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河北省贊皇縣第二中學九年級物理全冊 第11章 多彩的物質(zhì)世界基礎復習教學案(無答案) 新人教版(通用)

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1、多彩的物質(zhì)世界 教學目標 1、復習鞏固本章知識要點; 2、知道知識點的應用; 3、提升已學物理知識。 個人感悟 教學重點 重點:理解質(zhì)量和密度 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 【自主學習】 一、宇宙的組成: 1、宇宙是由 物質(zhì) 組成。而物質(zhì)由分子 所組成。 2、分子排列方式?jīng)Q定物質(zhì)的狀態(tài)。分子由 原子 組成。原子的中心是的原子 ,周圍是電的電,也就是說原子是由_______和_____組成的。原子核包括_ 質(zhì)子和 中子 。 二、質(zhì)量: 3、物體所含 所含物質(zhì) 叫做質(zhì)量。大小與物體的位置、狀態(tài)、形狀及溫度無關。 4、質(zhì)量的單位是: 千克、,

2、符號是____,常用單位有 克(g)、 毫克(mg)、噸(t)。 5、1kg=_____g,1mg=_____g=_____kg、1t=______kg。 6、質(zhì)量的測量工具: 托盤天平 。 三、密度(常用字母 ρ 表示): 7、單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量 叫做這種物質(zhì)的密度。密度是物質(zhì)的一種特性。 8、密度的計算公式: ρ=m/v。 9、密度的單位: 千克/米3,符號kg/m3,另一個單位: 克/厘米 ,符號g/cm3 。 【合作交流】: 1、天平的使用 (1)使用前估計被測物體的質(zhì)量,后選取合適稱量的天平。 (2)放在水平臺上,使用前應先把游碼放在標尺的左端零刻

3、度處,再調(diào) 橫梁平衡 。如果橫梁的右邊偏高,應該向___________旋動平衡螺母。 (3)然后把物體放在 左 盤,后用攝子按從 大到小 的順序向 右盤加減砝碼,并移動 游碼 ,使天平重新平衡。 (4)讀數(shù)時,物體的質(zhì)量等于 砝碼 加上 游碼 。 g cm3 kg m3 2、密度公式的二個推導公式: m=ρv 、 v=m/ρ 。 3、換算:1g/cm3=1× = = kg/m3 4、水的密度是_________ kg/m3=________ g/cm3。 我會成功 5、測量物質(zhì)的密度 (1)原理: ρ=m/v 。 (2

4、)步聚:一般是先測質(zhì)量后測體積。 (3)量筒讀數(shù)時視線與 液面的凹底部 相平。 【學堂檢測】 1.我們長大后當了航天員,如果你的質(zhì)量為60kg,當你乘坐飛船飛到太空時,你的質(zhì)量為 kg。 2.我們寢室要掛一根鐵絲,將鐵絲鉗斷后,剩余部分的密度?????? 。將氧氣瓶中的氧氣用去一部分,剩余氧氣的密度?????? 。(填“變大”、“不變”或“變小”) 3.現(xiàn)在生活好了,你媽媽買了一枚戒指獎給你,如果用天平測得質(zhì)量是9.65g,用量筒測得體積是0.5 cm3,則戒指的密度是多少?是什么物質(zhì)做成的? 4.你媽媽買了一瓶“金龍魚”牌調(diào)和油,瓶上標有“5L”字樣,1L=10-3m3,調(diào)和油的密度為0.92×103kg/m3,則該瓶油的質(zhì)量多少? 【拓展提高】 1、用調(diào)節(jié)好的天平稱一個物體的質(zhì)量,當把物體放到天平左盤時,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示,請將數(shù)據(jù)記錄在表內(nèi)。 2、將該物體放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,將物體體積記錄在下表內(nèi)。 3、這個物體的密度是多少?

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