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海南省海口市第十四中學中考語文 文言文復(fù)習 醉翁亭記(第二課時)導(dǎo)學案(無答案)

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1、醉翁亭記 【學習目標】(A、B、C層) 1.理解作者“與民同樂”的思想。 2.理解本文景物描寫的方式和作用。 【學習重點】(A、B、C層) 1、理解本文情景交融的寫景方式。 2、理解作者寄情山水“與民同樂”的高尚情懷。 預(yù)習案(A、B、C層) ①《醉翁亭記》中描寫山間四時風光的句子是—————————————————— ②美國在聯(lián)合國大唱人權(quán)高調(diào),真是“—————————————”,意在干涉別國內(nèi)政。(用《醉翁亭記》中的原句答。) ③人知從太守游而樂,___________________________。 ④《醉翁亭記》一文從文體上看______________,文中

2、有一句話流傳至今,它是———————,———————————————。 ⑤《醉翁亭記》作者( ????),是( ??)朝(???)家、(????)家。他自號( ????),???又號( ??)。這篇文章選自《????? ?????》。 ⑥《醉翁亭記》貫穿全文的主線是(?????)字,在寫作上的一個顯著特點是(???????)和(??????)自然結(jié)合。 ⑦“唐宋八大家”是指唐宋時代在散文方面有成就的八位名家(?? ??)、( ? ??)、( ?? ?)、(????? )、( ? ???)、( ???? )、(??? ?)和( )。 探究案 3、《

3、醉翁亭記》和《岳陽樓記》表達的思想感情有什么相同和不同?(A層) 拓展案 歐陽修在遭受貶謫,人生遭到挫折時尚能表現(xiàn)歡樂昂揚的情緒和與民同樂的態(tài)度,從他身上,你悟到了什么?(A、B、C層) 【中考鏈接】 閱讀下面文字,回答1—6題 ①環(huán)滁皆山也。②其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。③山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。④峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。⑤作亭者誰?⑥山之僧智仙也。⑦名之者誰?⑧太守自謂也。⑨太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。⑩醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 1.這段文字屬于景物描寫的句子有________句。寫景的順序是________________。 2.這段文字寫景的角度有________、________。 3.這段景物描寫,總寫________和________,是為了引出下文對________自然風光的描寫,為下文寫人的活動________。 4.這段文字在全文中的作用________________。 5.用“//”給這段文字劃分層次并概括層意。(提示可分為二層) 6.寫出文段中的兩個成語。________ ________

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