《江蘇省淮安市八年級物理上冊 1.3 噪聲及其控制導(dǎo)學案（無答案）（新版）蘇科版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市八年級物理上冊 1.3 噪聲及其控制導(dǎo)學案（無答案）（新版）蘇科版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3節(jié) 噪聲及其控制 [學習目標] 1.通過自學教材知道什么叫噪聲 2.通過自學教材知道如何控制噪聲 [活動方案] 活動一 自學教材第1段，知道什么叫噪聲，并能舉例生活中哪些聲音屬于噪聲？ 1.生活中一些刺耳難聽、 的聲音稱為噪聲。這些聲音是由聲源做 產(chǎn)生的。 2.舉例：在生活中，有哪些屬于噪聲？ 活動二 自學教材 “噪聲的來源”、“噪聲的危害”，了解噪聲的來源與危害 1.結(jié)合教材插圖1-17，了解噪聲的來源，并嘗試將它們分類。 2.說一說，噪聲有哪些危害？ 3.對人的聽力造成損傷的聲音的聲強級是多少？

2、 活動三 自學教材 “噪聲的控制”，了解控制噪聲的三條措施 1.人耳聽到聲音需要哪些條件？ 2.控制噪聲措施有哪三條？ [檢測反饋] 1.樂音是聲源做 產(chǎn)生的，噪聲是由聲源做 產(chǎn)生的。 2..圖A、B是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖 是樂音的波形.理由是 A B 。 3.控制噪聲主要有三種途徑：（1）是在 處控制；（2）是在 中減弱；（3）是在_______處減弱噪聲。 【鞏固提升】 1.家中洗衣機如果地面不

3、平，洗衣機工作時聲音就會很大。如果在洗衣機的底腳墊上橡膠墊，可以減小洗衣機工作時的__________，從而減小洗衣機工作時的_________，這是從___________處減小的。 2.汽車在市內(nèi)禁用喇叭是在_____處減弱噪聲，把門窗關(guān)上是在______中用_____的方法減小噪聲，小孩怕響雷，當看到閃電后立即用手捂住耳朵，這是在______處減弱噪聲。 3.現(xiàn)代城市的街道兩旁都種植大量的樹木，在市民廣場種植大片的草坪，它不但美化了人們的生活，還可以使交通和生活中的_______被部分吸收而減弱，使我們的生活環(huán)境更安靜，這是在________中吸收和減弱的。 （ ）4.下列聲音

4、不屬于噪聲的是 A.深夜蚊子的嗡嗡聲 B.裝修房屋的電鋸聲 C.山澗叮咚的泉水聲 D.節(jié)奏強烈的搖滾樂 （ ）5.控制噪聲是城市環(huán)境保護的主要項目之一。下列措施不能減弱噪聲的是 A.大街小巷兩旁種草植樹 B.市區(qū)禁止機動車鳴笛 C.摩托車的排氣管上加消聲器 D.在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備 （ ）6.如圖是控制噪聲的幾種措施，其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是 （ ）7.下列減弱噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是 A.摩托車排氣管上加裝消聲器

5、 B.在公路和住宅間植樹造林 C.用外罩把噪聲源罩起來 D.戴上防噪聲耳塞 （ ）8.由于操作不當，引起洗衣機在甩干時機身振動過大產(chǎn)生噪聲，正確處理方法是 A.在聲源處減弱，放平衣物 B.在聲源處減弱，多加些水 C.在傳播中減弱，關(guān)嚴門窗 D.在人耳處減弱，塞上耳塞 （ ）9.為了使學生在教室上課時免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面的措施中合理有效的是 A.教室內(nèi)保持安靜，不講話 B.在教室周圍植樹 C.每個學生都戴一個防噪聲耳罩 D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置 10.小明家有個小鬧鐘，他想利用幾個大小不等的紙盒探究罩子能否減弱噪聲。 第一步：他用一個較小的紙盒罩住鬧鐘，聽到的聲音如何變化？______________ 第二步：他又用一個較大的紙盒罩在較小的紙盒外面，小明想這一次聽時應(yīng)保持_______________________不變，第二次聽到的聲音較第一次又如何變化？________ 通過這次探究，小明想來用雙層窗戶比一層窗戶對戶外的噪聲的控制效果要________些。