《江蘇省南通市第一初級中學(xué)九年級物理 16.3磁場對電流的作用 電動機導(dǎo)學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南通市第一初級中學(xué)九年級物理 16.3磁場對電流的作用 電動機導(dǎo)學(xué)案（無答案）（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題：16.3磁場對電流的作用 電動機 過程與方法： ⑴觀察實驗得出結(jié)論； ⑵閱讀理解、分析、設(shè)計。 難點：線圈不能持續(xù)轉(zhuǎn)動的原因、換向器的作用。 【課前導(dǎo)學(xué)】 1. 盡量通過實物了解小電動機（例如四驅(qū)車上的電動機）的構(gòu)造、技術(shù)參數(shù)。 2. 閱讀課本16.8內(nèi)容，填空：通電導(dǎo)體在磁場中受到 的作用，受力的方向跟 和 的方向有關(guān)。如果這兩者其中之一的方向改變，則力的方向 ，如果這兩者的方向同時改變，則力的方向 。 3. 閱讀課本16.9內(nèi)容，了解直流電動機：轉(zhuǎn)動的原因、越過平衡位置的原因、不能持續(xù)轉(zhuǎn)動的原因、解決的辦

2、法即換向器工作過程及作用、電動機的能量轉(zhuǎn)化情況。 填空：直流電動機根據(jù) 原理制成，用 來及時改變線圈中的電流方向，從而使它能繼續(xù)轉(zhuǎn)動。 電動機工作時是把 能轉(zhuǎn)化為 能，它與熱機相比，優(yōu)點是 。 【課堂研討】 一．生活中除了電熱器（電飯鍋、電水壺等），還有帶有電動機的電器，舉例？ 如何設(shè)計電動機？ 二．1．通電導(dǎo)體對磁針有力作用，能使磁針轉(zhuǎn)動，那么，磁針對通電導(dǎo)體能不能施力呢？ 2．磁場對通電直導(dǎo)線的作用的實驗（課本圖16-2

3、6） ⑴演示實驗：給直導(dǎo)體通電，現(xiàn)象： ，結(jié)論 。 （2）演示實驗：改變導(dǎo)體中的電流方向，觀察導(dǎo)體的運動方向與第一次 ； 改變磁體的磁場方向，觀察導(dǎo)體的運動方向與第一次 。 實驗結(jié)論： 。 3．磁場對線圈的作用 ⑴演示實驗（圖16-27），現(xiàn)象1，能不能轉(zhuǎn)？ 。 現(xiàn)象2，能不能持續(xù)轉(zhuǎn)？ 。 ⑵分析

4、（圖16-28），a圖： ； b圖： ； c圖： ； d圖： ； 4.如何使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動 (1)要持續(xù)轉(zhuǎn)，就要在圖16-28的c圖時改變線圈的受力方向， （2）通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與

5、 和 的方向有關(guān)， 的方向容易改變， （3）：分析圖16-29，換向器的作用是當(dāng)線圈剛過 時，自動改變 從而使線圈 。 5. 直流電動機是用___ ____供電的電動機。 直流電動機的工作原理： 。 三．電動機的能量轉(zhuǎn)化：把 能轉(zhuǎn)化為 能。 【課本W(wǎng)WW的討論】 【課堂檢測】 1. 以下裝置中利用磁場對通電導(dǎo)線的作用的原理制成的是（ ） A．全自動洗衣機的進(jìn)水閥門 B．電風(fēng)扇中

6、的電動機 C．電飯鍋 D．電鈴 2. 關(guān)于通電導(dǎo)線在磁場里受力的方向與電流的方向和磁感線的方向之間的關(guān)系，下列說法中錯誤的是（ ） A．改變電流方向，導(dǎo)體受力方向也會改變 a ＋ － b b N S B．改變磁場方向，導(dǎo)體受力方向也會改變 C．同時改變電流方向和磁場方向，導(dǎo)體受力方向也會改變 D．同時改變電流方向和磁場方向，導(dǎo)體受力方向不會改變 3. 如圖所示，進(jìn)行通電導(dǎo)線在磁場中受力運動實驗，回答下列問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （1）把導(dǎo)線放在磁場里，接通電源，讓電流通過導(dǎo)線ab，會發(fā)

7、現(xiàn)導(dǎo)線ab　　　??； （2）把電源的正負(fù)極對調(diào)后接入電路，使通過導(dǎo)線的電流方向與原來相反，這時導(dǎo)線ab　　　??； （3）保持電源的正負(fù)極不變，對調(diào)磁體的磁極，使磁場的方向與原來相反，這時導(dǎo)線ab　　　　。由此可以得出通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用，而且受力的方向跟　　 　 　的方向和 的方向都有關(guān)系。 （4）通電而運動將 能轉(zhuǎn)化為 能。 4. 如圖所示，從一個不能打開的盒子(內(nèi)有電池組等電路元件)上的兩個小孔中伸出一段細(xì)軟的長導(dǎo)線，試在不斷開該導(dǎo)線的情況下，設(shè)計兩種不同的方法以判斷該導(dǎo)線中是否有電流，要求寫出所用器材、主要實驗步

8、驟及判斷導(dǎo)線中是否有電流的方法。 【課后作業(yè)】 1. 下列設(shè)備中沒有使用電動機的是 A、電風(fēng)扇、收錄機 B、空調(diào)器、計算機 C、電冰箱、微波爐 D、電話機、電視機 2. 在物理學(xué)中，用表示電流的方向垂直于紙面向里，⊙表示電流的方向垂直于紙面向外。如圖，甲圖表示直導(dǎo)體a在磁場中受到一個既跟電流方向垂直，又跟磁感線方向垂直的水平向左的磁場力F，乙圖所示的四種情況中，通電導(dǎo)體b受到的磁場力方向水平向左的是（ ） a ＋ － N S b 3. 如圖所示是檢驗磁場對通電導(dǎo)體作用的實驗裝置。

9、當(dāng)導(dǎo)體ab中有某方向電流通過時，它受到磁場的作用力向上。(1)如果僅將兩磁極對調(diào)位置，導(dǎo)線ab受力方向向 ；(2)如果磁極位置不變，只改變ab中的電流方向，導(dǎo)線ab受力方向向 ； (3)如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向，導(dǎo)線ab受力方向向 。 4. 小明同學(xué)自制的“小小電動機”，接通電路后，線圈開始轉(zhuǎn)動，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng) 和 時，線圈轉(zhuǎn)動的方向就會與原來相反。 a b N S ＋ － 5. 晶晶學(xué)習(xí)了通電導(dǎo)體在磁場中受力運動后，就想：通電導(dǎo)

10、體在磁場中受力的大小與什么有關(guān)呢？她找到幾個要好的同學(xué)開始了討論和猜想：既然電流有大小之分、磁場有強弱之分，那么通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小是否與這兩者有關(guān)呢？ 于是她們開始做實驗。首先按照課堂上探究通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的實驗裝置重新安裝了儀器，并且多串聯(lián)了一個滑動變阻器和電流表，以便改變通電導(dǎo)體的電流大小。關(guān)閉電路后先逐漸增大電流，觀察導(dǎo)體的運動情況，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的速度變大；然后他又保持電流大小不變，換用磁性強的磁鐵來實驗，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的速度也變大。根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題： （1）晶晶從自己的實驗中能得出什么結(jié)論？ （2）她們在實驗中

11、主要用了哪兩種研究方法？　　　　　　和　　　　　　?。? 在文章中是如何體現(xiàn)的？ （3）要想讓電動機運轉(zhuǎn)的更快，可以采用哪些措施？寫出兩點即可。 （4）請你解釋一下當(dāng)電池用了很長時間后，錄音機為什么拉不動錄音帶？ 【教學(xué)反思】 16.3磁場對電流的作用 電動機 課堂檢測 1. 電動機是一種高效率，低污染的動力設(shè)備，廣泛地應(yīng)用在日常生活和生產(chǎn)實踐中．下列家用電器中應(yīng)用了電動機的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　?。? A．洗衣機 　　 B．電飯鍋 　　 C．電熱水壺 　　 D．電熱毯 2. 電動機在日

12、常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用十分廣泛，關(guān)于電動機，下列說法錯誤的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ā　。? 　　A．電動機是應(yīng)用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的 　　B．直流電動機中的換向器能使通電線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動 　　C．電動機是把電能轉(zhuǎn)化成機械能的裝置 　　D．電動機是把機械能轉(zhuǎn)化成電能的裝置 3. 在下圖的四個實驗裝置中，能說明電動機工作原理的是：（ ） 4. 如圖所示，懸掛在金屬絲上的金屬棒AB處在磁場中， ＋ － N S A B C D (1)當(dāng)C、D兩個線頭沒有接到電池組的正、負(fù)極上時，AB棒保持靜止不動，而一旦使C、D兩個線頭分別接觸到電池組的正、負(fù)極時，AB棒即擺動起來，這一現(xiàn)象說明了 ； (2)當(dāng)C、D兩個線頭分別接觸電源負(fù)、正兩極時，金屬棒擺動方向相反，這一現(xiàn)象說明了 ； (3)如果兩個線頭像圖示那樣接觸C、D，而把蹄形磁鐵上下翻轉(zhuǎn)一下(S極在上)，則金屬棒相對蹄形磁鐵向外擺動，這一現(xiàn)象說明了 。 5. 直流電動機工作時，將____________能轉(zhuǎn)化為___________能。能使線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置就立刻改變線圈中的_________，從而使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動的裝置叫做__________。線圈是由于 平衡位置的。