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江蘇省淮安市八年級物理上冊 第4章《透鏡 凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)案(無答案)(新版)蘇科版(通用)

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1、第4章《透鏡 凸透鏡成像的規(guī)律》總復(fù)習(xí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 知道凸透鏡成像的規(guī)律 2、 能運用凸透鏡成像的規(guī)律解有關(guān)現(xiàn)象 3、 培養(yǎng)學(xué)生分析實驗結(jié)果,從中得出規(guī)律的能力 【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦! 考點1 凸透鏡和凹透鏡 凸透鏡 凹透鏡 概念  中間厚、邊緣薄的透鏡  中間薄、邊緣厚的透鏡 別稱 會聚透鏡 發(fā)散透鏡 性質(zhì)  對光線有________作用  對光線有________作用 凸透鏡 凹透鏡 光心  透鏡主光軸上都有一個特殊的點:凡是通過該點的光,其傳播方向________,這個點叫光心(O) 焦點 平行于主光

2、軸的光通過凸透鏡會聚在主光軸上的點即為實焦點(F) 平行于主光軸的光透過凹透鏡后的光線的反向延長線會聚在主光軸上的點即為虛焦點(F) 焦距 焦點到透鏡光心的距離(f) 考點2 凸透鏡成像規(guī)律 1. 探究凸透鏡成像規(guī)律 做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,因燃燒的蠟燭發(fā)光,所以能使所成的像更清晰,便于觀察;實驗時,要使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心大致在__________________. 2. 凸透鏡成像規(guī)律(記憶口訣) 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大?。晃锝襁h(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小(成實像時). 3. 凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用 照相機 投影儀 放大鏡 物距像距關(guān)系 物距

3、 u>2f f2f (v>u) 物像同側(cè) (v>u) 照相機 投影儀 放大鏡 成像性質(zhì) 正倒  ________ ________  正立 縮放  縮小  放大  放大 虛實  實像  實像  虛像 照相機 投影儀 放大鏡 實際操作 目的 照完全身像后照半身像  屏幕上的像變大  觀察到的像變大 原理  物距減小,像距增大 物距減小,像距增大 物距增大,像距增大 照相機 投影儀 放大鏡 實際操作 方法  物體和照相機不動時,鏡頭向_

4、_____伸  屏幕固定時,投影儀后移,鏡頭向______調(diào)  要適當(dāng)______放大鏡與物體間的距離 考點3 眼睛和視力矯正 項目 近視眼 遠(yuǎn)視眼 外形 項目 近視眼 遠(yuǎn)視眼 晶狀體折射光線的本領(lǐng)  比正常眼要大些,遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前  比正常眼要小些,近處物體的像成在視網(wǎng)膜后 矯正方法 配戴用______透鏡  配戴用______透鏡 考點4 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 (了解) 實像和虛像的區(qū)別 倒正 光屏承接 成像方式 實像 倒立 能  由實際光線會聚而成 虛像 正立 不能  由折射或反射光線的反向

5、延長線會聚而成 【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明! 考 向 探 究 探究1 利用作圖描述透鏡對光線的作用 例1 [2020·連云港] 如圖6-1所示,F(xiàn)為凸透鏡的焦點,O為光心,請畫出入射光線所對應(yīng)的折射光線. 探究2 凸透鏡成像規(guī)律 例2 [2020·婁底] 用圖6-2甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時,在光屏上可成清晰的像,下列說法正確的是(  ) A.凸透鏡的焦距是30 cm B.圖乙中燭焰成的是倒立、放大的像 C.照相機成像特點與圖乙中所成像的特點相同 D.保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭

6、遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像 探究3 放大鏡、照相機、投影儀 例3 [2020·廣東] 如圖6-3所示是探究凸透鏡成像規(guī)律時燭焰、凸透鏡、光屏所處的位置,在光屏上恰能看到一清晰的像.下列儀器中利用這一成像原理可以制成(  ) A.照相機 B.放大鏡 C.投影儀 D.潛望鏡 例4 [2020·婁底] 如圖所示,這是一款人臉識別門禁一體機,通過攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖像與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進行對比.下面關(guān)于該裝置的說法錯誤的是(  ) A.該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡 B.這種鏡頭可用來矯正近視眼 C.這種鏡頭對光線具有會聚作用 D.若鏡

7、頭的焦距為10 cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20 cm 探究4 視力的矯正 例5 全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明:中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升,且低齡化.甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖6-5所示,下列判斷正確的是(  ) A.甲是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 B.甲是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 C.乙是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 D.乙是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 突破  凸透鏡成像實驗 (2020泉州)1.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中: (1)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)在如圖甲所示的光屏上看到了燭焰清晰的像,則她看到的像是

8、________(選填“倒立”或“正立”)、________(選填“放大”或“縮小”)的。 (2)實驗中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像________(填選項序號)。 A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分 C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了 D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了 (3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個焦距合適的________眼鏡。(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”) (4)某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進,將蠟燭換成帶有“F”

9、形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請寫出改進后其中一個優(yōu)點:________。 【目標(biāo)檢測】 有目標(biāo)才能成功! 1、(2020常州)把一副眼鏡放在太陽光下,在地面上看到如圖所示的情形.關(guān)于該眼鏡鏡片的類型和可以矯正的視力缺陷,下列說法正確的是( ) A.凹透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視眼 B.凹透鏡,可以矯正近視眼 C.凸透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視眼 D.凸透鏡,可以矯正近視眼 2、(2020畢節(jié)市)如圖所示,是利用航空攝影拍攝到的“世界天然大花園”百里杜鵑景觀,如果拍攝時所用照相機的鏡頭焦距是60mm,則膠片到鏡頭的距離應(yīng)為(

10、) A.大于60mm小于120mm B.小于60mm C.大于120mm D.等于60mm 3、(2020襄陽)近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來了方便。如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以( ) A.增大物距 B.增大像距 C.增大人像的大小 D.減小取景范圍 4、(2020揚州)人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息。該攝像機鏡頭相當(dāng)于___透鏡,它的成像與___(照相機/投影儀/放大鏡)相似,所成的是___(放大/縮小/等大)的實像,知鏡頭焦距為f,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于___。要使屏幕上的像大些,人應(yīng)離鏡頭

11、___(遠(yuǎn)/近)些。 5(2020遂寧)1如圖所示,凸透鏡的主光軸剛好與水面相平,F(xiàn)是凸透鏡的焦點,一束與水面平行的光入射到凸透鏡上,請你作出經(jīng)凸透鏡折射后進入水中光線的大致位置. (2020三明)2.請在圖中畫出兩條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。 (2020東營)3.如圖所示,請在圖中面出兩條入射光線通過凸透鏡后的折射光線。 F F 6、(2020淮安)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中: (1) 發(fā)光體“F”,凸透鏡(焦距為)和光屏在光具座上的位置如圖所示.實驗前應(yīng)將光屏向____調(diào)整,使發(fā)光體“F”和光屏中心位于凸透鏡的主光軸上. (2) 保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,左右移動光屏,直到在光屏上成清晰的像,這個像是倒立、____的實像,生活中的______就是利用這一原理工作的. (3) 將發(fā)光體“F”從圖示位置向右移動至A點,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向______移動. (4) 當(dāng)光屏上成清晰的像時,保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實驗,所成的像與原來的像相比,你可觀察到的現(xiàn)象有________________________. 答案:(1)下(2)縮小 照相機(3)右(4)像的大小不變,像比原來暗

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