《天津市濱海新區(qū)七年級語文下冊 第六單元 21偉大的悲劇導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市濱海新區(qū)七年級語文下冊 第六單元 21偉大的悲劇導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、21偉大的悲劇 教學(xué)目標(biāo) 1、快速閱讀課文，抓住主要信息，概括內(nèi)容要點理清故事情節(jié)，體會“偉大的悲劇”的深刻含義。 2、在自主合作探究中品味文中有著強(qiáng)烈抒情色彩、意味深長的語句，把握作者表達(dá)的思想感情 3、感受人物崇高的精神品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、勇于犧牲的精神，樹立正確面對失敗的人生態(tài)度 重點 1、通過默讀、重點朗讀，體味關(guān)鍵語句，認(rèn)識人類挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)生命價值的偉大 2、理解斯科特一行探險的意義及作者所表達(dá)的頌揚之情 難點 1、聯(lián)系語境，理解關(guān)鍵語句的含義 2、體會作者的寫作意旨，實現(xiàn)情感態(tài)度的培養(yǎng)和提升 學(xué)習(xí)內(nèi)容 知識鏈接 南極點終年被冰雪覆蓋，冰雪厚度達(dá)2

2、000米，海拔高度為2800米；氣候異常惡劣，年平均氣溫為零下48度，夏季平均氣溫為零下25~30度，有記錄到的最高氣溫為-12.3℃。冬季平均氣溫為零下55~60度，有記錄到的最低氣溫為零下82.8℃，年平均降水量3毫米。南極點并非是南極冰蓋的最高點，覆蓋在南極點上面的冰雪以每年10米左右的速度移動，因此，科學(xué)家每年都要重新標(biāo)定一次南極點的最新位置，立上標(biāo)桿。在南極點，太陽一年只升落一次，有半年太陽永不落，全是白天，太陽在離地平線不高的地方繞南極點一圈一圈地轉(zhuǎn)，一直不落下，又稱“極晝”，有半年見不到太陽，全是黑夜，又稱“極夜”，南極點上的時間實際采用“國際標(biāo)準(zhǔn)時間”即格林尼治時間 。 導(dǎo)入

3、 同學(xué)們，千百年來，人類在探索未知領(lǐng)域的征途中留下了許多可歌可泣的事跡，為實現(xiàn)第一個站在地球最南端的的夢想，英國探險家斯科特等五位失敗的英雄在同厄運的搏斗中英勇犧牲，永眠在茫茫冰雪之中，奧地利作家茨威格飽含感情地用文學(xué)的筆法，記錄了這一感人至深的歷史事件今天，讓我們一起走進(jìn)傳記節(jié)選《偉大的悲劇》，去感受定格在歷史長河中這悲壯的一幕 自主學(xué)習(xí) 速讀課文，按下列提示快速捕捉文章的信息： 1、按人物故事，再現(xiàn)埃文斯、奧茨、其他三人的犧牲情形。 2、按時間順序，尋找文中關(guān)鍵的時間詞，圈點勾畫，篩選各時間段發(fā)生的重大事件。 3、在以上基礎(chǔ)上，請大家用幾句話概括文章的主要內(nèi)容。 個案補(bǔ)充

4、收集閱讀斯科特的日記，了解登上南極之巔的艱難，體會人物精神。 質(zhì)疑交流 1、 文中有大量生動感人的細(xì)節(jié)，請同學(xué)們畫出這些段落中最讓你感動或者難忘的細(xì)節(jié)，把它深情地朗讀出來。以“我為……而感動，它讓我感到……”的句式說話。 2、 聯(lián)系上下文，體味下列語句的含義，討論括號里的問題。（課后第二題） 3、 作者說斯科特一行南極探險是“偉大的悲劇”，“悲” 在何處？“偉大” 又指什么？ 個案補(bǔ)充 理解結(jié)尾段的含義，體會其作用。 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 拓展閱讀：寫給五位英雄詩 雪染華發(fā) 冰砌鐵骨 五人行，皆為錚錚硬漢 共生死，留得朗朗乾坤 遲到一個月 陰陽兩相隔 一生情，情系牽掛

5、 赤子心，心動國家 仰望蒼穹，忠魂旗迎風(fēng)獵獵 步履冰原，寒霜下熱血殷紅 足下，是蒼茫的雪地 心中，是堅定的信念 不怕累，不怕苦 明知死神在前 卻是義無反顧 不自私，不后悔 明知拔旗便勝 卻是誠信萬丈 光明磊落 他們同死神搏斗 靈魂已經(jīng)得到升華 拭去眼角淚水 嘴角揚起新月的弧度 他們，使南極的冰雪消融 他們，是時代最美麗的風(fēng)景 冰封三尺 高不過他們的身影 天寒地凍 凍不住他們赤誠之心 他們用民族勇氣面對死亡 用冰凍之筆寫下訣別的悲哀 他們讓南極雪凝固深刻的友誼 他們是皚皚白雪中不倒的豐碑！ 看！五顆不落的星升起在南極上空 看！五顆不落的星升起在南極上空 課外閱讀 茨威格的《人類的群星閃耀時》中的精彩傳記作品。 板書 偉大的悲劇 （茨威格 奧地利） 　　舍己為人 英勇無私 堅毅 博愛 為科學(xué)獻(xiàn)身 反思