《江蘇省宿遷市鐘吾初級中學(xué)八年級物理下冊 課時作業(yè)二十一 磁場對電流作用及電磁感應(yīng)（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省宿遷市鐘吾初級中學(xué)八年級物理下冊 課時作業(yè)二十一 磁場對電流作用及電磁感應(yīng)（無答案） 新人教版（通用）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課時二十一 磁場對電流作用及電磁感應(yīng) 一、基礎(chǔ)知識 1.磁場對電流的作用 (1)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，力的方向跟_________方向和_________方向有關(guān)。 (2)電動機是利用通電線圈在磁場中 的原理制成的，由 和 兩部分組成，工作時將_______能轉(zhuǎn)化為_______能。 (3)直流電動機的換向器的作用是每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過 位置時，能自動改變線圈中 的 方向，使線圈不停地轉(zhuǎn)動。 直流電動機的轉(zhuǎn)向與 和 有關(guān)，轉(zhuǎn)速與 有關(guān)。 2.電磁感應(yīng) (1)

2、 電路的 導(dǎo)體在磁場中做 運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象稱為 ，產(chǎn)生的電流叫做 。首先發(fā)現(xiàn)該現(xiàn)象的是英國物理學(xué)家______。 (2)感應(yīng)電流的方向跟 方向和 方向有關(guān)。 (3)發(fā)電機是根據(jù)__________現(xiàn)象制成的，工作時將 能轉(zhuǎn)化為______能。 二、考點梳理 1.知道通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，且力的方向與電流方向、磁場方向都有關(guān)。 2.了解直流電動機的工作原理，會拆裝簡單的電動機。 3.知道感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，知道感應(yīng)電流的方向與磁場方向、導(dǎo)體運動方向有關(guān)。 4

3、.了解交流發(fā)電機的工作原理及電能的輸送過程。 三、考題解析 例1.右圖為我們實驗室所用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。 當(dāng)有電流通過線圈時，線圈帶動指針偏轉(zhuǎn)。該電流表的 工作原理是： 。 例2.小科對電磁爐很感興趣，在老師的指導(dǎo)下進行了如下實驗：①查找資料后知道家用電磁爐內(nèi)部有一個很大的線圈； ②用導(dǎo)線連接指示燈的兩個接線柱后，指示燈不發(fā)光；而把它 放置于電磁爐上，啟動電磁爐，指示燈能發(fā)光，如圖所示。 由于通電的電磁爐周圍存在著磁場，它具有的能量在一定條件 下會轉(zhuǎn)化為 能，使指示燈發(fā)光。由此可猜測，電磁爐周 圍存

4、在的磁場是 （填“變化”或“不變化”）的。 例 3.課堂上老師做了如圖所示的演示實驗，給鋁棒AB通電，觀察到鋁棒AB運動起來。 （1）實驗現(xiàn)象說明 受力的作用； 機就是利用這種現(xiàn)象制成的。 （2）判斷“有力的作用”的依據(jù)是 （ ） A．力是維持物體運動的原因 B．一切物體都有慣性 C．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用 (3)將磁極上下對調(diào)，觀察鋁棒AB的運動情況，這樣操作是為了研究 。 例4.如圖所示，虛線區(qū)域內(nèi)的“×”為垂直紙面的磁感線， 當(dāng)金屬框沿

5、光滑絕緣斜面的頂端，由靜止開始滑到底端 時，具有的動能為Ｅ1；若將金屬框換成質(zhì)量相同的塑料 框，其他條件不變，塑料框滑到底端時，具有的動能為 E2。請判斷E1和E2的大小關(guān)系，并簡要說明判斷理由。 （提示：金屬框是導(dǎo)體，有電阻） 四、課時導(dǎo)練 1.如圖所示四幅圖中,用來研究電動機原理的實驗裝置是 ( ) A B C D 2.下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中，正確的是 ( ) A.通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向只與電流方向有關(guān) B.光

6、纖不導(dǎo)電，不會產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象，所以光纖通信不會受外界電磁場的干擾 C.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動時，導(dǎo)體中就一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流 D.電磁鐵的磁性強弱只與線圈中的電流大小有關(guān) 3.在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S 極之間，銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到電流表上，當(dāng)ab做切割磁 感線運動時，能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。利用這一現(xiàn)象 所揭示的原理，可制成的設(shè)備是 （ ） A．電熨斗 B．電動機 C．電磁繼電器 D．發(fā)電機 4.如圖所示，閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運動，用“

7、○”表示導(dǎo)體橫截面，箭頭表示導(dǎo)體運動方向，其中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ） 5.在安裝直流電動機模型的實驗中，安裝完畢后閉合開關(guān)，線圈沿順時針方向轉(zhuǎn)動，要想使線圈沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，正確的做法是 （） A.減少一節(jié)電池 B.把電源正、負極和磁鐵南、北極同時對調(diào) C.調(diào)換磁性更強的磁鐵 D.把電源正、負極對調(diào)或磁鐵南、北極對調(diào) 6.下列說法正確的是 （ ） A.電磁鐵的磁性強弱與電流方向、電流大小和匝數(shù)都有關(guān) B.法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電動機就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 C

8、.通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與導(dǎo)體中的電流方向和磁場方向有關(guān) D.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機械能 7.在直流電動機中，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過什么位置時，換向器能自動改變線圈中的電流方向 （ ） A.線圈轉(zhuǎn)到任意位置 B.線圈平面與磁感線平行 C.線圈平面與磁感線垂直 D.線圈平面與磁感線成45°角 8.小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按圖示連接，用手快速撥動風(fēng)扇葉片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機”！關(guān)于該實驗，下列說法正確的是（ ） A.電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng) B.電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用 C.電風(fēng)扇

9、發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機械能 D.小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能 9. 如圖所示是小明同學(xué)探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實驗裝置，其中ab是一根銅棒，通過導(dǎo)線連接在靈敏電流計的兩接線柱上。實驗時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣水平移動金屬棒，電流計指針都沒有明顯偏轉(zhuǎn)(儀器、接觸都完好)．請從兩個方面提出改進措施，以使指針偏轉(zhuǎn)明顯： ① ② 10.下左圖為錄音機上的錄音磁頭簡圖。錄音時，聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流，當(dāng)電流通過錄音磁頭上的線圈時，線圈就具有_______性，鐵芯縫隙a處就產(chǎn)生 。 鐵芯 線圈 a 線圈 11.上右圖是動圈式麥克風(fēng)的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)你對著它

10、說話或唱歌時，聲帶由于__ 而產(chǎn)生的聲音，通過 傳播到膜片，使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場中運動，線圈的這種運動能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的______________，線圈在運動中能量的轉(zhuǎn)化情況是 。 12.如圖所示，把一根直導(dǎo)體AB放在蹄形磁體的磁場里，接通電源，讓電流通過原來靜止的導(dǎo)體AB,可以發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體向左運動，實驗表明 ；在上述實驗中，如果僅使電流方向相反，可以觀察到 ；在上述實驗中，如果僅上下調(diào)換磁鐵 的磁極，可以觀察到

11、 。此現(xiàn)象表明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與 和 有關(guān)。 13.如圖是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置，閉合開關(guān)后，銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路。小明將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。 次數(shù) 開關(guān) 磁場方向 導(dǎo)體ab的 運動方向 電流表指針 的偏轉(zhuǎn)方向 1 斷開 上N下S 向右運動 不偏轉(zhuǎn) 2 閉合 上N下S 向右運動 向左偏轉(zhuǎn) 3 閉合 上N下S 向左運動 向右偏轉(zhuǎn) 4 閉合 上N下S 向上運動 不偏轉(zhuǎn) 5 閉合 上S下N 向下運動 不

12、偏轉(zhuǎn) 6 閉合 上S下N 向右運動 向右偏轉(zhuǎn) 7 閉合 上S下N 向左運動 向左偏轉(zhuǎn) （1）小明分析得出：閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場里做 時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。 （2）比較實驗2和3（或6和7）可知：在磁場方向一定時，感應(yīng)電流的方向與 ____________________有關(guān)。 （3）比較實驗2和6（或3和7）可知： 。 （4）此實驗的研究方法有控制變量法和 法，在此實驗的過程中是 能轉(zhuǎn)化為 能，

13、重要的應(yīng)用是 。 （5）針對這個實驗小明進行了進一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強弱有關(guān)”的猜想，除此以外你的猜想是： 。 ①寫出驗證你的猜想的主要步驟。 ②你怎樣對實驗結(jié)果進行分析判斷？ 14.如圖(甲)是直流電動機模型，圖(乙)是自制簡易電動機模型?，F(xiàn)在主要討論圖(乙)簡易電動機的制作與操作問題: （1）繞制線圈的銅絲外表有漆皮，必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進行刮漆處理，刮漆方法見放大圖。按這種方法刮漆，目的是使線圈能夠___________，因此這一部位就相當(dāng)于圖(甲)中的_____________________(填某一部件的名稱)。 （2）若整個制作沒有問題，但接上電源后線圈不動，這時應(yīng)做哪些嘗試?(說出兩點即可) ① ；② 。 （3）通電后線圈能轉(zhuǎn)動，如要改變轉(zhuǎn)動方向，可采取的做法是： ① ；② 。 五、反思感悟