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陜西省山陽縣色河中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)《第六章 質(zhì)量與密度》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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陜西省山陽縣色河中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)《第六章 質(zhì)量與密度》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版_第1頁
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《陜西省山陽縣色河中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)《第六章 質(zhì)量與密度》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省山陽縣色河中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)《第六章 質(zhì)量與密度》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí) 內(nèi)容 第六章 質(zhì)量和密度 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)技能: 1知道質(zhì)量的概念、單位。2知道水的密度。3理解密度的概念,能用密度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。 4會(huì)調(diào)節(jié)天平,會(huì)使用天平測(cè)質(zhì)量。5會(huì)用量筒、天平測(cè)固體和液體的密度。 方法與過程:在復(fù)習(xí)過程中運(yùn)用概括、總結(jié)與講練相結(jié)合的方法。 重難點(diǎn):1理解密度的概念。2測(cè)量密度。3密度公式的應(yīng)用。 時(shí)間 分配 導(dǎo)課3分、自學(xué)10分、合作交流15分、小結(jié)3分、鞏固9分 學(xué)習(xí) 過程 學(xué)案(學(xué)習(xí)過程) 導(dǎo)案(學(xué)法指導(dǎo)) 導(dǎo)課: 回憶各知識(shí)點(diǎn): 自主復(fù)習(xí):

2、 一質(zhì)量 1、定義:物體所含物質(zhì)的多少 2、特點(diǎn):不隨形狀、狀態(tài)、位置而改變 3、單位:kg、g、mg 4、測(cè)量:天平、案稱、桿稱、臺(tái)稱、電子稱 5天平的使用方法 二密度及應(yīng)用 1密度 (1)定義: 單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量 (2)特點(diǎn): 密度是物質(zhì)的一種特性 (3)公式:ρ=m/v (4)單位及換算:kg /m3 、 g /cm3 (5)

3、物理意義: 2應(yīng)用 (1)判斷是什么物質(zhì),實(shí)、空心 (2)質(zhì)量計(jì)算 (3)體積計(jì)算 三實(shí)驗(yàn) 1天平 a、構(gòu)造:橫梁、平衡螺母、指針、標(biāo)尺、游碼、分 b、使用: 2測(cè)質(zhì)量 a、測(cè)固體質(zhì)量 b、測(cè)液體質(zhì)量 c、特殊測(cè)量 3測(cè)密度 a、測(cè)固體密度 b、測(cè)液體密度 鞏固練習(xí) 1 1cm3的冰熔化成水后,質(zhì)量將______,體積將______.(兩空均選填“變大”、“變小”、“不變”) 2在密度單位中,lg/cm3=_________kg/m3.測(cè)得一只蘋果的質(zhì)量為171g、體積為l80cm3,則蘋果的密度為_________kg/m3。 3我國名酒五糧液素有“三

4、杯下肚渾身爽,一滴沾唇滿口香”的贊譽(yù),曾經(jīng)獲得世博會(huì)兩屆金獎(jiǎng)。有一種精品五糧液,它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL。(ρ酒=0.9×103kg/m3),則它裝滿酒的質(zhì)量為________kg;如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿酒時(shí)多_____g。 4小桅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將一金屬塊放在酒精燈上加熱了一段時(shí)間,此時(shí)金屬塊的密度將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 5事實(shí)表明,0~4℃的水“熱縮冷漲”,高于4℃的水“熱漲冷縮”,由此可知4℃水的__________最大,所以封凍河面下較深河底的水溫保持4℃.冰層下接觸冰的水的溫度是_________℃. 6某同學(xué)利用天平

5、測(cè)物體的質(zhì)量。測(cè)量前,他將天平放在水平桌面上,此時(shí)指針和游碼位置如圖所示。為了調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,正確的操作步驟是:(1) _______________;(2) _______________________ 7如圖所示,一個(gè)瓶子里有不多的水,烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里,水面上升了,烏鴉喝到了水。若瓶子的容積為450mL,內(nèi)有0.2kg的水,烏鴉投入其中的石塊的體積是_______,石塊的質(zhì)量是_________。(石塊密 度為2.6×103kg/m3) 8甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖6-2-5所示,由圖可知,其中密度較大的是____

6、__。(填“甲”或“乙”), 甲的密度是_________g/cm3。 9小永同學(xué)為了測(cè)量永春老醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn): 如圖甲所示 (1)把天平放在_______,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)_______,使天平橫梁平衡。 (2)接下來進(jìn)行以下3項(xiàng)操作: A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1; B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2; C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V; 以上操作的正確順序是:_______________(填字母代號(hào))。 (3)由圖乙可知老醋的體積為_______㎝3,老醋的密度是_______g/㎝3 =_

7、______㎏/m3。 10小軍利用天平、水和燒杯來測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度,請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。(1)把托盤天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的_____使天平平衡。(2)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為_______g。 (3)如圖乙所示: a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;b.取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g;d.計(jì)算出小石塊的體積為________cm3。 (4)用密度公式計(jì)算

8、出小石塊的密度為________ g/cm3。 11我省富“硒”的礦泉水資源非常豐富.如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水,且每瓶?jī)粞b550g,則:(1)每個(gè)礦泉水瓶的容積至少要多少ml? (2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油,裝滿后至少能裝多少ml的醬油? (ρ礦泉水=1.0×103kg/m3 ,ρ醬油=1.1×103kg/m3) 12有一質(zhì)量為5.4千克的鋁球,體積是3000厘米3,試求這個(gè)鋁球是實(shí)心還是空心?如果是空心,則空心部分體積多大?如果給空心部分灌滿水,則球的總質(zhì)量是多大?(鋁=2.7×103千克/米3)

9、 板書設(shè)計(jì): 一質(zhì)量 1概念 2單位 3特性 4測(cè)量工具 二密度及應(yīng)用 1密度 (1)概念 (2)單位及意義 (3)公式 (4)應(yīng)用 三實(shí)驗(yàn) 1側(cè)質(zhì)量 2測(cè)體積 3測(cè)密度 教學(xué)反思

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