《河北省贊皇縣第二中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第13章 第3節(jié) 摩擦力教學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省贊皇縣第二中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第13章 第3節(jié) 摩擦力教學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、摩擦力 教學(xué)目標(biāo) 1、知道摩擦力是如何產(chǎn)生的 2、摩擦力的大小跟什么因素有關(guān) 3、知道摩擦的利與弊 個(gè)人感悟 教學(xué)重點(diǎn) 摩擦力的大小跟壓力和接觸面的粗糙程度的關(guān)系 不 求 最 好 但 求 更 好 【自主學(xué)習(xí)】 1、穿著旱冰鞋在地面滑行時(shí)，無(wú)論初始速度多快、路面多么光滑，總會(huì)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)開(kāi)________________的作用。 2、________的兩個(gè)物體，當(dāng)它們做__________時(shí)，接觸面間就會(huì)產(chǎn)生________________的力，這種力就叫摩擦力。 3、摩擦力的方向與_______________相反。

2、 4、哪些摩擦對(duì)我們有益？ 5、哪些摩擦對(duì)我們有害？ 6、如何增大有益摩擦？ 7、如何減小有害摩擦？ 【合作交流】 1、我存在的問(wèn)題：1、2、3、4、5、6、7 2、合作存在的問(wèn)題：1、2、3、4、5、6、7 3、展示成果。 【實(shí)驗(yàn)探究】 摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？ 你的猜想：______________________________________ ______________________________________ 實(shí)驗(yàn)原理：根據(jù)二力平衡條件，勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，拉力_____摩擦力。 根據(jù)桌子上的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄到表格中：

3、 結(jié)論：___________________________________________ ___________________________________________ 不 求 最 好 但 求 更 好 【學(xué)堂檢測(cè)】 1、在日常生活中，下面那條措施是為了減小摩擦力（　?。? A、在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油 B、自行車緊急剎車時(shí)用力捏閘 C、汽車輪胎上有很多花紋 D、北方下雪時(shí)，常在道路上灑些灰渣 2、體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是為了_____

4、___摩擦，采用的方法是________；而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，握杠不能太緊，這是為了________摩擦，采用的方法是________。 3、右圖中汽車正在水平向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車上的箱子從車廂前部向中部滑動(dòng)時(shí)箱子和地面____（有或無(wú)）摩擦力，箱子和車廂____（有或無(wú)）摩擦力，若有則摩擦力的方向向__________，這是因?yàn)開(kāi)__________________。 【合作交流】 1、我存在的問(wèn)題：1、2、3 2、小組合作存在的問(wèn)題：1、2、3 3、展示成果。 我會(huì)成功 【拓展提高】 1、如下左圖，重為300N的貨物被傳送帶勻速傳到高處的過(guò)程中，貨物與傳送帶之間（有或無(wú)）摩擦力，若有請(qǐng)標(biāo)出摩擦力的方向。 2、如下右圖，用10N的力把重5N的物體緊壓在墻上不動(dòng)，則此時(shí)物與墻之間（有或無(wú)）摩擦力，若有，大小_________，方向向_________。 10N