《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)2021年小升初高效過(guò)渡之銜接數(shù)學(xué)知識(shí)鏈（一百二十九） 人教版 無(wú)答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)2021年小升初高效過(guò)渡之銜接數(shù)學(xué)知識(shí)鏈（一百二十九） 人教版 無(wú)答案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021年小升初高效過(guò)渡之銜接數(shù)學(xué)知識(shí)鏈（一百二十九） 1、某工廠二月份比元月份增產(chǎn)，三月份比二月份減產(chǎn)．問(wèn)三月份比元月份增產(chǎn)了還是減產(chǎn)了？ 2、一件商品先漲價(jià)，然后再降價(jià)，問(wèn)現(xiàn)在的價(jià)格和原價(jià)格比較升高、降低還是不變？ 3、某校三年級(jí)有學(xué)生240人，比四年級(jí)多 ，比五年級(jí)少 ．四年級(jí)、五年級(jí)各多少人？ 4、把個(gè)人分成四隊(duì)，一隊(duì)人數(shù)是二隊(duì)人數(shù)的倍，一隊(duì)人數(shù)是三隊(duì)人數(shù)的倍，那么四隊(duì)有多少個(gè)人? 5、如圖所示為一個(gè)棱長(zhǎng)6厘米的正方體，從正方體的底面向內(nèi)挖去一個(gè)最大的圓錐體，則剩下的體積是原正

2、方體的百分之　 ?。ūＡ粢晃恍?shù)）． 6、一對(duì)成熟的兔子每月繁殖一對(duì)小兔子，而每對(duì)小兔子一個(gè)月后就變成一對(duì)成熟的兔子．那么，從一對(duì)剛出生的兔子開始，一年后可變成　 　對(duì)兔子． 7、有一個(gè)10級(jí)的樓梯，某人每次能登上1級(jí)或2級(jí)，現(xiàn)在他要從地面登上第10級(jí)，有　 　種不同的方式． 8．甲、乙二人步行的速度相等，騎自行車的速度也相等，他們都要由A處到B處．甲計(jì)劃騎自行車和步行所經(jīng)過(guò)的路程相等；乙計(jì)劃騎自行車和步行的時(shí)間相等．誰(shuí)先到達(dá)目的地？ 9、新光小學(xué)有音樂(lè)、美術(shù)和體育三個(gè)特長(zhǎng)班，音樂(lè)班人數(shù)相當(dāng)于另外兩個(gè)

3、班人數(shù)的，美術(shù)班人數(shù)相當(dāng)于另外兩個(gè)班人數(shù)的，體育班有人，音樂(lè)班和美術(shù)班各有多少人？ 10．甲、乙、丙三隊(duì)要完成A、B兩項(xiàng)工程．B工程的工作量比A工程的工作量多25%，甲、乙、丙三隊(duì)單獨(dú)完成A工程所需的時(shí)間分別是20天、24天、30天．為了共同完成這兩項(xiàng)工程，先派甲隊(duì)做A工程，乙、丙二隊(duì)做B工程；經(jīng)過(guò)幾天后，又調(diào)丙隊(duì)與甲隊(duì)共同完成A工程．兩項(xiàng)工程同時(shí)施工又同時(shí)完工，問(wèn)乙、丙二隊(duì)合作了多少天？ 11．在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)部門指導(dǎo)下，小明家種植的菠蘿喜獲豐收．去年菠蘿的收入結(jié)余12000元，今年菠蘿的收入比去年增加了20%，支出減少10%，結(jié)余今年預(yù)計(jì)比去年多11400

4、元． 請(qǐng)計(jì)算：（1）今年結(jié)余　 　元； （2）若設(shè)去年的收入為x元，支出為y元，則今年的收入為　 　元，支出為　 　元．（以上兩空用含x、y的代數(shù)式表示） （3）列方程組計(jì)算小明家今年種植菠蘿的收入和支出． 12.王先生、李先生、趙先生、楊先生四個(gè)人比年齡，王先生的年齡是另外三人年齡和的，李先生的年齡是另外三人年齡和的 ，趙先生的年齡是其他三人年齡和的，楊先生26歲，你知道王先生多少歲嗎? 13、四只小猴吃桃，第一只小猴吃的是另外三只的總數(shù)的，第二只小猴吃的是另外三只吃的總數(shù)的，第三只小猴吃的是另外三只的總數(shù)的，第四只小猴將剩下的個(gè)桃全吃了.問(wèn)四只小猴共吃了多少個(gè)桃？