《(安徽專用)2020屆中考語(yǔ)文 專題復(fù)習(xí)四 文言文閱讀 第7篇 桃花源記素材》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(安徽專用)2020屆中考語(yǔ)文 專題復(fù)習(xí)四 文言文閱讀 第7篇 桃花源記素材(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7篇 桃花源記
【2020年節(jié)選第二段與《醉翁亭記》第三段對(duì)比考查】
原文精解
原 文
教參譯文(加粗內(nèi)容以課下注釋為準(zhǔn))
晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛2020。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
東晉太元年間,武陵郡有個(gè)人以打漁為生。(一天)他沿著溪水劃船,忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇到一片桃花林,(桃林)生長(zhǎng)在溪的兩岸,長(zhǎng)達(dá)幾百步,中間沒(méi)有別的樹(shù),花草遍地,鮮嫩而美麗,落花繁多而錯(cuò)雜。漁人對(duì)此感到很詫異。繼續(xù)往前走,想走到林子的盡頭。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極
2、狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼(yǎn)然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫(tiáo),并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要(yāo)還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間(jiàn)隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)(yù)云:“不足為外人道也?!?
桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了,(在那里)便出現(xiàn)一座山,山上有個(gè)小洞口,洞里隱隱約約有點(diǎn)光亮。漁人于是下
3、了船,從洞口進(jìn)去。起初,洞口很狹窄,僅容一人通過(guò)。又走了幾十步,突然變得寬闊明亮。(這里)土地平坦寬闊,房屋整整齊齊, 還有肥沃的田地、美麗的池沼和桑樹(shù)、竹林之類。田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)雞鳴狗叫的聲音可以互相聽(tīng)到。人們?cè)谔镆袄飦?lái)來(lái)往往,耕種勞作,男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和孩子們個(gè)個(gè)都安閑快樂(lè)。
(那里的人)看見(jiàn)了漁人,感到非常驚訝,問(wèn)(漁人)是從哪兒來(lái)的。漁人詳細(xì)地作了回答。(有人)就邀請(qǐng)(漁人)到自己家里去,擺了酒,又殺雞做飯(來(lái)款待他)。村里的人聽(tīng)說(shuō)來(lái)了這么一個(gè)人,(就)都來(lái)打聽(tīng)消息。他們說(shuō)自己的祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與人世隔絕的地方
4、,不再出去,因而跟外面的人斷絕了來(lái)往。(他們)問(wèn)(漁人)現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過(guò)漢朝,更不必說(shuō)知道魏、晉兩個(gè)朝代了。漁人詳細(xì)地說(shuō)出自己所聽(tīng)到(知道)的事,(村中人)都感嘆、惋惜。其余的人各自又把漁人邀請(qǐng)到自己家中,都拿出酒飯(來(lái)款待他)。漁人在這里停留了幾天后,向村里人告辭。(臨別時(shí))村中人囑咐(他)道:“(這里的情況)不值得對(duì)桃花源外邊的人說(shuō)??!”
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣(yì)太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
(漁人)出來(lái)后,找到了他的船,就順著舊路(回去
5、),(一路上)處處做標(biāo)記。 (漁人)到了郡城,去拜見(jiàn)太守,報(bào)告了這番經(jīng)歷。太守立即派人跟著他去,尋找以前所做的標(biāo)記,終于迷失了方向,再也找不到(通往桃花源的)路了。
南陽(yáng)人劉子驥是個(gè)志向高潔的隱士,(他)聽(tīng)到這件事后,高高興興地計(jì)劃前往。沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不久就因病去世。此后就再也沒(méi)有人探求(桃花源)了。
【教參段層】
第一部分(第1段):寫(xiě)漁人捕魚(yú)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過(guò)和沿途所見(jiàn)
到的綺麗景色。
第二部分(第2、3段):寫(xiě)桃花源中寧?kù)o美好的生活環(huán)境和淳樸的社
會(huì)風(fēng)尚,作者借此寄托他的社會(huì)理想。
第2段:描寫(xiě)桃花源中美好的生活圖景。
第3段:寫(xiě)桃花源中人初見(jiàn)漁人的驚異和后來(lái)設(shè)宴款待
6、漁人的場(chǎng)景,反映了桃花源中人民的熱情好客和淳樸民風(fēng)。
第三部分(第4、5段):寫(xiě)漁人離開(kāi)桃花源后,后人聞?dòng)嵲僭L而不可得其途的種種情景。說(shuō)明桃花源是一個(gè)虛無(wú)縹緲,在當(dāng)時(shí)社會(huì)根本不可能找到的地方,更顯示了世外桃源的神秘莫測(cè)。
【文章線索】發(fā)現(xiàn)桃花源——訪問(wèn)桃花源——離開(kāi)桃花源——再尋桃
花源
【文章中心】文章虛構(gòu)了一個(gè)寧?kù)o祥和的世外桃源,描繪了一幅沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫,人人安居樂(lè)業(yè)、和睦相處的生活圖景,表達(dá)了作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)和平生活的向往。
【寫(xiě)作特點(diǎn)】(1)構(gòu)思精巧,借武陵漁人行蹤這一線索,把現(xiàn)實(shí)和理想境界聯(lián)系起來(lái);(2)運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法;(3)采用層層設(shè)疑的寫(xiě)法;(4)文章有詳有略,中心突出。
【現(xiàn)實(shí)意義】“桃花源”描繪的是人與人之間友愛(ài)、互助、寧?kù)o、祥和的社會(huì)環(huán)境,與建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)的目標(biāo)是一致的。但是,現(xiàn)在看來(lái)這種桃花源是不可能存在的,只有推動(dòng)人類社會(huì)整體文明程度的進(jìn)步,和諧社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)。