《七年級政治上冊 第一單元（l—2課）單元測試（含答案）（粵教版七年級上）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊 第一單元（l—2課）單元測試（含答案）（粵教版七年級上）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 第一學(xué)期基礎(chǔ)教育課程改革階段目標(biāo)檢測題七年級《思想品德》 第一單元（l—2課） 一、單項選擇題：將下列各題最符合題意選項的字母標(biāo)號填入下表中。 1．升入七年級后，面對許多新的面孔，你認(rèn)為同學(xué)之間相互認(rèn)識的好方法有 ① 做自我介紹 ② 不理不采 ③ 開生活娛樂會，增進(jìn)認(rèn)識了解 ④ 搞一些集體活動，讓大家盡快熟悉 A．①②③ B．①④ C．①③④ D．②③ 2．“人心齊，泰山移?！毕旅鎸@句話認(rèn)識不正確的是 A．團(tuán)結(jié)就是力量

2、 B．集體的建設(shè)需要大家的共同努力 C．每個集體不一定都需要紀(jì)律 D．一個集體必須要有共同的目標(biāo) 3．“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。”這句話啟示我們 ① 個人的成長離不開良好的班集體 ② 每個人都應(yīng)當(dāng)為班級建設(shè)出一份力 ③ 每個同學(xué)都要增強集體責(zé)任感 ④ 沒有集體也會有個人 A．①②③ B．③④ C．①③④ D．①② 4．小蘭考入初中后，感覺學(xué)習(xí)壓力很大。她感到一節(jié)課所要掌握的知識太多，需要不停

3、地記筆記，作業(yè)太多，自己有時都忙不過來。她每天常常學(xué)習(xí)到晚上12點，但是學(xué)習(xí)成績還是沒有上去，為此，她常常失眠。小蘭產(chǎn)生苦惱的根源于 A．學(xué)習(xí)不刻苦 B．沒有了解初中學(xué)習(xí)的新特點 C．女孩子到初中，智力發(fā)展不如男孩子，這是正常的 D．沒有克服困難的毅力 5．有一名女孩，學(xué)習(xí)成績一直排在班級里前三名，可是到了初三，她的學(xué)習(xí)成績下降了很多。她暗下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)再考進(jìn)前三名，于是，她每天幾乎把所有的時間都用在了學(xué)習(xí)上，甚至晚上12點才睡覺。起初，她媽媽非常高興，夸孩子知道刻苦學(xué)習(xí)了?？墒且粋€月過后，她的學(xué)習(xí)成績不但沒有提高，反而越來越下降了……這

4、說明 A．學(xué)習(xí)不刻苦，就不能提高成績 B．學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織，學(xué)習(xí)總是苦永遠(yuǎn)大于樂 C．邊玩邊學(xué)效率才能提高 D．學(xué)習(xí)只靠拼時間是不行的，提高學(xué)習(xí)效率，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法很重要 6．李某同學(xué)老是抱怨：“上中學(xué)以后，作業(yè)多、考試多、考100分少，學(xué)習(xí)真是太苦了。”你認(rèn)為，李某要改變現(xiàn)狀，應(yīng)該 A．認(rèn)識到學(xué)習(xí)的過程就是一種艱苦的腦力勞動 B．認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力 C．認(rèn)識到克服了一個困難就能獲得一種新的知識，就能發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂 D．認(rèn)識到學(xué)習(xí)只有苦，沒有樂 二、是非判斷題：對的打“√”，錯的打“×”。

5、 7．進(jìn)入新的班級，我們將認(rèn)識更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的新朋友，我們都希望在新集體中彼此和諧相處、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步。 （ ） 8．在班集體中，只要我們每個人都是學(xué)習(xí)的尖子，我們的班集體就是一個優(yōu)秀的班集體。 ( ) 9．進(jìn)了初中，我們就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主學(xué)習(xí)者。( ) 10．初中生活新體驗到新學(xué)校、新同學(xué)、新集體和新的學(xué)習(xí)方法和策略

6、。 （ ） 三、綜合實踐 11．為了進(jìn)一步增強班級的凝聚力，讓全體同學(xué)有一個共同的奮斗目標(biāo)，把自己的班級打造成一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，請你設(shè)計兩條新穎、有創(chuàng)意的班級座右銘。 四、材料分析題 12．小星學(xué)習(xí)成績很好，但是別人問他問題時，他卻不愿意幫助別人，總是說：“自己想去！”他常常給同學(xué)起外號，還瞧不起人。常說周圍的一名同學(xué)“小四眼，你怎么這么笨？”同學(xué)碰掉了他的鉛筆盒，他不能原諒對方，大吵大鬧。長期以來，小星在班上一個朋友也沒有，他感到很孤獨。閱讀材料后，請回答： （1）小星為什么總是不能獲得友情呢？ （2）請你給他提幾條建議。

7、 五、活動探究 13．某校師生在學(xué)習(xí)《把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏》一課時，針對“學(xué)習(xí)是一件苦事還是一件樂事”開展了一次主題班會。下面也請你參加這次主題班會，完成以下問題。 （l）情感體驗。請按照以下格式寫出你的情感體驗。 例：有時遇到一道難題，想了很久還是解不出來，后來經(jīng)過努力，終于找到了解題的方法，這時我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。 體驗一： 體驗二： （2）總結(jié)歸納。你認(rèn)為“學(xué)習(xí)是一件苦事還是一件樂事”這個辯題，經(jīng)過辯論，最后應(yīng)得出的結(jié)論是什么？ （3）請為這次主題班會寫兩句宣傳口號。 參考答案 一、單項選擇題：將下列各題正確答案選項的

8、字母填入下表中（每小題5分，共30分） 題 號 1 2 3 4 5 6 正確選項 C C A B D C 二、是非判斷題：對的打“√”，錯的打“×”（每小題3 分， 共12 分） 7、（√） 8、（×） 9、（√） 10、（√） 三、綜合實踐（18分） 11、答案略 四、材料分析題（20分） 12、（l）小星瞧不起別人，還給同學(xué)起外號，是不尊重別人的表現(xiàn)，這說明他不能平等、真誠地和別人交往；平時不能幫助別人，不能諒解別人的錯誤，這是他不能獲得友情的原因。 （2）建議：第一，要以自己的真誠來爭取友情；第二，要做到言而有信；第三，與朋友交往時要熱情、主動；第四，學(xué)會寬容。（注：只要言之有理，均酌情給分。） 五、活動探究（20分） 13、（l）體驗一：為了迎接全市統(tǒng)考，連續(xù)幾天我放棄了休息，甚至電視也不看，結(jié)果我考了100分。 體驗二：有時遇到一道難題，想了很久終于找到了解題的方法，這時我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。 （2）學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動，需要花時間、下功夫。學(xué)習(xí)對我們每個人來說都是苦樂交織，我們不能因苦而喪失斗志，也不能因樂而得意忘形。 （3）如：“在苦中發(fā)奮努力，在樂中學(xué)習(xí)和生活”“做自主的學(xué)習(xí)者，做享受學(xué)習(xí)的快樂者”（注：只要言之有理，均酌情給分。）