《江蘇省高郵市龍虬初級中學(xué)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第5章 物體的運(yùn)動教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省高郵市龍虬初級中學(xué)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第5章 物體的運(yùn)動教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、物體的運(yùn)動 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、知道運(yùn)動和靜止的相對性，會選擇參照物并根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動情況； 2、知道勻速直線運(yùn)動的概念，能用速度描述物體的運(yùn)動； 3、能用速度公式進(jìn)行簡單的計算，會使用刻度尺和秒表測量平均速度。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 1、運(yùn)動和靜止的相對性；2、速度的計算和測量。 教學(xué)過程： 感悟欄 一、自主學(xué)習(xí) 見導(dǎo)學(xué)案自學(xué)學(xué)習(xí) 二、合作探究 1、公路邊有一農(nóng)舍，它的煙囪正冒著煙，插有旗幟的a、b兩車在農(nóng)舍旁的公路上。觀察圖中旗與煙的情況，判斷關(guān)于a、b

2、兩車相對于房子的運(yùn)動情況，正確的是（ ） A．a(chǎn)、b兩車一定向左運(yùn)動 B．a(chǎn)、b兩車一定向右運(yùn)動 C．a(chǎn)車可能運(yùn)動，b車向右運(yùn)動 D．a(chǎn)車可能靜止，b車向左運(yùn)動 2、甲、乙兩車運(yùn)動的s-t圖像如圖所示，由圖像可知( ) A． 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動 B． 甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒 C． 經(jīng)過6秒，甲、乙兩車相距2米 D． 經(jīng)過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米 3、沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲。 ⑴小明用分度值是1mm的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示，每塊地磚的長度是________m； ⑵小明用停表測

3、量自己從A端走到B端所用的時間，讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時間是___s； ⑶根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v=________，小明的步行速度為____________m/s。 4、小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時刻表的一部分如圖所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運(yùn)行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海。若兩列車均正常運(yùn)行，試問： 往上海方向（里程：237km） 車次 到達(dá)時間（鎮(zhèn)江） 開車時間（鎮(zhèn)江） 終點(diǎn)站（上海） T131 09：43 09：45 12：31 D413 10：04 10：06 11：53 ⑴動車組“和諧號”D413比特快T131少運(yùn)行多少時間？ ⑵動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均速度為多少m/s？合多少km/h？ 三、當(dāng)堂有效測試 見導(dǎo)學(xué)案 教后記：