《江蘇省張家港市第一中學九年級物理上冊 第十四章 歐姆定律復習學案(無答案) 蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省張家港市第一中學九年級物理上冊 第十四章 歐姆定律復習學案(無答案) 蘇科版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、歐姆定律
[復習目標]
知識目標:1、指導電阻的概念,會設計實驗探究決定電阻大小的因素;
2、理解滑動變阻器的原理,會用滑動變阻器改變電流。
技能目標:培養(yǎng)學生觀察、分析、概括的能力和發(fā)散性思維,同時滲透研究問題的方法
——控制變量法。
情感目標:激發(fā)學習的興趣,培養(yǎng)同學之間互學互幫的好習慣。
[復習重點和難點]
重點:研究決定電阻大小的因素與電阻的關(guān)系;變阻器的原理和接法。
難點:能根據(jù)要求正確連接與使用變阻器。
[課前準備]復習并列出1、2節(jié)的復習提綱。
電阻
1、定義:
2、決定電阻大小的因
2、素: 、 、 、 。
3、電阻的分類
電阻
可變電阻
滑動變阻器:
電阻箱:讀數(shù)、使用
電位器
原理:
作用:
使用方法:
[學習過程]
一、 引入:
觀察調(diào)光臺燈亮度的變化,列舉出其中包含的物理知識有哪些?
二、出示題目,復習知識,拓展內(nèi)容:
A、電阻部分
1、觀察表格,回答以下問題:
(1):此表格數(shù)據(jù)是用來探究什么問題的?
3、(2):用何方法來探究?
(3):影響電阻的因素有哪些?你能否設計實驗來證明呢?
( 分組討論,設計方案,代表匯報,他組互評。)
(a)要想探究導體電阻大小與長度是否有關(guān),應選用 兩根導體;(b)要想探究導體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應選用 兩根導體;(c)材料呢?
生活中的物理1:根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:安裝家庭電路
取用導線時,應從銅線和鐵線中,選用____線。
制作一個滑動變阻器,選擇電阻線材料時,應
從錳銅合金和鎳鉻合金中,選用________。
2、這兩個實驗圖片是用來探究什么
的?它們是同一個研究課題嗎?它們之
間有何相同點和不同點?
答:
。
+
4、——
A
B
R
P
B.變阻器部分
1、請你對滑動變阻器的使用方法作一個簡單的介紹。
生活中的物理2:
為了迎接體育中考,某同學自行設計了如圖所示
的握力計。彈簧處于自然狀態(tài)時,滑片P與滑動變阻器
R斷開,當手在AB之間握壓時,壓縮彈簧,P在R上滑
動,握力越大,電流表的示數(shù)越大。請用筆畫線完成
電路連接。(圖中黑點為接線柱)
生活中的物理3:
小明設計了如圖所示的壓力測量儀,可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中R′是滑動變阻器,R是定值電阻,電源電壓恒定不變,壓力表實際是個電壓表。當金屬片受到的壓力增大時,變阻器的阻值 ,壓力表示
5、數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
想一想:生活中還有哪些地方用到了滑動變阻器的?
生活中的物理4:
用圖甲所示的電路可以測量一個
未知電阻的阻值,其中Rx為待測電
阻,R為電阻箱,s為單刀雙擲開關(guān),
R。為定值電阻.某同學用該電路進
行實驗,主要步驟有:
A.把開關(guān)S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I,
B.讀出電阻箱的示數(shù)R
C.把開關(guān)S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I
D.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大
(1)上述步驟的合理順序是_______________ (只需填寫序號).
(2)步驟A中電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖乙所示,
6、則它的示數(shù)為_____Ω.若已知R。的阻值為1OΩ,則待測電阻的阻值為 Ω.
(3)本實驗所采用的物理思想方法可稱為_______________(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
生活中的物理5:
從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,
就可以知道油箱內(nèi)油面的高度.
(1)試說明它的工作原理.
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
7、_
(2)小陽同學在裝置中使用了一只電壓表(圖中沒有畫出),通過觀察電壓表示數(shù),可以了解油量情況.你認為電壓表應該接在圖中的________兩點之間.按照你的接法請回答:當油箱中油量減少時,電壓表的示數(shù)將______(填“增大”或“減小”).
(3)圖中用到了哪些物理知識?
(4)電壓表的接法是不是只有一種?示數(shù)的變化是不是一樣的?
三、反饋練習
1、有甲、乙、丙三根用同種材料制成的導線,已知甲和乙一樣粗,但甲比乙長,乙和丙一樣長,但乙比丙粗,則三根導線中,電阻最小的是:( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.無法
8、判斷
(注意:比較時采用的控制變量法)。
2、甲乙是鐵絲制的線圈,在相同電壓下通過甲的電流比通過乙的電流小,這表明甲的電阻比乙的電阻____;當通過它們的電流相等時,甲的電阻____乙的電阻(選填“大于、等于、小于”)。把甲和燈泡、電流表串聯(lián),給甲加熱,觀察到電流表的示數(shù)變____,燈泡變____。
3、如圖,將兩個滑動變阻器串聯(lián)后連入電路,要使電路中的電流最小,則滑片p1,p2的位置應該放在( )
A.P1在最右端,P2在最左端
B.P1在最左端,P2在最右端
C.P1在最左端,P2在最左端
D.P1在最右端,P2在最右端
4、要求用滑動變阻器只改變燈泡L1中的亮度,且滑動變阻器向右移動時,燈L1變亮;電流表測出燈泡L2電流的大小。
(1)畫出電路圖。
(2)根據(jù)你畫出的電路圖回答:滑片p向左移動時,變阻器連入的電阻怎樣變化?小燈泡的亮度怎樣變化?電流表示數(shù)怎樣變化?
三、小結(jié):
四、布置作業(yè):
《同步導學》與《課外補充習題》的相關(guān)練習