2020屆高考物理一輪 專(zhuān)題37 原子結(jié)構(gòu) 原子核學(xué)案 新課標(biāo)
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1、2020屆高三新課標(biāo)物理一輪原創(chuàng)精品學(xué)案 專(zhuān)題37 原子結(jié)構(gòu) 原子核 教學(xué)目標(biāo):1.了解氫原子光譜,了解氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)、能級(jí)公式 2.了解原子核的組成、放射性、原子核衰變、半衰期,放射性同位素 3.了解核力、核反應(yīng)方程,結(jié)合能、裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)、裂變反應(yīng)堆。 本講重點(diǎn):原子核的人工轉(zhuǎn)變、原子核的組成及核能的開(kāi)發(fā)與利用 本講難點(diǎn):1.原子核的組成和核能 2.原子核的人工轉(zhuǎn)變、原子核的組成及核能 考點(diǎn)點(diǎn)撥:1.原子結(jié)構(gòu)、氫原子能級(jí) 2.原子核的組成 3.核能 第一課時(shí) 一、考點(diǎn)掃描 4.氫原子能級(jí)及氫光譜 氫原子的能級(jí)圖 n
2、 E/eV ∞ 0 1 -13.6 2 -3.4 3 -1.51 4 -0.853 E1 E2 E3 (1)氫原子能級(jí): (2)氫光譜 在氫光譜中,n=2,3,4,5,……向n=1躍遷發(fā)光形成賴(lài)曼線系;n=3,4,5,6向n=2躍進(jìn)遷發(fā)光形成馬爾末線系;n=4,5,6,7……向n=3躍遷發(fā)光形成帕邢線系;n=5,6,7,8……向n=4躍遷發(fā)光形成
3、布喇開(kāi)線系,其中只有馬爾末線生活費(fèi)的前4條譜線落在可見(jiàn)光區(qū)域內(nèi)。 5.天然放射現(xiàn)象 (1)天然放射現(xiàn)象中三種射線及其物質(zhì)微粒的有關(guān)特性的比較。 射線 射線 射線 射線 物質(zhì)微粒 氦核 電子 光子 帶電情況 帶正電(2e) 帶負(fù)電(-e) 不帶電 速度 約為 接近c(diǎn) 貫穿本領(lǐng) 小(空氣中飛行幾厘米) 中(穿透幾毫米鋁板) 大(穿透幾厘米鉛板) 電離作用 強(qiáng) 次 弱 三種射線在勻強(qiáng)磁場(chǎng)、勻強(qiáng)電場(chǎng)、正交電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)情況比較: 6.半衰期 (1)定義:放射性元素的原子核有________發(fā)生衰變所需要的時(shí)間。 (2)意義:反
4、映了核衰變過(guò)程的統(tǒng)計(jì)快慢程度。 (3)特征:只由核本身的因素所決定,而與原子所處的_______狀態(tài)或______狀態(tài)無(wú)關(guān)。 (4)理解:N0(大量)個(gè)某種放射性元素的核,經(jīng)過(guò)時(shí)間t后剩下的這種核的個(gè)數(shù)為。常見(jiàn)錯(cuò)誤是:N0(大量)個(gè)放射性元素的核,經(jīng)過(guò)一個(gè)半衰期T,衰變了一半,再經(jīng)過(guò)一個(gè)半衰期T,全部衰變完。第二種錯(cuò)誤是:若有10個(gè)放射性元素的核,經(jīng)過(guò)一個(gè)半衰期T,將衰變5個(gè)。事實(shí)上, 而對(duì)于少量的核(如10個(gè)),是無(wú)法確定其衰變所需要的時(shí)間的。 7.原子核的人工轉(zhuǎn)變和原子核的組成 用高速運(yùn)動(dòng)的粒子去轟擊原子核,是揭開(kāi)原子核內(nèi)部奧秘的要本方法。轟擊結(jié)果產(chǎn)生了另一種新核,其核反應(yīng)方程的一
5、般形式為 8.核能 (1)核反應(yīng)中放出的能叫________。 (2)質(zhì)量虧損:核子結(jié)合生成原子核,所生成的原子核的質(zhì)量比生成它的核子的總質(zhì)量要小些,這種現(xiàn)象叫做_____________。 (二)重難點(diǎn)闡釋 1.粒子散射的簡(jiǎn)單解釋。 首先,由于質(zhì)量的懸殊便可判定,粒子的偏轉(zhuǎn)不會(huì)是因?yàn)殡娮拥挠绊?,而只能是因?yàn)樵又谐娮油獾膸д姷奈镔|(zhì)的作用而引起的;其次,原子中除電子外的帶正電的物質(zhì)不應(yīng)是均勻分布的(否則對(duì)所有的粒子來(lái)說(shuō)散射情況應(yīng)該是一樣的),而“絕大多數(shù)”“少數(shù)”和“極少數(shù)” 粒子的行為的差異,充分地說(shuō)明這部分帶正電的物質(zhì)只能高度地集中在在一個(gè)很小的區(qū)域內(nèi);再次,從這三部分行為
6、不同的粒子數(shù)量的差別的統(tǒng)計(jì),不難理解盧瑟福為什么能估算出這個(gè)區(qū)域的直徑約為10-15m。 2.玻爾理論的局限性。由于引進(jìn)了量子理論(軌道量子化和能量量子化),玻爾理論成功地解釋了氫光譜的規(guī)律。但由于它保留了過(guò)多的經(jīng)典物理理論(牛頓第二定律、向心力、庫(kù)侖力等),所以在解釋其他原子的光譜上都遇到很大的困難。 3.從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)放出光子;從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí)可能是吸收光子,也可能是由于碰撞(用加熱的方法,使分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,分子間的相互碰撞可以傳遞能量)。原子從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí)只能吸收一定頻率的光子;而從某一能級(jí)到被電離可以吸收能量大于或等于電離能的任何頻率的光子。(如在基態(tài),可以吸
7、收E ≥13.6eV的任何光子,所吸收的能量除用于電離外,都轉(zhuǎn)化為電離出去的電子的動(dòng)能)。 二、高考要點(diǎn)精析 (一)原子結(jié)構(gòu)、氫原子能級(jí) ☆考點(diǎn)點(diǎn)撥 氫原子從一個(gè)能級(jí)向另一個(gè)能級(jí)躍遷時(shí),要吸收或放出光子,吸收或放出的光子能量等于兩個(gè)能級(jí)的差值。 【例1】用光子能量為E的單色光照射容器中處于基態(tài)的氫原子。停止照射后,發(fā)現(xiàn)該容器內(nèi)的氫能夠釋放出三種不同頻率的光子,它們的頻率由低到高依次為ν1、ν2、ν3,由此可知,開(kāi)始用來(lái)照射容器的單色光的光子能量可以表示為:①hν1;② hν3;③h (ν1+ν2);④h (ν1+ν2+ν3)以上表示式中 3 2 1 ν3 ν2 ν1 A
8、.只有①③正確 B.只有②正確 C.只有②③正確 D.只有④正確 解析:該容器內(nèi)的氫能夠釋放出三種不同頻率的光子,說(shuō)明這時(shí)氫原子處于第三能級(jí)。根據(jù)玻爾理論應(yīng)該有hν3=E3- E1,hν1=E3- E2,hν2=E2- E1,可見(jiàn)hν3= hν1+ hν2= h(ν1+ν2),所以照射光子能量可以表示為②或③,答案選C。 ☆考點(diǎn)精煉 1.盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容有 ( ) A.原子的中心有個(gè)核,叫做原子核 B.原子的正電荷均勻分布在整個(gè)原子中 C.原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里 D.帶負(fù)電的電子在校外繞著核旋轉(zhuǎn) 2.原子從一
9、個(gè)能級(jí)躍遷到一個(gè)較低的能級(jí)時(shí),有可能不發(fā)射光子。例如在某條件下,鉻原子的n=2能級(jí)上的電子躍遷到n=1能級(jí)上時(shí)并不發(fā)射光子,而是將相應(yīng)的能量轉(zhuǎn)交給n=4能級(jí)上的電子,使之脫離原子,這一現(xiàn)象叫做俄歇效應(yīng),以這種方式脫離了原子的電子叫做俄歇電子,已知鉻原子的能級(jí)公式可簡(jiǎn)化表示為En=,式中n=1,2,3,…表示不同能級(jí),A是正的已知常數(shù),上述俄歇電子的動(dòng)能是( ) A.3A/16 B.7A/16 C.11A/16 D.13A/16 (二)原子核的組成 ☆考點(diǎn)點(diǎn)撥 天然放射現(xiàn)象說(shuō)明原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)。要了解三種天然放射線的特性及其物質(zhì)微粒的構(gòu)成
10、,了解衰變方程和半衰期的概念。 盧瑟福首先做了用粒子轟擊氮原子核的實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)方程式,發(fā)現(xiàn)質(zhì)子。1930年查德威克發(fā)現(xiàn)中子,核反應(yīng)方程 ,發(fā)現(xiàn)中子。原子核是由質(zhì)子和中子組成的。 【例4】 關(guān)于放射性同位素應(yīng)用的下列說(shuō)法中正確的有 A.放射線改變了布料的性質(zhì)使其不再因摩擦而生電,因此達(dá)到消除有害靜電的目的 B.利用γ射線的貫穿性可以為金屬探傷,也能進(jìn)行人體的透視 C.用放射線照射作物種子能使其DNA發(fā)生變異,其結(jié)果一定是成為更優(yōu)秀的品種 D.用γ射線治療腫瘤時(shí)一定要嚴(yán)格控制劑量,以免對(duì)人體正常組織造成太大的危害 解析:利用放射線消除有害靜電是利用放射線的電離性,使空氣分子電離成為導(dǎo)體
11、,將靜電泄出。γ射線對(duì)人體細(xì)胞傷害太大,不能用來(lái)進(jìn)行人體透視。作物種子發(fā)生的DNA突變不一定都是有益的,還要經(jīng)過(guò)篩選才能培育出優(yōu)秀品種。用γ射線治療腫瘤對(duì)人體肯定有副作用,因此要科學(xué)地嚴(yán)格控制劑量。本題選D。 ☆考點(diǎn)精煉 3.近年來(lái)科學(xué)家在超重元素的探測(cè)方面取得了重大進(jìn)展??茖W(xué)家們?cè)谟^察某兩個(gè)重離子結(jié)合成超重元素的反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)所生成的超重元素的核X經(jīng)過(guò)6次α衰變后成為Fm,由此可以判定該超重元素的原子序數(shù)和質(zhì)量數(shù)依次是 A.124,259 B.124,265 C.112,265 D.112,277 4.完成下列核反應(yīng)方程,并指出其中哪個(gè)是發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核
12、反應(yīng)方程,哪個(gè)是發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程。 ⑴N+n →C+_____ ⑵ N+He →O+_____ ⑶ B+n →_____+He ⑷Be+He →_____+n ⑸Fe+H →Co+_____ 第二課時(shí) (三)核能 ☆考點(diǎn)點(diǎn)撥 計(jì)算核能的依據(jù)是愛(ài)因斯坦的質(zhì)能聯(lián)系方程。ΔE=Δmc2。 1原子質(zhì)量單位的質(zhì)量跟931MeV的能量相對(duì)應(yīng)。 凡是釋放核能的核反應(yīng)都有質(zhì)量虧損。重核裂變和輕核聚變都會(huì)釋放核能。 【例6】一個(gè)氫原子的質(zhì)量為1.6736×10-27kg,一個(gè)鋰原子的質(zhì)量為11.6505×10-27kg,一個(gè)氦原子的質(zhì)量為6.
13、6467×10-27kg。一個(gè)鋰核受到一個(gè)質(zhì)子轟擊變?yōu)?個(gè)α粒子,⑴寫(xiě)出核反應(yīng)方程,并計(jì)算該反應(yīng)釋放的核能是多少?⑵1mg鋰原子發(fā)生這樣的反應(yīng)共釋放多少核能? 解析:⑴H+Li →2He 反應(yīng)前一個(gè)氫原子和一個(gè)鋰原子共有8個(gè)核外電子,反應(yīng)后兩個(gè)氦原子也是共有8個(gè)核外電子,因此只要將一個(gè)氫原子和一個(gè)鋰原子的總質(zhì)量減去兩個(gè)氦原子的質(zhì)量,得到的恰好是反應(yīng)前后核的質(zhì)量虧損,電子質(zhì)量自然消掉。由質(zhì)能方程ΔE=Δmc2得釋放核能ΔE=2.76×10-12J ⑵1mg鋰原子含鋰原子個(gè)數(shù)為10-6÷11.6505×10-27,每個(gè)鋰原子對(duì)應(yīng)的釋放能量是2.76×10-12J,所以共釋放2.37×108J
14、核能。 【例8】靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的一個(gè)B核俘獲了一個(gè)速度為向v =7.3×104m/s的中子而發(fā)生核反應(yīng),生成α粒子與一個(gè)新核。測(cè)得α粒子的速度為2×104 m/s,方向與反應(yīng)前中子運(yùn)動(dòng)的方向相同,且與磁感線方向垂直。求:⑴寫(xiě)出核反應(yīng)方程。⑵畫(huà)出核反應(yīng)生成的兩個(gè)粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡及旋轉(zhuǎn)方向的示意圖(磁感線方向垂直于紙面向外)。⑶求α粒子與新核軌道半徑之比。⑷求α粒子與新核旋轉(zhuǎn)周期之比。 ☆考點(diǎn)精煉 6.下面是一核反應(yīng)方程用c表示光速,則( ) A.X是質(zhì)子,核反應(yīng)放出的能量等于質(zhì)子質(zhì)量乘c2 B.X是中子,核反應(yīng)放出的能量等于質(zhì)子質(zhì)量乘c2 C.X是質(zhì)子,核反應(yīng)放出的能量等于氘核與
15、氚核的質(zhì)量和減氦核與質(zhì)子的質(zhì)量和,再乘c2 D.X是中子,核反應(yīng)放出的能量等于氘核與氚核的質(zhì)量和減氦核與中子的質(zhì)量和,再乘c2 7.下列核反應(yīng)方程式中,表示核聚變過(guò)程的是( )。 A. B. C. D. 考點(diǎn)精煉參考答案 1.ACD 2.C 3.每次α衰變質(zhì)量數(shù)減少4,電荷數(shù)減少2,因此該超重元素的質(zhì)量數(shù)應(yīng)是277,電荷數(shù)應(yīng)是112,選D。 4.解:根據(jù)質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒,可以判定:⑴H,⑵H,發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程 ⑶Li,⑷C,發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程 ⑸n 5.設(shè)甲、乙兩核質(zhì)量分別為m甲,m乙,電量分別為q
16、甲,q乙。 由動(dòng)量與動(dòng)能關(guān)系和可得 :=:=4:1。 三、考點(diǎn)落實(shí)訓(xùn)練 1.在核反應(yīng)方程的括弧中,X所代表的粒子( ) A. B. C. D. 2.下面列出的是一些核反應(yīng)方程 其中( ) A.X是質(zhì)子,Y是中子,Z是正電子 B.X是正電子,Y是質(zhì)子,Z是中子 C.X是中子,Y是正電子,Z是質(zhì)子 D.X是正電子,Y是中子,Z是質(zhì)子 3.盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容有 A.原子的中心有個(gè)核,叫做原子核 B.原子的正電荷均勻分布在整個(gè)原子中 C.原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里 D.帶負(fù)電的電子在核外繞著
17、核旋轉(zhuǎn) 4.關(guān)于衰變中所放出的電子,下列說(shuō)法正確的是( ) A.由于它是從原子核中釋放出來(lái)的,所以它是原子核的組成部分 B.它是核外電子從內(nèi)層軌道躍遷時(shí)放出的 C.當(dāng)它通過(guò)空氣時(shí),電離作用很強(qiáng) D.它的貫穿本領(lǐng)很強(qiáng) 5.在下列四個(gè)方程中X1、X2、X3、X4各代表某種粒子, (1)(2) (3) (4) 以下判斷正確的是( ) A.X1是中子 B.X2是質(zhì)子 C.X3是粒子 D.X4是氘核 9.天然放射性元素(釷)經(jīng)過(guò)一系形α衰變和β衰變之后,變成(鉛)。下列論斷中正確的是 ( ) A.鉛核比釷核少24個(gè)中子 B.鉛核比釷核少8個(gè)質(zhì)子 C.衰變過(guò)程中共有4次α衰變和8次β衰變 D.衰變過(guò)程中共有6次α衰變和4次β衰變 考點(diǎn)落實(shí)訓(xùn)練參考答案 1.A 2.D 3.ACD 4.D雖然衰變中的電子是從原子核中釋放的,但電子不是原子核的組成部分,原子核由質(zhì)子和中子組成,中子衰變?yōu)橘|(zhì)子時(shí)放出電子,方程為。根據(jù)射線的性質(zhì)知D正確。 5.AC根據(jù)核反應(yīng)方程的兩邊質(zhì)量數(shù)、電荷數(shù)守恒知道AC正確。 7.C 8.C 9.BD 10.B 11.BD 12.α粒子散射,見(jiàn)圖(1)
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