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湖北省監(jiān)利縣紅廟中學(xué)八年級歷史下冊第二課最可愛的人導(dǎo)學(xué)案無答案岳麓版

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1、第二課 最可愛的人 【課標(biāo)要求】講述黃繼光、邱少云等英雄事跡,體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解美帝國主義侵略朝鮮;美國對中國人民的挑釁;2、掌握中國人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時(shí)間、目的和結(jié)果;3、理解抗美援朝勝利的原因和意義4、初步理解志愿軍戰(zhàn)士高度的愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。認(rèn)識中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)是為了保家衛(wèi)國,支援朝鮮人民,其性質(zhì)是反對侵略的正義戰(zhàn)爭。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】抗美援朝戰(zhàn)爭的大致過程和志愿軍將士的動人事跡 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】抗美援朝的必要性和歷史意義 【學(xué)習(xí)方法】收集并分析資料、講述故事、設(shè)疑討論、合作探究 【自主學(xué)習(xí)】(A級)

2、 快速閱讀教材,完成下列內(nèi)容 (1)1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。以國為主的“聯(lián)合國軍”越過“三八線”侵略朝鮮民主主義共和國,一直打到中朝邊境____邊;美軍飛機(jī)入侵中國領(lǐng)空,轟炸掃射中國____邊境城市;美國第七艦隊(duì)入侵中國____海峽,阻止人民解放軍解放臺灣。朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助。為了____、____,___年___月,以____為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊侵略者。 (2)抗美援朝過程中,中國人民志愿軍涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄人物,他們發(fā)揚(yáng)了高度的革命英雄主義和國際主義精神。像誓死堅(jiān)守上甘嶺的鋼七連,用身軀堵住敵人機(jī)槍的____,為不暴露部隊(duì)

3、潛伏目標(biāo)而寧愿被烈火吞噬的____等等。 (3)___年__月,朝鮮戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)雙方在簽署停戰(zhàn)協(xié)定,中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。 【合作探究】(C級) 史料分析: 材料1:雄糾糾,氣昂昂,跨過鴨綠江!保和平,為祖國,就是保家鄉(xiāng)!中國好兒女,齊心團(tuán)結(jié)緊,抗美援朝打敗美帝野心狼! ——中國人民志愿軍軍歌 材料2:朝鮮戰(zhàn)爭是在一個錯誤的時(shí)間、錯誤的地點(diǎn),同錯誤的對手打了一場錯誤的戰(zhàn)爭。 —美軍參謀長聯(lián)席主席布萊德雷 請回答: (1)材料1“跨過鴨綠江”的軍隊(duì)名稱是什么?這支軍隊(duì)涌現(xiàn)出許多英雄人物,請舉出典型代表。

4、 (2)哪些事件證明美國人選錯了“戰(zhàn)爭對手”和“地點(diǎn)”? (3)“打敗美國野心狼”的標(biāo)志是什么?

5、 拓展延伸 有人認(rèn)為,朝鮮戰(zhàn)場上,美國為首的“聯(lián)合國軍”,勞師襲遠(yuǎn),后勤補(bǔ)給困難,所以遭到了失敗,你對此有何看法,說說你的理由

6、 【課堂小結(jié)】(B級) 原因 時(shí)間: 司令員: 抗美援朝 經(jīng)過:五戰(zhàn)五捷 結(jié)果: 意義:提高了 鞏固了 【當(dāng)堂檢測】 1、.抗美援朝發(fā)生在(?。? A.1950年6月  B.1950年10月  C.1951年6月  D.1951年10月 2、在抗美援朝戰(zhàn)爭中,用身軀堵住敵人槍眼而犧牲的英雄是( ) A.黃繼光  B.邱少云  C.劉伯承  D.彭德懷

7、 3、“雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江”這是什么戰(zhàn)爭中的一首戰(zhàn)歌 A抗日戰(zhàn)爭 B北伐戰(zhàn)爭 C抗美援朝 D解放戰(zhàn)爭 4、1950年10月以 司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮 A朱德 B彭德懷 C賀龍 D劉伯承 5 、朝鮮戰(zhàn)爭中中國軍民,五戰(zhàn)五捷,并將美軍趕回 附近 A漢城 B副山 C金邊 D“三八線” 6 、黃繼光是什么戰(zhàn)役中的戰(zhàn)斗英雄 A上黨戰(zhàn)役 B遼沈戰(zhàn)役 C

8、上甘嶺戰(zhàn)役 D淮海戰(zhàn)役 7 、遵守潛伏紀(jì)律壯烈犧牲的英雄是 A黃繼光 B邱少云 C雷鋒 D趙尚志 8 、 被譽(yù)為“最可愛的人”的是哪一個軍隊(duì) A解放軍 B八路軍 C紅軍 D志愿軍 【學(xué)習(xí)反思】

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