《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)八年級物理上冊 第五章 第三節(jié) 直線運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)八年級物理上冊 第五章 第三節(jié) 直線運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇科版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 直線運(yùn)動(dòng)
一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
1、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)。
2、理解勻速直線運(yùn)動(dòng)速度的概念和公式。
3、通過組織實(shí)驗(yàn)及生活中具體事例體驗(yàn)認(rèn)識勻速直線運(yùn)動(dòng)速度特點(diǎn)。
二、【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:勻速直線運(yùn)動(dòng)、變速直線運(yùn)動(dòng)速度概念。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:勻速直線運(yùn)動(dòng)速度的理解。
三、【自主學(xué)習(xí)】:
1、甲、乙、丙三個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小分別為63m/min、1m/s、3.5km/h,其中速度最大的是______________.
2、速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做 ,在相等的時(shí)間內(nèi)通過的的路程是 。
3、速度變化的直線運(yùn)動(dòng)叫做_____
2、___________________________________。
四、【合作探究】:
1、勻速直線運(yùn)動(dòng)
A、氣泡在上升一段路程后,運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間進(jìn)似成 (正/反)比,運(yùn)動(dòng)的速度可以看作是 (改變/不變)的
B勻速直線運(yùn)動(dòng):
直線運(yùn)動(dòng)可分為 直線運(yùn)動(dòng)和 直線運(yùn)動(dòng).在任一時(shí)刻速度都保持不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做 運(yùn)動(dòng).
C勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象:
2、變速直線運(yùn)動(dòng)
A、用課件展示課本圖蘋果下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況,來引入研究變速直線運(yùn)動(dòng)快慢的大致情況的平均速度( v )
B、2020年,我
3、國跨欄名將劉翔110m跑欄奧運(yùn)會(huì)記錄提出問題:劉翔在這110m運(yùn)動(dòng)過程中是作的勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?
C、平均速度
速度變化的直線運(yùn)動(dòng)叫做 。(做變速運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)的快慢是不斷變化的,為粗略地表示變速運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)快慢,引入平均速度概念,其公式是v=s/t它雖與勻速直線運(yùn)動(dòng)的公式一樣,但其物理意義不一樣.勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度可以表示物體在運(yùn)動(dòng)中任何一段路程或任何一段時(shí)間內(nèi),任一時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)快慢,它不是由路程長短或時(shí)間多少來決定,即速度不變.而變速運(yùn)動(dòng)的平均速度,則只能表示物體所經(jīng)過的那段路程的大體快慢情況,而不能反映某一時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)情況,選取的時(shí)間或路程不同
4、,平均速度一般不同.因此求出的平均速度必須注明是哪一段路程或哪一段時(shí)間的平均速度.)
3、學(xué)習(xí)課本例題。
4嘗試練習(xí)。
一列長200m的隊(duì)伍做勻速直線運(yùn)動(dòng),整列隊(duì)伍通過1.8km長的大橋所用時(shí)間是30min,求這列隊(duì)伍的速度是多少?
t(s)
v(m/s)
0
1
2
3
4
10
20
30
甲
乙
五、【達(dá)標(biāo)鞏固】:
1、甲、乙、丙三個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小分別為63m/min、1m/s、3.5km/h,其中速度最大的是______________.
2、圖是甲、乙兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖像.由圖像可知:甲做的是 運(yùn)動(dòng),乙做的
5、是 運(yùn)動(dòng);3s時(shí),甲和乙的圖線相交,這說明了 .
3、如圖所示是蘋果下落時(shí)的頻閃照片,即照相機(jī)每隔相等的時(shí)間曝光一次所記錄的蘋果下落的運(yùn)動(dòng)情況.
(1)由圖可知,蘋果做 運(yùn)動(dòng);(選填“勻速”或“變速”)
(2)如果該蘋果從5m高處落下,在著地前的最后0.2s內(nèi)通過的距離是1.8m,則該蘋果在整個(gè)下落過程中的平均速度 ( )
A.9m/s B.大于9m/s C.小于9m/s D.無法確定
4、如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示10時(shí)55分
(1)轎車從A地到B地用多少小時(shí)?
(2)轎車從A地到B地的速度;
(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長時(shí)間.