《高二英語（選修八）unit 5 備課參考 怎樣區(qū)別現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高二英語（選修八）unit 5 備課參考 怎樣區(qū)別現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Unit 5 語法輔導(dǎo) ---怎樣區(qū)別現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時 現(xiàn)在讓我們來比較一下現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時。在比較這兩個時態(tài)時，關(guān)鍵在于對現(xiàn)在完成進行時的基本概念是否理解，因為對于現(xiàn)在完成時我們已經(jīng)有了一個基本的理解了。 　　現(xiàn)在完成進行時是一兼有現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在進行時二者基本特點的時態(tài)。由于它有現(xiàn)在完成時的特點，所以它可以表示某一動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響。由于它有現(xiàn)在進行時的特點，所以它也可以表示某一動作的延續(xù)性、臨時性、重復(fù)性、生動性乃至感情色彩。 　　現(xiàn)在就現(xiàn)在完成進行時的這些特點和現(xiàn)在完成時作一簡單的比較： 　?。?）現(xiàn)在完成進行時和現(xiàn)在完成時皆可表示動作對現(xiàn)在

2、產(chǎn)生的結(jié)果，但前者所表示的結(jié)果是直接的，而后者所表示的則是最后的結(jié)果。如： 　　We have been cleaning the classroom．（a） 　　We have cleaned the classroom．（b） 　?。╝）句可譯為“我們打掃教室來著。”其直接結(jié)果可能是：我們身上都是灰。（b）句可以譯為“我們把教室打掃過了。”其結(jié)果是：現(xiàn)在教室很清潔，可以用了。又，（a）句表示教室剛剛打掃過，（b）句則可能表示教室是昨天打掃的。 　　Be careful! John has been painting the door．（a） 　　John has painted

3、the door．（b） 　　（a）句表示約翰剛剛把門油漆過，現(xiàn)在油漆還未干，所以你要小心。（b）句則無此含義，油漆可能已干了。 　?。?）現(xiàn)在完成進行時有時有延續(xù)性，現(xiàn)在完成時往往沒有。如： 　　They have been widening the road．（a） 　　They have widened the road．（b） 　?。╝）句的意思是他們在加寬馬路，但尚未完工。（b）句的意思則是已完工了。有時現(xiàn)在完成時有延續(xù)性（如一些屬于持續(xù)體的動詞），但無臨時性質(zhì)。如： 　　Mr. Smith has been living in London since 1978．（

4、a） 　　Mr. Smith has lived in London since 1979．（b） 　?。╝）句有“史密斯先生在倫敦久居”的含義，（b）句則沒有。 　?。?）但現(xiàn)在完成進行時并不總是具有臨時的性質(zhì)，如： 　　My mother has been teaching English for twenty years．（a） 　　My mother has taught English for twenty years.（b） 　?。╝）句在此并無臨時性質(zhì)，但較口語化。（b）句則較為正式。又，（a）句表示動作現(xiàn)在仍在繼續(xù)．并將延續(xù)下去，（b）句的動作是否延續(xù)下去，須由

5、上下文決定，但在一般情況下都是延續(xù)下去的。 　?。?）現(xiàn)在完成進行時往往表示動作在重復(fù)，現(xiàn)在完成時則常常不帶重復(fù)性。如： 　　Have you been meeting her lately？（a） 　　Have you met her lately？（b） 　?。╝）句有“經(jīng)常相會”之意，（b）句則沒有。（b）句如與often，every day等時間狀語連用，當然也表示動作在重復(fù)。 　?。?）現(xiàn)在完成進行時比較生動，有時含有明顯的感情色彩，而現(xiàn)在完成時往往只說明一個事實，一種影響或結(jié)果，平鋪直敘，沒有什么感情色彩可言。如： 　　What have you been doing？

6、（a） 　　What have you done？（b） 　?。╝）句表示驚異。（b）句只是一個問題。 　　Have you been waiting long？（a） 　　Have you waited long？（b） 　　（a）句較（b）句生動。又，（a）句比較口語化。 　　I have been wanting to meet you for long．（a） 　　I have long wanted to meet you．（b） 　?。╝）句比（b）句更親切，更有禮貌。 　　Recently Mary has been doing her work regularly．（a） 　　Recently Mary has done her work regularly．（b） 　?。╝）句顯然是在表揚瑪麗。（b）只說明一個事實。 　　下面還有一例，頗為有趣: 　　Who's been eating my apples？（a） 　　Who's eaten my apples？（b） 　　（a）句有強烈的感情色彩，表示憤怒不滿，（b）句只是希望回答的一個問題。又，（a）句兼有進行時態(tài)，所以有“蘋果未被全部吃光”的意思，（b）句是完成時態(tài)，說明“蘋果一個不剩了”。 單位：湖北省荊門市　姓名：李國　E_mail：liguo619@