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第二章 圓錐曲線與方程
第16課時 求曲線的方程
教學目標：
通過具體實例的研究，掌握求曲線方程的一般步驟.
教學重點：
求曲線方程的
教學難點：
求曲線方程的
教學過程：
Ⅰ.問題情境
Ⅱ.建構數(shù)學
求曲線方程的一般步驟：
Ⅲ.數(shù)學應用
例1：長為2a（a是正常數(shù)）的線段AB的兩端點A，B分別在互相垂直的兩條直線上滑
動，求線段AB中點M的軌跡.
練習：已知點的坐標是，過點的直線與軸交于點，過點且與直線垂
直的直線與軸交于點．設點是線段的中點，求點的軌跡方程．
例2：求平面內(nèi)到兩定點A,B的距離之比等于2的動點M的軌跡方程.
練習：已知兩定點，，動點滿足，求點的軌跡方程.
思考：直角坐標系中，已知兩點，，若點滿足=+，其中
，，+=， 求點的軌跡.
Ⅳ.課時小結(jié):
Ⅴ.課堂檢測
Ⅵ.課后作業(yè)
書本P60 1,2,3
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