《湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初中九年級物理全冊《第十二章 力和運動》復(fù)習(xí)題（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省孝感市孝南區(qū)肖港初中九年級物理全冊《第十二章 力和運動》復(fù)習(xí)題（無答案） 新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《第十二章 力和運動》復(fù)習(xí)題 1、小港坐在勻速直線行駛的汽車里，以_______為參照物，路邊的樹木是運動的，當(dāng)他以汽車為參照物時自己是 。 2、他想到了李白在《望天門山》一詩中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！白髡咴谶@兩句優(yōu)美的詩句中，先后選擇的參照物是（ ） A.岸邊和行船 B.行船和岸邊 C.都是行船 D.都是岸邊 3、汽車很快要經(jīng)過一個隧道，小港從隧道入口上方的標示牌得知隧道全長12km，興奮的他特意觀察了汽車速度計，如圖所示，這個示數(shù)反映的是汽車的 。如果保持這個車速通過此隧道，則需時間為

2、 min。 4 、旅行途中，在公路上某處有一個如上所示的交通標志，在遵守交通規(guī)則的前提下，從這個標志牌到南京，勻速行駛的汽車最快需___min.（汽車駕駛員提示他上圖數(shù)字分別表示速度和距離） 5、 路邊圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽的情景。結(jié)合圖片，小港可能會想到那些與力學(xué)有關(guān)的知識？ 6、小港想到了前不久一直沒確定的一個知識點，根據(jù)力與運動的關(guān)系．圖中小明和小華的觀點（ ） 7、小港愛好足球，圖為空中飛行的足球，請我們幫他在圖中畫出球所受重力的示意圖． 8、在下圖中畫出停在水平草地上靜止的足球所受的力的示意圖。 9、汽車繼續(xù)向前

3、，在勻速直線行駛的汽車里，小港觀察到駕駛員和前排乘客要系安全帶，是防止由于____ 造成不必要的傷害，當(dāng)車由運動變?yōu)殪o止時，乘客由于______要保持原來的 所以向 。 10、下列有關(guān)慣性的說法正確的一組是( ) ①小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車具有慣性 ②火車剎車后不能馬上停下來，是由于火車具有慣性 ③高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失 ④將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11、關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（ ） A、奧運會上的百米賽跑運

4、動員跑完100米后不能立即停下來，因為運動員具有慣性 B、賽車能很快停下來，因為它沒有慣性 C、奧運會上，跳遠運動員總要助跑一下才起跳，是為了獲得慣性 D、足球射門時才具有慣性 12、在游覽南京科技館時小港見到如圖一款利用磁懸浮技術(shù)制作的沒有“地軸”的地球儀，其原理是：磁場作用形成磁力，利用同名磁極相互排斥，從而實現(xiàn)地球儀的懸空靜止。地球儀懸空靜止的原因是（ ） A．只受到磁力的作用 B. 由于慣性的作用 C．沒有受到重力的作用 D. 磁場的磁力和重力相互平衡 13、游覽南京科技館中的頻閃攝影展時，知道它是研究物體運動時常用一種實驗方法，下圖A B C D中

5、分別用照相機拍攝（每0.1S拍攝一次）的小球在不同的運動狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力的作用的是( ) 14、小港用細繩系住的一個小球在水平面桌面上做勻速圓周運動，當(dāng)細繩突然斷掉后，小球?qū)ⅲ? ） A、繼續(xù)做圓周運動 B、保持細繩斷裂時的速度不變，永遠運動下去 C、小球速度不斷減小，但做直線運動 D、以上三種情況都有可能 15、小港同學(xué)通過繩子拉著一石塊在空中做勻速圓周運動，假設(shè)它受到的力全都消失，則該石塊將（ ） A．做勻速直線運動 B．繼續(xù)做勻速圓周運動 C．落到地面上 D．立即停止運動 16、在小港觀察蕩秋千的雜技表演中，當(dāng)秋千蕩到最高

6、點時雜技演員甲和乙突然同時手．如圖所示．那么雜技演員乙的落點位置是( ) A．O點 B．O點左側(cè) C．O點右側(cè) D．都有可能 17、小港看到用電線掛在天花板上的電燈，靜止時受到的力是一對平衡力的是（　 　） A．天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力 B．電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力 C．電線對電燈的拉力和電燈受到的重力 D．電燈對電線的拉力和電燈受到的重力 18、當(dāng)猴子倒掛樹枝上靜止時，下列說法正確的是（　 ?。? A．樹枝對猴子的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力 B．猴子對樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力 C．猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴

7、子的拉力是一對平衡力 D．猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對平衡力 19、有一茶杯靜止在水平桌面上．下列說法正確的是 （ ） A．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力 B．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力 C．茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力 D．茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力 在左圖中畫出茶杯受到的力，在右圖中畫出茶杯對桌面的壓力。 20、如圖所示是“竹筷提米”實驗．玻璃杯和米被慢慢提起后，玻璃杯和米這個整體受到重力的平衡力是( ) A．米對竹筷產(chǎn)生的壓力 B．竹筷對

8、米的摩擦力 C．米對玻璃杯的摩擦力 D．手對竹筷向上的提力 21、某同學(xué)對體育比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析，其中不正確的是( ) A．短跑選手百米沖刺后很難停下，是因為運動員受到平衡力作用 B．射箭運動員用力拉弓，是力使弓的形狀發(fā)生改變 C．皮劃艇運動員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的 D．足球運動員頭球攻門，是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變 22、媽媽做飯時，小港在旁邊仔細觀察。于是聯(lián)想到許多物理知識，其中錯誤的是（　　　） A．潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去了 B．把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用 C．餃子上捏出了漂亮的花

9、邊，是力改變了物體的形狀 D．靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力 23、某興趣小組用以下實驗裝置“探究從斜面上下滑的物塊，在水平面上滑行的距離與哪些因素有關(guān)”。實驗中讓木塊分別從不同高度由靜止開始沿光滑斜面下滑，最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布的板上。用刻度尺測量每次開始下滑時的高度h和在水平板面上滑行的距離s，記錄如下表： 實驗序號 1 2 3 4 5 6 水平板面 木板 木板 木板 鋪棉布的板 鋪棉布的板 鋪棉布的板 高度h/m 0.20 0.40 0.60 0.20 0.40 0.60 水平距離s/m 1.00 2.00 3.00 0.50 1.00 1.50 （1） 比較1與4，2與5，3與6次實驗可得：在斜面上釋放的高度相同時，木塊在水平板面上滑行的距離與 （2） 有關(guān)。（2）讓木塊總是從同一高度滑下來，是為了使木塊到達水平面時的速度 。（2）實驗得出的結(jié)論是： 。 我的收獲：