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江西省宜春市宜春中學(xué)高中物理 第16章 動(dòng)量守恒定律應(yīng)用1 新人教版選修3-5

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1、江西省宜春市宜春中學(xué)高中物理 第16章 動(dòng)量守恒定律應(yīng)用1 新人教版選修3-5 一.知識(shí)導(dǎo)學(xué)(6分鐘) 1.動(dòng)量守恒定律的內(nèi)容 相互作用的幾個(gè)物體組成的系統(tǒng),如果不受外力作用,或它們受到的外力之和為0,則系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變. 2.動(dòng)量守恒定律的適用條件 內(nèi)力不改變系統(tǒng)的總動(dòng)量,外力才能改變系統(tǒng)的總動(dòng)量,在下列三種情況下,可以使用動(dòng)量守恒定律: (1)系統(tǒng)不受外力或所受外力的矢量和為0. (2)系統(tǒng)所受外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,如碰撞或爆炸瞬間,外力可以忽略不計(jì). (3)系統(tǒng)某一方向不受外力或所受外力的矢量和為0,或外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,則該方向動(dòng)量守恒(分動(dòng)量守恒) 3. 動(dòng)量守恒定律的

2、不同表達(dá)形式及含義 (1)p=p′(系統(tǒng)相互作用前總動(dòng)量p等于相互作用后總動(dòng)量p′); (2)ΔΡ=0(系統(tǒng)總動(dòng)量的增量等于0); (3) ΔΡ1=- ΔΡ2(兩個(gè)物體組成的系統(tǒng)中,各自動(dòng)量增量大小相等、方向相反)。 二.自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考(8分鐘) 例:質(zhì)量均為M的兩船A、B靜止在水面上,A船上有一質(zhì)量為m的人以速度v1跳向B船,又以速度v2跳離B船,再以v3速度跳離A船……,如此往返10次,最后回到A船上,此時(shí)A、B兩船的速度之比為多少? 1. 思考應(yīng)用動(dòng)量守恒定律的一般解題步驟? 2. 應(yīng)用動(dòng)量守恒定律的注意點(diǎn)? 3. 生活生產(chǎn)中的應(yīng)用。 三. 合作交流、互相質(zhì)疑(

3、8分鐘) 全體學(xué)生分組討論整理思路 四. 展示小組學(xué)習(xí)成果(5分鐘) 各組派代表到前后黑板展示匯報(bào) 五. 老師點(diǎn)評(píng)與答疑(8分鐘) 對(duì)各組展示給予點(diǎn)評(píng),對(duì)重點(diǎn)知識(shí)強(qiáng)調(diào)。解答學(xué)生提出的問(wèn)題。 六. 當(dāng)堂檢測(cè) (5分鐘) 1.木塊a和b用一根輕彈簧連接起來(lái),放在光滑水平面上,a緊靠在墻壁上,在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮,如圖1所示,當(dāng)撤去外力后,下列說(shuō)法中正確的是 [ ]   A.a(chǎn)尚未離開墻壁前,a和b系統(tǒng)的動(dòng)量守恒   B.a(chǎn)尚未離開墻壁前,a與b系統(tǒng)的動(dòng)量不守恒   C.a(chǎn)離開墻后,a、b系統(tǒng)動(dòng)量守恒   D.a(chǎn)離開墻后,a、b系統(tǒng)動(dòng)量不守恒   2.甲球與乙

4、球相碰,甲球的速度減少5m/s,乙球的速度增加了3m/s,則甲、乙兩球質(zhì)量之比m甲∶m乙是 [ ]   A.2∶1   B.3∶5   C.5∶3   D.1∶2    3.光滑水平面上停有一平板小車,小車上站有兩人,由于兩人朝同一方向跳離小車,而使小車獲得一定速度,則下面說(shuō)法正確的是 [ ]   A.兩人同時(shí)相對(duì)于地以2m/s的速度跳離,比兩人先后相對(duì)于地以2m/s的速度跳離使小車獲得速度要大些   B.兩人同時(shí)相對(duì)于地以2m/s的速度跳離與兩人先后相對(duì)于地以2m/s的速度跳離兩種情況下,小車獲得的速度是相同的   C.兩人同時(shí)相對(duì)于車以2m/s的速度跳離,

5、比兩人先后相對(duì)于車以2m/s的速度跳離,使小車獲得的速度要大些 D.兩人同時(shí)相對(duì)于車以2m/s的速度跳離,比兩人先后相對(duì)于車以2m/s的速度跳離,使小車獲得的速度要小些 七. 課后練習(xí) (30分鐘) 4.A、B兩球在光滑水平面上相向運(yùn)動(dòng),兩球相碰后有一球停止運(yùn)動(dòng),則下述說(shuō)法中正確的是 [ ]   A.若碰后,A球速度為0,則碰前A的動(dòng)量一定大于B的動(dòng)量   B.若碰后,A球速度為0,則碰前A的動(dòng)量一定小于B的動(dòng)量   C.若碰后,B球速度為0,則碰前A的動(dòng)量一定大于B的動(dòng)量   D.若碰后,B球速度為0,則碰前A的動(dòng)量一定小于B的動(dòng)量   5.在光滑水平面上有A、B兩球,其動(dòng)量

6、大小分別為10kg·m/s與15kg·m/s,方向均為向東,A球在B球后,當(dāng)A球追上B球后,兩球相碰,則相碰以后,A、B兩球的動(dòng)量可能分別為 [ ]   A.10kg·m/s,15kg·m/s   B.8kg·m/s,17kg·m/s   C.12kg·m/s,13kg·m/s   D.-10kg·m/s,35kg·m/s   6.分析下列情況中系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒 [ ]   A.如圖2所示,小車停在光滑水平面上,車上的人在車上走動(dòng)時(shí),對(duì)人與車組成的系統(tǒng)   B.子彈射入放在光滑水平面上的木塊中對(duì)子彈與木塊組成的系統(tǒng)(如圖3)   C.子彈射入緊靠墻角的木塊中,對(duì)子彈與木塊組成

7、的系統(tǒng)   D.斜向上拋出的手榴彈在空中炸開時(shí)   7.一平板小車靜止在光滑的水平地面上,甲乙兩個(gè)人背靠站在車的中央,當(dāng)兩人同時(shí)向相反方向行走,如甲向小車左端走,乙向小車右端走,發(fā)現(xiàn)小車向右運(yùn)動(dòng),則 [ ] A.若兩人質(zhì)量相等,則必定v甲>v乙   B.若兩人的質(zhì)量相等,則必定v甲<v乙   C.若兩人的速度相等,則必定m甲>m乙   D.若兩人的速度相等,則必定m甲<m乙   8.質(zhì)量為M的原子核,原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)它以速度V放出一個(gè)質(zhì)量為m的粒子時(shí),剩余部分的速度為 [ ]   A.mV/(M-m)   B.-mV/(M—m)   C.mV/(M+m)   D.

8、-mV/(M+m)   9.如圖4所示,光滑水平面上兩小車中間夾一壓縮了的輕彈簧,兩手分別按住小車,使它們靜止,若以兩車及彈簧組成系統(tǒng),則下列說(shuō)法中正確的是 [ ]   A.兩手同時(shí)放開后,系統(tǒng)總量始終為零   B.先放開左手,后放開右手后動(dòng)量不守恒 C.先放開左手,后放開右手,總動(dòng)量向左 D.無(wú)論何時(shí)放手,只要兩手放開后在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中,系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變,但系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定為零 10. .如圖所示,abc是光滑的軌道,其中ab是水平的,bc為與ab相切的位于豎直平面內(nèi)的半圓,半徑R=0.30 m.質(zhì)量m=0.20 kg的小球A靜止在軌道上,另一質(zhì)量M=0.60 k

9、g、速度v0=5.5 m/s的小球B與小球A正碰.已知相碰后小球A恰好能夠到達(dá)半圓的最高點(diǎn)c,求碰撞后小球B的速度.(重力加速度g取10 m/s2) 答案 1.B C   2.B   3.B C   4.A D   5.B   6.A B D   7.A C   8.B   9.A C D 10:4.2 m/s,方向與v0方向相同 解析:設(shè)小球A碰后的速度為v1,到達(dá)半圓最高點(diǎn)c時(shí)的速度為v2. 在c點(diǎn):m=mg ①小球A碰后到c點(diǎn)的過(guò)程,機(jī)械能守恒,則: mv12=mv22+2mgR ②設(shè)B碰撞后的速度為vB,A、B碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,則:Mv0=MvB+mv1 ③代入數(shù)據(jù)解①②③組成的方程組得:vB=4.2 m/s,方向與v0方向相同.

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