《江蘇省無(wú)錫市2020屆中考物理 浮力復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省無(wú)錫市2020屆中考物理 浮力復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、浮力 一、【課堂活動(dòng)】 知識(shí)點(diǎn)1：浮力 1．浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體的__________力，這個(gè)力稱為浮力。 2．浸在液體中的物體所受浮力的大小等于________________________的重力，這就是著名的____________原理，公式表達(dá)為F浮= =_____________。其中ρ液指液體的________，V是指物體________的體積．浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力與深度___關(guān)． 針對(duì)練習(xí)： 1．一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如右圖所示。圖上畫出了幾個(gè)力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是（ ）

2、 A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 2、 把一重30N的鐵塊輕輕放入盛滿水的燒杯中，排出的水重為12N，則 鐵塊受到的浮力 （ ） A．大于12N　　 B．小于12N　　 C．等于12N　　 D．等于10N 3、現(xiàn)有一個(gè)體積為100m3的熱氣球靜止在空中，若已知空氣的密度為1.29kg/m3，那么，此時(shí)它所受的浮力是 ( ) A．129N B．129

3、0N C．12900N D．129000N 知識(shí)點(diǎn)2：物體的浮沉 1． 物體自由靜止在液面上，有一部分體積露出液面，這種狀態(tài)稱為_(kāi)_______。 物體浸沒(méi)在液體中，處于____________或____________狀態(tài)，稱為懸浮。 2．浸沒(méi)在液體中的物體，一般受到一個(gè)是豎直向下的 ，一個(gè)是豎直向上的 ⑴若F?。綠 ，則物體 靜止后 物體漂浮液面上（F浮 G） 物體的浮沉條件 ⑵若F浮= G ，則物體 ；

4、 ⑶若F?。糋，則物體 ； 對(duì)實(shí)心物體，也可以通過(guò)比較物體的物質(zhì)密度（ρ物）與液體密度（ρ液）的大小，來(lái)判斷物體的浮沉. 當(dāng)物＞液時(shí) ；? 當(dāng)物＜液時(shí) ； 當(dāng)物＝液 時(shí)? 針對(duì)練習(xí)： 1．小明星期天給家里的金魚缸換水，他剛把魚缸裝滿水時(shí)，不小心將一個(gè)質(zhì)量為20g的小物塊掉入魚缸中，此時(shí)從魚缸中溢出水14g，則小物塊在魚缸中將會(huì)（ ） A．上浮 B．下沉 C．懸浮 D．無(wú)法判斷 2、某瓜農(nóng)手中的西瓜重5.82kg，體積為6dm3

5、，西瓜的密度約為 kg/m3；把西瓜放進(jìn)水池中，靜止后處于 （選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）狀態(tài)． 知識(shí)點(diǎn)3：浮力的應(yīng)用 信息1：密度計(jì)是測(cè)定液體密度的儀器，它是利用物體漂浮條件工作的，它是一個(gè)密封的玻璃管，其下端裝有鉛粒，上端有刻度．把它放在待測(cè)的液體中時(shí)，它漂浮在液面上，液面所對(duì)的刻度值就是待測(cè)液體的密度值 信息2：輪船是漂浮的，當(dāng)它浮著時(shí)，浮力和重力始終相等，輪船的排水量是指輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量．(m排水 m輪船） 信息3：生活中還有

6、 等也是浮力的應(yīng)用。 針對(duì)練習(xí)： 1、潛水艇的下潛和上浮是靠改變_______來(lái)實(shí)現(xiàn)的．潛水艇上浮過(guò)程中，露出水面前，浮力_______，露出水面后，浮力_______。 2．如圖10－4－9所示，中國(guó)“遼寧號(hào)”航空母艦是中國(guó)人民解放軍海軍的第一艘航空母艦，艦長(zhǎng)304 m、艦寬70.5 m，滿載時(shí)排水量達(dá)67500 t。 (1)它

7、滿載時(shí)所受的浮力為_(kāi)_____________ N(g取10 N/kg)。 (2)2020年9月25日，該艦正式加入中國(guó)海軍序列。2020年11月23日，中國(guó)航母艦載機(jī)殲－15著艦成功。當(dāng)艦載機(jī)著艦后，浮力將________(選填“不變”“變小”或“變大”) 知識(shí)點(diǎn)4：浮力計(jì)算或大小比較 1._______________________________________（稱重法）； 計(jì)算公式 2.___________________________________(阿基米德原理)； 3.___________________

8、__________ (懸浮、漂浮條件)。 針對(duì)練習(xí)： 1、 一個(gè)1N的鉤碼，掛在彈簧秤鉤上, 當(dāng)鉤碼浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧秤的示數(shù)是0.87N，這個(gè)鉤碼受到水的浮力是 N；若鉤碼受到的浮力是0.1N時(shí)，彈簧秤的示數(shù)應(yīng)是 N。 2、重27牛、體積為3分米3的空心鋁球放入水中靜止時(shí)處于 狀態(tài)，受到的浮 力是 N，浸入水的體積是 米3。（g=10N/Kg） 3、兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊，把它們都浸沒(méi)到水中，同時(shí)松開(kāi)手，小木塊上浮，大石塊下沉，受到浮力大的是（ ）

9、 A．小木塊 B．大石塊 C．一樣大 D．不能確定 4、一個(gè)質(zhì)量為100g的小鐵球，投入到一個(gè)盛有適量水銀的容器中，待小球靜止時(shí)，小球受到的浮力為 N，小球的自身的重力 （填“大于”、“小于”或“等于”）小球受到水銀對(duì)它的浮力。（g取l0N／kg） 5、如圖所示，將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，靜止時(shí)甲杯中橡皮泥所受的浮力___________乙杯中橡皮泥所受的浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”），________杯中水面升高得多。 二、【鞏固和提升】 1．小明將重為3N的石塊掛在彈

10、簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒(méi)在水和鹽水中，石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，則石塊在水中所受浮力為_(kāi)______N；從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的_____有關(guān)。 2．小穎同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)、密度大于水的塑料塊、燒杯、小桶等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲、乙、丙、丁是四個(gè)步驟的示意圖，其中丁測(cè)量空桶受到的________，此實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是________________，由甲、乙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可求出塑料塊受到的浮力為_(kāi)____N；被排開(kāi)液體受到的重力為 N；如果關(guān)系式________成立，就可得到著名的阿基米德原理． 3． 將一個(gè)重為

11、8N的鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，則鐵塊受到的浮力是________N，溢出水的重力是________N． 4．如圖1所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較 （ ） 圖1 A．水中受到的浮力較大 B．在液體中受到的浮力較大 C．受到的力一樣大 D．無(wú)法比較浮力大小 5、將水平桌面上的大燒杯裝滿水，然后往杯中輕放入一小球，溢出的水共100g，據(jù)此現(xiàn)象，下列判斷正確的是（g取10N/kg）（　　）

12、A．水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)增大 B．小球的質(zhì)量不小于100g C．小球的體積一定大于100cm3 D．小球受到的浮力等于0.1N 6、重力相等的實(shí)心銅球、鐵球、鋁球浸沒(méi)在水中，它們受的浮力（ ） A．相等 B．銅球最大 C．鋁球最大 D．鐵球最大 7、 一個(gè)充氣的氣球下面掛一個(gè)金屬塊，把它們放入水中某處恰能靜止， 如圖2所示.如果把金屬塊及氣球的位置輕輕向上移一些，則金屬塊和氣球（ ） A.仍能靜止 B.向下運(yùn)動(dòng) C.向上運(yùn)動(dòng) D.

13、上下晃動(dòng) 圖2 8、看到圖3所示的圖片，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明同學(xué)突發(fā)奇想：假如某 一天地球?qū)λ形矬w 的 引力明顯增大，還能在同樣的環(huán)境中發(fā)生如此愜意的事情嗎？經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，他作出了下列幾種猜想，你認(rèn)為其中正確的是 （ ） 圖3 A．人的質(zhì)量將明顯的增大，人將沉入海里 B．人的質(zhì)量將明顯增大，人仍能浮在海中看書 C．人受到的重力將明顯增大，人將沉入海里 D．人受到的重力將明顯增大，人仍能浮在海中看書 圖4 9．如圖4所示，打撈江底的沉船，下面采取的措施，不合理的是（ ） A．使沉船與水底淤泥盡量分離 B．使用費(fèi)力的機(jī)械把沉船

14、拉起來(lái) C．清除船體中的泥沙，使船變輕 D．將浮筒與船綁在一起，再排出浮筒內(nèi)的水 圖5 10．如圖5所示，是學(xué)校物理小組制作的演示潛水艇原理的模型，通過(guò)膠管A向燒瓶吸氣或吹氣，就可以使燒瓶下沉或上浮，當(dāng)從燒瓶中吸氣使其下沉?xí)r，燒瓶所受到的浮力將（ ） A．增大 B．減小 C．不變 D．無(wú)法判斷 11．剛倒入玻璃杯中的雪碧會(huì)產(chǎn)生很多小氣泡。此時(shí)，將一些葡萄干加入杯中，有些葡萄干會(huì)沉入杯底，這些葡萄干表面因吸附足夠的小氣泡，受到的浮力 重力，從而上?。簧细〉揭好婧?，由于小氣泡破裂，導(dǎo)致它們受到的浮力 重力，于是又沉入

15、杯底。 12．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想： A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)； B．可能跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)； C．可能跟液體的密度有關(guān)； D．可能跟物體的密度有關(guān)． 為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過(guò)程中 (1)鐵塊從位置l一2—3的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ，說(shuō)明鐵塊受到的浮力 ；從位置3—4的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ，說(shuō)明鐵塊受到的浮力 ．(增大／不變／減小) (2)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想 (填上面猜想的字母)是正確的 (3)如圖乙所示．把新鮮的雞蛋放在水中會(huì)下沉．陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌，你會(huì)發(fā)現(xiàn) ，這種現(xiàn)象說(shuō)明了上述猜想 (填上面猜想的字母)是正確的．