《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能 12.3 物質(zhì)的比熱容導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能 12.3 物質(zhì)的比熱容導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、12.3 物質(zhì)的比熱容 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．知道熱量的初步概念，熱量的單位是焦耳 2．理解熱量的公式，會(huì)利用吸熱公式和放熱公式，進(jìn)行有關(guān)熱量的計(jì)算 3．通過學(xué)習(xí)能掌握物體吸收熱量和放出熱量的分析方法，培養(yǎng)學(xué)生的分析總結(jié)能力 4．通過交流，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和概括能力 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：目標(biāo)1 、2 、3 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：目標(biāo)1 、2、3 三、自主學(xué)習(xí) 1.熱量 2.比熱容 四、合作探究 1、閱讀討論課本41-42頁 得出結(jié)論 比熱容是物質(zhì)的物理屬性 2、熱量的計(jì)算公式：Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)

2、 例題：書P43 3、閱讀 生活·物理·社會(huì) 五、達(dá)標(biāo)鞏固 1．使質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊吸收相同的熱量后互相接觸(C銅

3、水的溫度變化較 . 4．一杯水變冷了，它的內(nèi)能 比熱容 (選填“增大、減小或不變”) 5．已知鐵的比熱容大于鉛的比熱容，如果使質(zhì)量相等的鐵塊和鉛塊吸收相等的熱量，則 ( ) A．鐵塊溫度升高的多 B．鉛塊溫度升高得多 C．鐵塊和鉛塊升高的溫度相同 D．無法判斷 6．水的比熱容較大，下列做法中不是利用這一特性的是 ( ) A．用水來發(fā)電 B．用水做內(nèi)燃機(jī)的冷卻劑 C．在城市修建的人工湖，除了美

4、化環(huán)境外，還能夠調(diào)節(jié)周圍的溫度 D．供水系統(tǒng)用熱水來循環(huán)取暖 7．用兩個(gè)相同的屯加熱器分別給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱，在相同的時(shí)間內(nèi)，它們 吸收相等的熱量，則下列判斷正確的是 ( ) A．甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容一定相等 B．溫度變化大的物質(zhì)比熱容小 C．甲、乙兩種物質(zhì)的溫度變化一定相等 D．溫度變化大的物質(zhì)比熱容人 8．已知鐵的比熱容小于鋁的比熱容；質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊，在沸水中加熱相當(dāng)長的時(shí)間后取出，再讓它們放出相同的熱量，則 ( ) A．熱由鐵傳給鋁 B．熱由鋁傳給鐵 C．鐵和鋁之間不會(huì)發(fā)生熱傳遞 D．條件不足，無法確定 9、關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是 ( ) A. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 B．物體吸收熱量，溫度一定升高 C. 物體溫度不變，一定沒有吸熱 D．物體溫度升高，一定吸收熱量 10、小明家屋頂上有一臺(tái)太陽能熱水器，水箱容量為120升。 求：(1)水箱中最多能裝多少水? (2)假如熱水器接收到的太陽能有一半轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，則一箱水溫度從20攝氏度升高到70攝氏度，需要吸收多少熱量?