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陜西省靖邊縣第四中學九年級語文上冊 24 出師表（第4課時）導學案（無答案） 新人教版

上傳人：艷*** 文檔編號：110865630 上傳時間：2022-06-19 格式：DOC 頁數(shù)：2 大?。?2KB
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24 出師表 ☆學習目標： 1了解本文寫作的背景、目的和全文主旨了解作者親賢臣遠小人的進步主張。 2．學習諸葛亮的責任感和使命感并指導自己的行為 自主學習 劃分層次結構 提示： 圍繞“出師”二字來分段 提出以下幾個問題供參考：第一，在國家危急的形勢下，作者出師前向后主提出哪幾條治國建議？第二，作者采用什么方式向劉禪陳述他出師的理由的？第三，在說明出師的理由之后，作為臣下，是否還要請求皇上批準他出師并表達這次出師的決心？ 合作探究、 1：第一段作者指出當時蜀國的形勢 (1)當時的不利條件是什么？ （2)當時的有利條件是什么？ 2本段提出什么建議？提出這一建議的目的是什么？ 3作者在第二自然段提出的建議是什么？如何具體執(zhí)行？ 4第三、四自然段，作者舉薦了哪些人？為什么要舉薦這些人？ 5第五自然段的中心句是哪句？作者提出的第三條建議是什么? 6 諸葛亮向劉禪提的建議哪條最重要？為什么？ 7 在第6 ，7自然段作者回憶了哪倆件事？表達了作者對蜀漢怎樣的感情？ 8 第8自然段表達了作者什么樣的決心？

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