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海南省昌江縣礦區(qū)中學七年級語文上冊 第六單元 奇妙的克隆導學案(無答案) 蘇教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110709015 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?09.50KB
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1、奇妙的克隆 學習目標: 1、? 能在速讀課文的基礎上,理清文章的說明順序和說明方法。 2、? 進一步提高學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。 3、通過對課文的學習,讓學生領(lǐng)會鍥而不舍的科學態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學精神。 學習重點: 能在速讀課文的基礎上,理清文章的說明順序和說明方法。 學習難點: 進一步提高學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。 知識鏈接: 一般說明文的說明順序:時間順序,空間順序,邏輯順序。 常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。 3、科學小品文用文學筆法來寫,于科學性、知識性、趣味性、

2、娛樂性為一體,使讀者在文學欣賞中獲得科學知識。讀這類文章能活躍思維、豐富知識、開闊視野,很受廣大讀者的喜愛。 4、科學小品文的語言特點:一般短小精悍、通俗易懂、語言豐富多彩,形式生動活潑。 學法指導:自讀自主研學---合作探究-----交流學習成果---總結(jié)歸納----課后檢測-----學后反思。 課時擬定:1—2課時 學習過程 一、師板書課題,作者。導入課文。 二、請生齊讀知識鏈接的內(nèi)容。 三、請生速讀課文,進行自主研學活動。師下指導 用最喜歡的閱讀方式讀課文,圈畫出你不懂的生字詞,請教你身邊的同學或老師,并將它們積累在下方。 四、生生合作探究 1、聯(lián)系課文的

3、有關(guān)介紹,你能用簡潔的語言對“克隆”下個定義嗎?“克隆”的突出特點是什么? 2、課文使用了四個小標題,有什么作用? 3、、為了說明“克隆是什么”作者運用了哪些說明方法? 4、、“克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是什么?這樣安排有什么好處? 5、“克隆羊”的誕生為什么在全世界引起“轟動”? 6、課文從哪些方面寫了克隆技術(shù)造福人類? 7、文中哪些語句體現(xiàn)了科學家的嚴謹、求實、鍥而不舍的科學精神? 五、、師生、生生交流匯報探究成果,師點評歸納。 六、師總結(jié)歸納,布置作業(yè)。。 課堂作業(yè) 科技進步是一首悲喜交集的進行區(qū),隨著克隆

4、技術(shù)的發(fā)展,科學家進行了克隆人的實驗,你是如何看待這個問題的,你是否同意世上有個克隆的你......150字,展開聯(lián)想,分析利弊。 學(教)后反思 17奇妙的克隆 預習檢測: 1、 繁衍(yán)? 囊胚期(náng) 蟾蜍(chán chú) 蝌蚪(kē )鄞縣(yín) 性腺(xiàn)???? 胰蛋白酶( méi) 分泌(mì)瀕臨(bīn) 孵化(fū) 2、略 整體感知: 1、課文使用四個小標題,使全文內(nèi)容層次分明,條理清晰。先寫克隆的含義,接著寫克隆實驗,再寫克隆的發(fā)展,最后寫克隆對人類的造福和對克隆的思考。

5、 2、理解“克隆”的關(guān)鍵是:來自一個祖先,無性繁殖 自主學習 1、(“生物”自身的一分為二……這就是無性繁殖”?!胺瞾碜砸粋€祖先的無性繁殖的后代群體也叫克隆”) 2、第一,克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以用來挽救珍稀動物;第三,克隆對于人類疾病的防治、壽命的延長具有重要意義。 3、學生自由發(fā)言 合作探究: 1、 舉例子? 釋義? 引用 2、“克隆試驗”按兩條線索說明: 一是從中國的寫到外國的???? 二是從魚類、兩棲類再到哺乳類, 3、一是它標志克隆研究取得新的進展和重大突破,證明……;二是它既可能是人類的福音,也可能成為人類的兇

6、兆。體現(xiàn) “對科學的追求是永無止境的”,為下文克隆羊的誕生作鋪墊。 拓展延伸:學生自由發(fā)言 達標檢測 (一)基礎知識: (1)C??? (2)D??? (3)A??? (4)B  (5)①作詮釋? ②列數(shù)字? ③舉例子? ④作比較 (二)片段閱讀1.指用鯽魚囊胚期的細胞進行人工培養(yǎng),經(jīng)過385天59代連續(xù)傳代培養(yǎng)后,在顯微鏡下從培養(yǎng)細胞中吸出細胞核。同時除去鯽魚卵細胞的核,讓卵細胞留出空間做好接納囊胚細胞核的準備。? 2.因為“得到了囊胚細胞核的卵細胞在人工培養(yǎng)下大部分都夭亡了”,這是189比2比1的比率,成活率極低?!半y關(guān)”本義指不容易度過的時期,在這里是指從換核卵細胞到成為一條幼魚的生死關(guān)口。? 3.A精確 B精心? 4.承上啟下的過渡作用。5.列數(shù)字;說明了實驗的艱難,表現(xiàn)了科學工作者面對困難不退縮,嚴謹求實、鍥而不舍的科學態(tài)度與精神。? 6.第一段:中國克隆魚的出世。第二段:英國科學家實驗成功克降兩棲動物——爪蟾。第三段:美國和瑞士科學家率先實驗克隆哺乳類動物——小灰鼠。

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