《江蘇省泰州市永安初級中學(xué)七年級語文上冊 第五單元 斜塔上的實(shí)驗(yàn)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省泰州市永安初級中學(xué)七年級語文上冊 第五單元 斜塔上的實(shí)驗(yàn)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、斜塔上的實(shí)驗(yàn)導(dǎo)學(xué)案
班級 姓名
第一課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.了解意大利著名物理學(xué)家伽利略的事跡;
2.領(lǐng)會(huì)文章的巧妙構(gòu)思;
3.學(xué)習(xí)記敘和描寫相結(jié)合的手法;
4.學(xué)習(xí)伽利略勇于創(chuàng)新、為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。
預(yù)習(xí)自學(xué):
一、給加粗的字注音。
聳肩 ( ) 倔強(qiáng)( ) 卷帙( )
滑稽( ) 脈搏( ) 不屑( )
二、解釋下列詞語。
赫赫英名:
興高采烈:
竊竊私語:
心不在焉:
漫不經(jīng)心:
三、根據(jù)課文內(nèi)
2、容并通過查閱資料,對伽利略做些了解。
1、根據(jù)課文內(nèi)容把題目補(bǔ)充為一個(gè)完整的句子,注意記敘的六要素。
2、課文是否就寫了伽利略這一個(gè)發(fā)現(xiàn)?
3、那么根據(jù)課文內(nèi)容,課題要不要修改為“伽利略傳”等?
教學(xué)過程:
一、情境導(dǎo)入
二、預(yù)習(xí)交流
三、學(xué)習(xí)研討
一、初讀課文,理清文章線索
1.朗讀課文,理清文章線索。
二、整體感知課文,粗略復(fù)述課文,領(lǐng)會(huì)文章的巧妙構(gòu)思
1.回顧課文情節(jié),眼前展現(xiàn)課文中描繪的情景。
2.自由大聲復(fù)述,不足之處,翻開書補(bǔ)充。
3.按書中提供的材料順序,概括伽利略的事跡,走近伽利略。
三、品讀美點(diǎn),交流心得
1.勾畫出自己最喜
3、歡的句子和段落。
2.小組相互交流,暢談自己為什么喜歡?
課堂練習(xí):
一、給加粗的字注音。
聳肩 ( ) 倔強(qiáng)( ) 卷帙( )
滑稽( ) 脈搏( ) 不屑( )
二、請運(yùn)用“漫不經(jīng)心、心不在焉、默默無聞、一勞永逸、興高采烈”等5個(gè)成語擴(kuò)展成一段話。
課外拓展:
收集中外科學(xué)家的事跡,說一說他們是怎么樣勇于探索,不畏權(quán)威的。
第二課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)記敘和描寫相結(jié)合的手法;
2.學(xué)習(xí)伽利略勇于創(chuàng)新、為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入,設(shè)
4、計(jì)達(dá)標(biāo)方案
講一講自己的一次成功經(jīng)歷(l-2人),評價(jià)(2人)。對比近代科學(xué)之父伽利略是如何走向成功的,他的科學(xué)精神哪些是值得我們學(xué)習(xí)的?
三、探究質(zhì)疑,討論交流
1.文章的巧妙構(gòu)思有何妙處?
2.是否能夠按照時(shí)間順序組織材料?
3.下面幾句話贊揚(yáng)了伽利略的什么精神?你也寫出幾句話,對伽利略作出評價(jià)。
例如:伽利略不停地搞實(shí)驗(yàn),甚至當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就不輕易相信權(quán)威。
四、精讀品味.
文中哪些語句表現(xiàn)了伽利略的創(chuàng)新精神?(試舉例說明)
五、課內(nèi)拓展
1.伽利略在教堂里的猛然發(fā)現(xiàn),你從中能領(lǐng)悟到什么?
2.想象一下假如伽利略的父親站在斜塔下他會(huì)
5、有何感想?亞里士多德站在塔下,又會(huì)有何感想?
六.課堂檢測.
1根據(jù)拼音寫出漢字或給加粗的字注音。
hèhè ( )有名 卷zhì( ) 滑jī( )
勉強(qiáng)( ) 付諸( ) 祈( )禱
二. 用成語替換畫線部分。
(1)一個(gè)教堂司事,剛注滿一盞從教堂頂上懸掛下來的油燈,隨隨便便不放在心上地讓它在空中來回?cái)[動(dòng)。( ?。 ?
(2)他是一個(gè)心思不在這里,思想不集中的小星象家。( )
(3)他們很不贊成,認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要獨(dú)立思考,這簡直是完全、十足的異端。( )
(4)教授們宣布說,所有科學(xué)上的問題最后都被亞里士多德勞苦一次,永得安逸地解決了。( ?。 ?
(5)然后隨之是大吃一驚的背地里私下小聲說話。( ?。 ?
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