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第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展——第8課 美國聯(lián)邦政府的建立
【課標(biāo)感悟】
1、理解美國1787年憲法的主要內(nèi)容,了解美國聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)
2、比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同,理解美國總統(tǒng)共和制的特點
政治基礎(chǔ):
【知識梳理】
1、獨(dú)立后的美國邦聯(lián)制的松散和中央政府的軟弱無能 2、理論來源:孟德斯鳩三權(quán)分立的學(xué)說
3、歷史借鑒:18世紀(jì)英國君主立憲制的完善
背景
制定概況:時間
2、 地點 會議
主要內(nèi)容:
聯(lián)邦政府部門
產(chǎn)生方式
任期
權(quán)力
權(quán)力受限
(行政權(quán))
(立法權(quán))
參議院
眾議院
(司法權(quán))
影響:
條件
3、
法律基礎(chǔ):
特點:
、
美國聯(lián)邦政府的建立
積極性:(1)地位:
(2)經(jīng)濟(jì):促進(jìn)了 有利于 (3)政治:聯(lián)邦制度既加強(qiáng)了了 ,又發(fā)揮了 ,同時也避免了 ,體現(xiàn)了
4、 。
局限性:(1)允許 制存在;(2)存在 歧視和 歧視(歧視婦女)。
評價
建立:
年, 當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng),不久,第一屆 也選舉產(chǎn)生,美國聯(lián)邦共和制確立起來。
發(fā)展與完善:兩黨制的形成與發(fā)展
【鞏固練習(xí)】
閱讀下列材料,回答問題:
?材料一:華盛頓在《告別演說》中,提出“正確估計支配人類心靈的對權(quán)力的迷戀及濫用權(quán)力的癖好”,提出“行使政治權(quán)時,必須把權(quán)力分開并分配給各個不同的受托人以便互相制約,并指定受托人為公眾福利的保護(hù)人以防止他人侵
5、犯。這種相互制約的必要性早已在古代和現(xiàn)代的實驗中顯示出來”。
材料二:對于一切人都同樣嚴(yán)格的公平對待,而不論他的社會地位、宗教信仰、政治信仰。 ──彼得森《杰斐遜作品選》
(1)根據(jù)材料一,你認(rèn)為華盛頓的擔(dān)憂是什么?為了解決華盛頓所擔(dān)憂的問題,美國政府是怎么組織的?其遵循的原則是什么?(6分)
答案區(qū)
訂正區(qū)
擔(dān)憂:有人迷戀權(quán)力和濫用權(quán)力而出現(xiàn)專制。國會、總統(tǒng)、最高法院;國會掌立法權(quán),總統(tǒng)掌行政權(quán),最高法院掌司法權(quán)?!胺謾?quán)制衡”原則。
(2)結(jié)合所學(xué)知識,以美國為例說明資產(chǎn)階級代議制有哪些基本特征?(4分)
答案區(qū)
訂正區(qū)
以議會形式代
6、表民意行使國家權(quán)力、實行分權(quán)制衡原則、實行民主原則、實行資產(chǎn)階級政黨政治。
(3)杰斐遜的言論在1787年憲法中是否得到體現(xiàn)?請舉例說明。(4分)
答案區(qū)
訂正區(qū)
沒有。因為在美國最初憲法中,享有民主權(quán)利的僅是白人成年男子,廣大婦女、印第安人、黑人奴隸等被排斥在外,至今美國的種族歧視仍很嚴(yán)重。
【課堂拓展】
美國總統(tǒng)共和制
英國君主立憲制
異
國
家
元
首
國家元首
產(chǎn)生方式
有無任期
有無實權(quán)
政
府
首
腦
政府首腦
產(chǎn)生方式
對誰負(fù)責(zé)
與國會或議會關(guān)系
同
①代表 利益, 維護(hù)其統(tǒng)治 ②有較廣泛的 性