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《永遇樂京口北固亭懷古》課標(biāo)分析
《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的課程目標(biāo)之一要求“閱讀優(yōu)秀作品,品味語言,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想像力和審美力。具有良好的現(xiàn)代漢語語感,努力提高對古詩文語言的感受力。在閱讀中,體味大自然和人生的多姿多彩,激發(fā)珍愛自然、熱愛生活的感情;感受藝術(shù)和科學(xué)中的美,提升審美境界。通過閱讀和鑒賞,深化熱愛祖國語文的感情,體會中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)?!?
《永遇樂·京口北固亭懷古》屬于新課標(biāo)的“閱讀與鑒賞”類別,在閱讀與鑒賞活動中,要求學(xué)生不斷
2、充實精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步加深對個人與國家、個人與社會、個人與自然關(guān)系的思考和認(rèn)識。
(一) 采用多媒體教學(xué)輔助手段,幫助學(xué)生感受和理解作品。所以我在開始上課的時候才用了歌唱視頻《精忠報國》導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓豪情氣概蕩漾滿胸。
(二) 引導(dǎo)學(xué)生自行從書刊、互聯(lián)網(wǎng)搜集有關(guān)資料,豐富對作品的理解。在課前讓學(xué)生利用各種資源查閱辛棄疾的生平大事件,充分知人論世,輔助課堂教學(xué),在預(yù)習(xí)檢查的環(huán)節(jié)中,以及在后面探討作者情懷之時,收到了很好的效果。
(三) “注重合作學(xué)習(xí),養(yǎng)成互相切磋的習(xí)慣。樂于與他人交流自己的閱讀鑒賞心得?!彼晕以谡n上設(shè)計了三個問題,辛棄疾看到了什么景色,想到了哪些人或事,對此懷有什么情感。啟發(fā)學(xué)生合作交流,并積極展示自己的心得。合作學(xué)習(xí)有利于在互動中提高學(xué)習(xí)效率,有利于培養(yǎng)合作意識和團隊精神。應(yīng)鼓勵學(xué)生在個人鉆研的基礎(chǔ)上,積極參與討論及其他學(xué)習(xí)活動,善于傾聽、吸納他人的意見,學(xué)會寬容和溝通,學(xué)會協(xié)作和分享。
在教學(xué)活動中,嚴(yán)格參考《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》并努力完成目標(biāo),學(xué)生參與積極熱烈。