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湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)白箬中學(xué)高三數(shù)學(xué)第二輪專(zhuān)題講座復(fù)習(xí) 分類(lèi)討論思想

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湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)白箬中學(xué)高三數(shù)學(xué)第二輪專(zhuān)題講座復(fù)習(xí) 分類(lèi)討論思想_第1頁(yè)
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1、湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)白箬中學(xué)高三數(shù)學(xué)第二輪專(zhuān)題講座復(fù)習(xí):分類(lèi)討論思想 高考要求 分類(lèi)討論思想就是根據(jù)所研究對(duì)象的性質(zhì)差異,分各種不同的情況予以分析解決 分類(lèi)討論題覆蓋知識(shí)點(diǎn)較多,利于考查學(xué)生的知識(shí)面、分類(lèi)思想和技巧;同時(shí)方式多樣,具有較高的邏輯性及很強(qiáng)的綜合性,樹(shù)立分類(lèi)討論思想,應(yīng)注重理解和掌握分類(lèi)的原則、方法與技巧、做到“確定對(duì)象的全體,明確分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),分層別類(lèi)不重復(fù)、不遺漏的分析討論 ” 重難點(diǎn)歸納 分類(lèi)討論思想就是依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)問(wèn)題分類(lèi)、求解,要特別注意分類(lèi)必須滿足互斥、無(wú)漏、最簡(jiǎn)的原則 分類(lèi)討論常見(jiàn)的依據(jù)是 1 由概念內(nèi)涵分類(lèi) 如絕對(duì)值、直線的斜率、指數(shù)

2、對(duì)數(shù)函數(shù)、直線與平面的夾角等定義包含了分類(lèi) 2 由公式條件分類(lèi) 如等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式、極限的計(jì)算、圓錐曲線的統(tǒng)一定義中圖形的分類(lèi)等 3 由實(shí)際意義分類(lèi) 如排列、組合、概率中較常見(jiàn),但不明顯、有些應(yīng)用問(wèn)題也需分類(lèi)討論 在學(xué)習(xí)中也要注意優(yōu)化策略,有時(shí)利用轉(zhuǎn)化策略,如反證法、補(bǔ)集法、變更多元法、數(shù)形結(jié)合法等簡(jiǎn)化甚至避開(kāi)討論 典型題例示范講解 例1已知{an}是首項(xiàng)為2,公比為的等比數(shù)列,Sn為它的前n項(xiàng)和 (1)用Sn表示Sn+1; (2)是否存在自然數(shù)c和k,使得成立 命題意圖 本題主要考查等比數(shù)列、不等式知識(shí)以及探索和論證存在性問(wèn)題的能力

3、 知識(shí)依托 解決本題依據(jù)不等式的分析法轉(zhuǎn)化,放縮、解簡(jiǎn)單的分式不等式;數(shù)列的基本性質(zhì) 錯(cuò)解分析 第2問(wèn)中不等式的等價(jià)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),不能確定出 技巧與方法 本題屬于探索性題型,是高考試題的熱點(diǎn)題型 在探討第2問(wèn)的解法時(shí),采取優(yōu)化結(jié)論的策略,并靈活運(yùn)用分類(lèi)討論的思想 即對(duì)雙參數(shù)k,c輪流分類(lèi)討論,從而獲得答案 解 (1)由Sn=4(1–),得,(n∈N*) (2)要使,只要因?yàn)? 所以,(k∈N*)故只要Sk–2<c<Sk,(k∈N*) 因?yàn)镾k+1>Sk,(k∈N*) ① 所以Sk–2≥S1–2=1 又Sk<4,故要使①成立,c

4、只能取2或3 當(dāng)c=2時(shí),因?yàn)镾1=2,所以當(dāng)k=1時(shí),c<Sk不成立,從而①不成立 當(dāng)k≥2時(shí),因?yàn)?,由Sk<Sk+1(k∈N*)得Sk–2<Sk+1–2 故當(dāng)k≥2時(shí),Sk–2>c,從而①不成立 當(dāng)c=3時(shí),因?yàn)镾1=2,S2=3, 所以當(dāng)k=1,k=2時(shí),c<Sk不成立,從而①不成立 因?yàn)橛諷k–2<Sk+1–2所以當(dāng)k≥3時(shí),Sk–2>c從而①成立 綜上所述,不存在自然數(shù)c,k,使成立 例2給出定點(diǎn)A(a,0)(a>0)和直線l x=–1,B是直線l上的動(dòng)點(diǎn),∠BOA的角平分線交AB于點(diǎn)C 求點(diǎn)C的軌跡方程,并討論方程表示的曲線類(lèi)型與a值的關(guān)系

5、 命題意圖 本題考查動(dòng)點(diǎn)的軌跡,直線與圓錐曲線的基本知識(shí),分類(lèi)討論的思想方法 綜合性較強(qiáng),解法較多,考查推理能力和綜合運(yùn)用解析幾何知識(shí)解題的能力 知識(shí)依托 求動(dòng)點(diǎn)軌跡的基本方法步驟 橢圓、雙曲線、拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的基本特點(diǎn) 錯(cuò)解分析 本題易錯(cuò)點(diǎn)為考生不能巧妙借助題意條件,構(gòu)建動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)應(yīng)滿足的關(guān)系式和分類(lèi)討論軌跡方程表示曲線類(lèi)型 技巧與方法 精心思考,發(fā)散思維、多途徑、多角度的由題設(shè)條件出發(fā),探尋動(dòng)點(diǎn)應(yīng)滿足的關(guān)系式 巧妙地利用角平分線的性質(zhì) 解法一 依題意,記B(–1,b),(b∈R),則直線OA和OB的方程分別為y=0和y=–bx 設(shè)點(diǎn)C(x,y)

6、,則有0≤x<a,由OC平分∠AOB,知點(diǎn)C到OA、OB距離相等 根據(jù)點(diǎn)到直線的距離公式得|y|= ① 依題設(shè),點(diǎn)C在直線AB上,故有 由x–a≠0,得 ② 將②式代入①式,得y2[(1–a)x2–2ax+(1+a)y2]=0 若y≠0,則 (1–a)x2–2ax+(1+a)y2=0(0<x<a) 若y=0則b=0,∠AOB=π,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,0)滿足上式 綜上,得點(diǎn)C的軌跡方程為(1–a)x2–2ax+(1+a)y2=0(0<x<a (i)當(dāng)a=1時(shí),軌跡方程化為y2=x(0≤x<1 ③ 此時(shí)方程③表示拋物線弧段; (ii)

7、當(dāng)a≠1,軌跡方程化為 ④ 所以當(dāng)0<a<1時(shí),方程④表示橢圓弧段; 當(dāng)a>1時(shí),方程④表示雙曲線一支的弧段 解法二如圖, 設(shè)D是l與x軸的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CE⊥x軸,E是垂足 (i)當(dāng)|BD|≠0時(shí),設(shè)點(diǎn)C(x,y),則0<x<a,y≠0 由CE∥BD,得 ∵∠COA=∠COB=∠COD–∠BOD=π–∠COA–∠BOD ∴2∠COA=π–∠BOD ∴ ∵ ∴整理,得 (1–a)x2–2ax+(1+a)y2=0(0<x<a) (ii)當(dāng)|BD|=0時(shí),∠BOA=π,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,0),滿足上式 綜合(i)、(ii),得點(diǎn)C的軌跡

8、方程為 (1–a)x2–2ax+(1+a)y2=0(0≤x<a)以下同解法一 解法三 設(shè)C(x,y)、B(–1,b), 則BO的方程為y=–bx,直線AB的方程為 ∵當(dāng)b≠0時(shí),OC平分∠AOB,設(shè)∠AOC=θ, ∴直線OC的斜率為k=tanθ,OC的方程為y=kx于是 又tan2θ=–b ∴–b= ① ∵C點(diǎn)在AB上 ∴ ② 由①、②消去b,得 ③ 又代入③,有整理得(a–1)x2–(1+a)y2+2ax=0 ④ 當(dāng)b=0時(shí),即B點(diǎn)在x軸上時(shí),C(0,0)滿足上式 a≠1時(shí),④式變?yōu)? 當(dāng)0<a<1時(shí),④表示橢圓弧段;當(dāng)a>1時(shí)

9、,④表示雙曲線一支的弧段; 當(dāng)a=1時(shí),④表示拋物線弧段 例3若函數(shù)在其定義域內(nèi)有極值點(diǎn),則a的取值為 解析 即f(x)=(a–1)x2+ax–=0有解 當(dāng)a–1=0時(shí),滿足 當(dāng)a–1≠0時(shí),只需Δ=a2–(a–1)>0 答案 或a=1 例 4 設(shè)函數(shù)f(x)=x2+|x–a|+1,x∈R (1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性; (2)求函數(shù)f(x)的最小值 解 (1)當(dāng)a=0時(shí),函數(shù)f(–x)=(–x)2+|–x|+1=f(x),此時(shí)f(x)為偶函數(shù) 當(dāng)a≠0時(shí),f(a)=a2+1,f(–a)=a2+2|a|+1 f

10、(–a)≠f(a),f(–a)≠–f(a) 此時(shí)函數(shù)f(x)既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù) (2)①當(dāng)x≤a時(shí),函數(shù)f(x)=x2–x+a+1=(x–)2+a+ 若a≤,則函數(shù)f(x)在(–∞,a]上單調(diào)遞減 從而函數(shù)f(x)在(–∞,a上的最小值為f(a)=a2+1 若a>,則函數(shù)f(x)在(–∞,a上的最小值為f()=+a,且f()≤f(a) ②當(dāng)x≥a時(shí),函數(shù)f(x)=x2+x–a+1=(x+)2–a+ 若a≤–,則函數(shù)f(x)在[a,+∞]上的最小值為f(–)=–a,且f(–)≤f(a); 若a>–,則函數(shù)f(x)在[a,+∞)單調(diào)遞增 從而函數(shù)f(x)在[a,+∞]上的最小值為f(a)=a2+1 綜上,當(dāng)a≤–時(shí),函數(shù)f(x)的最小值為–a; 當(dāng)–<a≤時(shí),函數(shù)f(x)的最小值是a2+1; 當(dāng)a>時(shí),函數(shù)f(x)的最小值是a+

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