紀念伏爾泰逝世一百周年的演說
學(xué)科
語文
課題
紀念伏爾泰逝世一百周年的演說
年級
九年級
課型
新
流程
具 體 內(nèi) 容
方 法 指 導(dǎo)
一、
目
標(biāo)
導(dǎo)
學(xué)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、查字典,看注釋,讀準字音,掌握重點詞語。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文,理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容。
3、初步了解演講的特點,理解本文重點語句含義。
二、
自
主
學(xué)
習(xí)
檢
測
1、作家作品:維克多?雨果(1802—1885),是法國浪漫主義學(xué)運動的領(lǐng)袖,是法國文學(xué)史上最偉大的作家之一。主要作品有:《巴黎圣母院》《悲慘世界》《笑面人》《九三
2、年》等。
2、背景探視:伏爾泰(1694—1778),法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。生于巴黎一個公正人家庭。 3、文體淺談:演講詞,是指在重要場合或群眾集會上發(fā)表講話的文稿。在各種會議上,它可以用來交流思想,表達感情,發(fā)表意見和主張,提出號召和倡議
4,掌握下列詞語,并能準確給劃線的字注音
隕落(?? ??)?????彌留(??? ?)靈柩(???? )侮辱(?????)深邃(?????)
睿智(????)?恪盡職守(? ??)??輕薄(????)?媚上欺下(? ???)?浩瀚(?????)
5、詞語釋義
隕落:
3、 睿智: 蘊涵:
媚上欺下:? 恪盡職守:
登峰造極:
方法指導(dǎo)
自主探究,邊讀邊思,思讀相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法
溫馨提示:
(用時1 0 分鐘)
學(xué)生自己做,展示
三、
問
題
探
究
1、從雨果的演講中,你了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻?
2、雨果為什么把伏爾泰生活的時代看作是“一個新的紀元”的開始?
3、伏爾泰的微笑表現(xiàn)了他哪三個方面的特點?作者為什么要突出談到伏爾泰的微笑?
4、、“對于我們每個人來說,進步的兩個方面很清楚地顯示出來?!逼渲小皟蓚€方面”是指什么?
4、
方法指導(dǎo)
以學(xué)生自讀為主,師生平等對話,合作探討,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。
(用時15分鐘)
四、
反
饋
提
升
1、品味下面的句子,體會雨果飽含激情、詩化的語言中蘊蓄的深刻含義。
(1)他受到詛咒、受到祝福地走了:受到過去的詛咒,受到未來的祝福。先生們,這是榮譽的兩種美好的形式。
(2)既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?
方法指導(dǎo)
共同分析
探討為主
溫馨提示:
(用時10 分鐘)
五、
達
標(biāo)
運
用
1、讀伏爾泰,我們自然會想到魯迅。文中說:“伏爾泰不僅是一個人,他是一個世紀?!闭埬阋卜逻@樣的句式來論魯迅。
2、如何理解“一百年前的今天,一顆巨星隕落了。”
方法指導(dǎo)
學(xué)有所用,學(xué)練結(jié)合,鞏固知識
溫馨提示:
限時 5分鐘
總
結(jié)
與
反
思
【知識梳理】
【收獲與反思】