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山東省青島市黃島區(qū)第三中學八年級物理下冊 10.3 物體的沉浮條件導學案(無答案)(新版)新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110699923 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?38KB
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1、10.3 物體的沉浮條件 教師寄語 學習成績的取得也是一種能力的表現(xiàn),也是體現(xiàn)一個人素質的重要方面。 學習目標 學習重點 浮沉條件,會從力和密度兩個不同角度分析物體的浮沉。 學習難點 浮沉條件,會從力和密度兩個不同角度分析物體的浮沉。 學習方法 分組實驗 討論 合作探究 教 學 過 程 一:知識回顧 1.什么是阿基米德原理:浸在液體中的物體所受浮力的大小 被物體排開的液體所受的 。這便是著名的 。 2.利用阿基米德原理求浮力的計算公式: 。

2、二:預習導航 探究點一:物體的浮沉條件(重難點) 問題1:浸在液體中的物體都會受到浮力,但是有的物體要上浮,有的卻要下沉,這是為什么?你能畫出圖中物體所處幾種狀況下受力的情況嗎? 上浮 v 懸浮 1111111 下沉 v 物體上?。篎浮 G物 上浮的物體最終要漂浮,物體漂?。篎浮 G物物體下沉:F浮 G物物體懸浮:F浮 G物(根據(jù)上圖你能說出什么是懸浮嗎?) 其中物體處于平衡狀態(tài)的是漂浮和懸浮。處于非平衡狀態(tài)的是上浮和下沉。 三:合作探究 問題2:利用上浮、懸浮、下沉時F浮和G物的關系推導密

3、度的關系: 物體上浮: ρ物 ρ液 物體下沉: ρ物 ρ液 物體懸浮: ρ物 ρ液 物體上浮過程中:未露出液面時,F(xiàn)浮 (不變、變大、變?。?,露出液面后 F浮 (不變、變大、變小)直到F浮 G物時,物體漂浮在液面上。 問題3:如圖新鮮的雞蛋在清水中要下沉,為什么?你能想辦法讓它懸浮嗎?大家動手做做看。這是通過哪種方法來增大浮力,從而調節(jié)浮力和重力關系來實現(xiàn)懸浮的呢?增大浮力還有什么方法? 四:【隨堂檢測】 1.?????? 密度為0.6克/厘米3 的實心木塊分別投入水和酒精中,則木塊在兩種液體中的狀態(tài)是:(ρ

4、酒精=0.8克/厘米3) ( ) A. 都懸浮 B.都漂浮 C. 在水中漂浮,在酒精中懸浮 D. 在水中漂浮,在酒精中沉底 2. 潛水艇由海面下10米深處潛至20米深處的過程中: ( ) A.它受到的壓強增大,浮力不變 B.它受到的壓強增大,浮力都不變 C.它受到的壓強浮力都增大 D.它受到的壓強不變,浮力減小. 3. 以下說法中正確的是: ( ) A.只有上浮的物體才受到浮力,下沉的物體沒有受到浮力 B.密度大于水的物質構成的物體不能浮在水面上 C.體積大的物體浮力大 D.潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)它的浮沉的. 4. 一個質量分布均勻的物體浸

5、沒在某液體中,恰處于懸浮狀態(tài),若將它截成大小不等的兩塊后,均浸沒在此液體中,則: ( ) A.大的下沉,小的上浮 B.小的下沉,大的上浮 C.大小兩塊仍懸浮 D.兩塊都上浮至漂浮于水面 5. 船從海里開到河里,它排開的液體體積: ( ) A.不變 B.變小 C.變大 D.無法判定 6. 船從海里開到河里,它受到的浮力大小: ( ) A.不變 B.變小 C.變大 D.無法判定 7. 船從海里開到河里,它將: ( ) A.上浮一些 B.下沉一些 C.不變 D.無法判定 8. 浸沒在水中的銅制空心球,將它釋放后,它將會: ( ) A.上浮 B.下沉 C.懸浮 D.三種情況都有可能 9. 懸浮在水中的鐵球: ( ) A一定空心 B.可能空心 C.一定實心 D.無法判定 教 學 反 思

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