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江蘇省南通市第一初級中學九年級物理下冊 課時26 電阻的測量課堂檢測(無答案) 蘇科版

上傳人:艷*** 文檔編號:110742700 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?45KB
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1、課時26 電阻的測量課堂檢測 班級 學號 姓名 乙 丙 圖26-1 1. (2020·揚州)在測量定值電阻R阻值的實驗中. 2. (1)請你將圖26-1甲中的實物電路用筆劃線代替導線連接完整. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. (2)實驗時,若只有Rx斷路,開關閉合后,電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是: . 12. (3)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用,小明將滑動變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻R。 使用(R。值已知),設計了如圖26-1乙所示的電路測量Rx

2、阻值.測量時,只閉合S1電流表示數(shù)為Il,只閉合S2電流表示數(shù)為I2,則電阻Rx兩端的電壓為 ,電阻Rx= .(用Il、I2和R。表示) 13. (4)因圖26-1乙未能測量多組數(shù)據(jù),于是小明向老師借丁一只定值電阻R。(R。值已知),設計了如圖26-1丙所示的實驗電路,重復(3)中的測量步驟和計算方法,并多次測量求出了電阻Rx的阻值.小明得出的Rx阻值是 (正確/錯誤)的,理由是 . 圖26-3 圖26-2 14. (2020·江西)關于測量定值

3、電阻阻值的實驗 15. 【方案一】運用電壓表(無電流表),一個阻值為R0的固定電阻,測量定值電阻阻值。 16. 器材:一只電壓表,一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關和導線若干。 17. 實驗步驟: 18. 步驟一、請你在圖26-2虛線框中畫出實驗時所需的電路圖,并連接電路 19. 步驟二、將電壓表 在Rx兩端,閉合開關,讀出電壓表的示數(shù)Ux 20. 步驟三、將電壓表 在R0兩端,閉合開關,讀出電壓表的示數(shù)U0 21. 步驟四、根據(jù)你設計的電路的特點和實驗所測得的物理量,寫出Rx的表達式 (用符號表示) 22. 【方案二】運用一只電壓表(無電流表)一個已知最大阻值的滑動變阻器,測量定值電阻阻值。 23. 器材:一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器、電源、開關和導線若干。 24. 實驗要求:請你在圖26-3虛線框中畫出實驗所需的電路圖。 25. 評估交流: 26. (1)從實驗操作角度看,以上兩個方案中,方案 更好。 27. (2)好在 (只要求寫出一條)。

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