《湖南省耒陽市八年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 16 山米與白鶴學(xué)案2（無答案） 語文版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省耒陽市八年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 16 山米與白鶴學(xué)案2（無答案） 語文版（通用）（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《山米與白鶴》 教師寄語：讀書常戒自欺處，謹(jǐn)者不可有閑時(shí)。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 理解本文真摯的情感和深刻的人生哲理。 2、 學(xué)習(xí)本文真實(shí)細(xì)膩的心理描寫。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 重點(diǎn)：理解本文真摯的情感和深刻的人生哲理；分析人物的心理描寫和語言描寫 難點(diǎn)：理解文章的主題和文章深刻的人生哲理。 【課前導(dǎo)學(xué)】 1、小說三要素 2、作者簡介 3、讀課文，學(xué)習(xí)生字、新詞 5分鐘）在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上自主完成下列題目，各組組長指定3—4人上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果 1、給加點(diǎn)的注音 瞥　　 　 尷尬 　　　氣喘吁吁　　 　 　詭計(jì)　 ? 棲息　　　　 詛咒　　 倔

2、強(qiáng)　　 浩瀚 咄咄逼人?　 乳酪　　　 摻和　 湯匙　　　 屏住　　　 豢養(yǎng)　　　　　　滑稽　 2、解釋詞語 (1)瞥：? 尷尬： 老態(tài)龍鐘： 了如指掌：? 漫不經(jīng)心： (2)詭計(jì)： 鬼使神差： 詛咒：? 倔強(qiáng)： （1 1：閱讀課文，看看山米和外祖父在一起的時(shí)間里，他的情感世界發(fā)生了怎樣的變化？

3、 2】是什么原因促使他產(chǎn)生了變化？。 3：揣摩下面三個(gè)語段所蘊(yùn)含的哲理。 1、?外祖父對(duì)山米說：“那些跟他在一起的鳥，每一只都比他所認(rèn)識(shí)的人還要真實(shí)，他甚至無法區(qū)分自己的孩子，卻可以從一千只鳥中，找出他的山鳥和金絲雀。” 2?只有當(dāng)人領(lǐng)悟到浩瀚宇宙中，除地球以外其他地方都沒有任何生物的時(shí)候，才會(huì)知道生命的可貴。 3、?在前一天早上你還恨著一個(gè)人，而第二天早上，你卻發(fā)覺你已經(jīng)深 （5分鐘） 1、給加點(diǎn)的注音 尷尬 　　　氣喘吁吁　　 　 詭計(jì)　 棲息　　　　 詛咒　　 倔強(qiáng)　 咄咄逼人?　 乳酪　　　 豢養(yǎng)　　　　　　滑稽　 2 完成,《學(xué)法大視野》的相關(guān)習(xí)題。 【六、教后反思】