《陜西省靖邊縣第四中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省靖邊縣第四中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、4 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信 ☆學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1有感情的朗讀課文，體會(huì)作者的思想感情 2比較閱讀，品味文中富有特色的語(yǔ)言。 3.了解雨果的樸素愛國(guó)情感及偉大人格魅力的滲透 ☆自主學(xué)習(xí)，思考問題 一 知識(shí)鏈接 1．簡(jiǎn)介背景：1856～1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，史稱第二次鴉片 戰(zhàn)爭(zhēng)。1860年10月，英法聯(lián)軍控制北京城，焚掠圓明園，中國(guó)遭受空前劫難。 2．圓明園：在北京市海淀區(qū)，清代名園之一。始建于康熙四十八年（1709 年），為環(huán)繞福海的圓明、萬(wàn)春、長(zhǎng)春三園的總稱，周約十余公里。園內(nèi)鑿湖堆 山，種植奇花異木，仿照國(guó)內(nèi)外名勝四十景，有建筑物145處，藝術(shù)價(jià)

2、值甚高， 被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。 3．雨果：1802～1885年，法國(guó)作家，法國(guó)浪漫主義文學(xué)的重要代表，代表 作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。本文是1861年11月25日， 圓明園被焚毀后一年后，雨果就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的回信。 二 快速默讀課文，讀準(zhǔn)下面加點(diǎn)字的讀音，理解詞語(yǔ)含義。 贓（ ）物 箱篋（ ） 制裁（ ） 給（ ）予 恍（ ）若 琉（ ）璃（ ） 琺（ ）瑯（ ） 眼花繚（ ）亂 驚駭（ ） 晨曦（ ） 瞥（ ）見 劫（ ）掠 贓物：

3、 箱篋： 制裁： 蕩然無(wú)存： 不可名狀： 三 自主學(xué)習(xí) 1．文章內(nèi)容可以分為幾部分？分別寫了什么內(nèi)容？ 明確： 2．就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)這件事，雨果是什么立場(chǎng)和態(tài)度？表達(dá)了作者什么樣的 思想感情？ 明確： ☆合作探究，解決問題 1．雨果是如何評(píng)價(jià)圓明園的？（ 找出概括和具體的語(yǔ)句) 明確： 2．雨果通過什么語(yǔ)言來(lái)譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為？請(qǐng)從文中找出。使用這種語(yǔ)言有什么作用？ 明確： 中國(guó)是被掠奪者，我們中國(guó)人譴責(zé)強(qiáng)盜，控訴掠奪是很自然的，而雨

4、果作為一位法國(guó)作家，卻公開指責(zé)本國(guó)政府的強(qiáng)盜行經(jīng)，為中國(guó)人鳴不平，實(shí)在是非常了不起的。請(qǐng)你以“謝謝你，雨果”談?wù)勀愕母邢? ☆達(dá)標(biāo)檢測(cè) 課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。 這個(gè)奇跡已經(jīng)消失了。 有一天，……以至于（　?。?。我們所有大教堂的財(cái)寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的（　　）的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績(jī)！收獲巨大！兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到了歐洲。這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的故事。 我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。 將受到歷史制裁的這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，另一個(gè)叫英

5、吉利。不過，我要抗議，感謝您給了我這樣一個(gè)抗議的機(jī)會(huì)。治人者的罪行不是治于人者的過錯(cuò)；政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜。 法蘭西帝國(guó)吞下了這次勝利的一半贓物，今天，帝國(guó)居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的破爛拿來(lái)展出。我希望（ ），解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國(guó)。 現(xiàn)在，我證實(shí)，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。 先生，以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)。 1、填寫文中空缺的三處詞語(yǔ)。 2、“這個(gè)奇跡”指_________________，“兩個(gè)強(qiáng)盜”指_______________ 、_________________________。“他們手挽手，笑嘻嘻地回到了歐洲。”用了________修辭手法。 3、“這就是文明對(duì)野蠻所干的事情?！敝竉__________ 。 4、從全文來(lái)看，結(jié)尾句和__________________照應(yīng)，用了___ 修辭手法。 　我的收獲（反思靜悟、體驗(yàn)成功）