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七年級(jí)政治下冊(cè):第四單元《我們的權(quán)益》復(fù)習(xí)檢測(cè)(無答案)(教科版)

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 第四單元選擇題訓(xùn)練 1、我們身心成長的重要時(shí)期是( ) A 兒童時(shí)代 B 少年時(shí)代 C 青年時(shí)代 D 中年時(shí)代 2、對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的原因是( )①未成年人是祖國的未來、民族的希望②未成年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任③未成年人的心理、生理都不成熟,缺乏自我保護(hù)能力④現(xiàn)實(shí)生活中,侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 3、《聯(lián)合國兒童權(quán)力公約》是一個(gè)保護(hù)少年兒童權(quán)益的國際性公約。該公約賦予世界

2、兒童的權(quán)力有( )①獲得社會(huì)保障的權(quán)力②受教育的權(quán)力③玩的權(quán)力④發(fā)表意見的權(quán)力⑤了解別人隱私的權(quán)力 A ①②③④⑤ B ①②⑤ C ②③④⑤ D ①②③④ 4、《聯(lián)合國兒童權(quán)力公約》第二十一條規(guī)定:“締約國確認(rèn)兒童有權(quán)享有休息和閑暇,從事與兒童年齡相宜的游戲和娛樂活動(dòng)以及自由參加文化生活藝術(shù)活動(dòng)?!边@表明世界兒童享有( ) A 說話的權(quán)力 B 表達(dá)想法的權(quán)力 C 玩耍的權(quán)力 D 上學(xué)的機(jī)會(huì) 5、以下權(quán)力中,未成年人不享有的是( ) A 生命健康權(quán) B 財(cái)產(chǎn)所有權(quán) C 受教育權(quán) D 選舉權(quán)和被選舉權(quán) 6、

3、少年時(shí)代是身心成長的重要時(shí)期。保障我們的身心健康與合法權(quán)益的前提和重要手段是( )A 立法保護(hù) B 自我保護(hù) C 社會(huì)保護(hù) D 家庭保護(hù) 7、未成年人的基本權(quán)利是由( )A 未成年人保護(hù)法決定的 B 憲法規(guī)定的 C 聯(lián)合國兒童權(quán)力公約規(guī)定的 D 預(yù)防未成年人犯罪法決定的 8、未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是( ) A 16周歲以下的未成年人 B 14周歲以下的未成年人 C 18周歲以下的未成年人 D 20周歲以下的未成年人 9、 “每個(gè)兒童都有不受暴力侵犯、得到保護(hù)的權(quán)力?!边@項(xiàng)權(quán)力要得

4、到保障,就需要( )①來自社會(huì)的保障②我們自主的宣傳和維護(hù)③非聯(lián)合國保護(hù)不可④制定相關(guān)的法律法規(guī) A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④ 10、盧梭說:“家庭生活的樂趣是抵抗風(fēng)氣毒害的最好良劑。”這句名言可以理解為( ) A 每個(gè)人都在家庭中生活 B 家庭保護(hù)能為青少年的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境 C 家庭負(fù)有挽救青少年的責(zé)任 D 家庭是每個(gè)人生活的樂園 11、曉勇的媽媽是個(gè)商人,她經(jīng)常帶一些朋友到家里來。每次朋友來,曉勇的媽媽總讓他參與大人的活動(dòng),如打麻將,說是要培養(yǎng)他的能力。曉勇的媽媽這樣做( ) A 是一種正常的行為 B

5、起到了家庭保護(hù)的作用 C 沒有為曉勇的成長營造良好的家庭環(huán)境 D 是為了曉勇未來發(fā)展的需要 12、小田的媽媽發(fā)現(xiàn)小田最近情緒低落,整日悶悶不樂。為了解真實(shí)情況,便于做好小田的思想工作,她私自偷看了女兒的日記。小田的媽媽這樣做從法律的角度看,侵犯了小田的( ) A 名譽(yù)權(quán) B 榮譽(yù)權(quán) C 隱私權(quán) D 人身自由權(quán) 13、父母整天打麻將,影響我們的學(xué)習(xí),我們( ) A 應(yīng)聽之任之,父母畢竟是長輩 B 最好與父母交流一下,對(duì)父母進(jìn)行勸導(dǎo) C 可以玩游戲,等父母不打麻將時(shí)再寫作業(yè) D 可以在旁邊看著,學(xué)點(diǎn)麻將技術(shù) 14、嚴(yán)某夫婦認(rèn)為讀書無用,賺錢才是實(shí)惠的事情,故遲遲不

6、讓10歲的女兒讀書,而讓其外出當(dāng)小保姆。該夫婦的行為( )①屬于違法行為②沒有履行家庭保護(hù)的職責(zé)③違反了未成年人保護(hù)法④侵犯了少年兒童受教育的權(quán)力 A ①③④ B ②③④ C ①②④ D ①②③④ 15、為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全管理,杜絕事故發(fā)生,山西省各中小學(xué)開始執(zhí)行《山西省學(xué)校安全管理日志》制度。該制度的執(zhí)行有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的( ) A 家庭保護(hù) B 學(xué)校保護(hù) C 社會(huì)保護(hù) D 司法保護(hù) 16、小紅近來學(xué)習(xí)成績(jī)下降,書信往來頻繁。班主任懷疑小紅“早戀”,便私自拆閱了她的信件,并在班上公開批評(píng)了小紅,告誡同學(xué)們要正確處理男

7、女之間的關(guān)系,專心學(xué)習(xí)。該班主任的做法( ) A 是關(guān)心學(xué)生的表現(xiàn),合情合理B 是在行使班主任的權(quán)力,雖有不妥但不違法 C 侵犯了公民的隱私權(quán)和人格尊嚴(yán) D 不違法,因?yàn)閷W(xué)生“早戀”在先 17、學(xué)校在未成年人的成長過程中起著舉足輕重的作用。你認(rèn)為學(xué)校的下列做法合理的是( )① 適度體罰學(xué)生,但沒有傷害其身體②組織學(xué)生勤工儉學(xué),適當(dāng)?shù)貐⒓右恍w力勞動(dòng)③將美術(shù)課音樂課、改為語文課、數(shù)學(xué)課,以提高升學(xué)率④定期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的情況 A ①② B ①③ C ②④ D ①④ 女兒:“爸爸,給我錢,我要上學(xué)?!? 爸爸:“沒有錢

8、,修祖墳用光了!你就別上學(xué)了?!? 據(jù)此回答 18,19題 18、上面的家長主要違反了( )①義務(wù)教育法②環(huán)境保護(hù)法③教育法④未成年人保護(hù)法⑤民法通則⑥憲法 A ①③④⑥ B ②③④⑥ C ①②④⑥ D ①②③④ 19、女兒應(yīng)當(dāng)依法維護(hù)自己的受教育權(quán)。她可以運(yùn)用的方式有( ) ①請(qǐng)老師、親友做爸爸的動(dòng)員工作②用法律、親情說服爸爸③申請(qǐng)學(xué)校免收書本費(fèi)④離家出走,迫使爸爸回心轉(zhuǎn)意 A ②③④ B ①③④ C ①②④ D ①②③ 20、下列屬于未成年人保護(hù)法對(duì)學(xué)校保護(hù)的規(guī)定是( )

9、 A 履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)B關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)C 以健康的思想品行適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆薉不得允許或迫使未成年人結(jié)婚 21、某班班主任組織一次“民主測(cè)評(píng)會(huì)”,由學(xué)生不記名投票在全班選出三名“最不受歡迎的學(xué)生”。如果你是這個(gè)班的成員,你的正確做法是( ) A 按班主任的要求認(rèn)真填寫選票 B在選票上寫出那些自己不喜歡的同學(xué)的名字 C 向?qū)W校起訴班主任的做法,請(qǐng)求學(xué)校給予班主任刑罰處罰 D 勸阻班主任的做法,因?yàn)檫@種做法有損于學(xué)生的人格尊嚴(yán) 22、初中生小葉經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,有時(shí)候還曠課、與人打架,班主任老師多次對(duì)他進(jìn)行耐心的教育,他反而指責(zé)老師干

10、涉他的自由。對(duì)此事正確的看法是( )①老師的做法符合未成年人保護(hù)法中的規(guī)定②老師的做法侵犯了小葉的人身自由③小葉的行為是預(yù)防未成年人犯罪法所禁止的④小葉應(yīng)該接受老師的教育,改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí) A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①③④ 23、2020年春季新學(xué)期開學(xué)之際,我國對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段的中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi),并為家庭困難的 學(xué)生提供免費(fèi)教科書和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。這一措施( )①有利于促進(jìn)義務(wù)教育的發(fā)展②有利于減輕學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)③有利于保障公民享有受教育的權(quán)力④有利于徹底解決當(dāng)前就業(yè)難的問題 A ①②④ B ①②③ C

11、 ②③④ D ①③④ 24、社會(huì)保護(hù)是指國家運(yùn)用法律賦予的權(quán)力保障青少年合法權(quán)益的實(shí)現(xiàn),同時(shí)社會(huì)各界和公民也負(fù)有保護(hù)青少年健康成長的責(zé)任。社會(huì)保護(hù)歸根到底是( ) A 為了限制青少年的活動(dòng),避免意外的發(fā)生 B 要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境 C 要青少年積極履行應(yīng)盡的義務(wù) D 保障青少年享有的一切權(quán)利 25、新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十三條規(guī)定:“國家采取措施,預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。。。。。。國家鼓勵(lì)研究開發(fā)有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,推廣用于阻止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù)?!睋?jù)此回答25,26題 25,這一規(guī)定屬于未成年人保護(hù)中的(

12、 )A 家庭保護(hù) B 學(xué)校保護(hù) C 社會(huì)保護(hù) D 自我保護(hù) 26、實(shí)施這一規(guī)定的最有利的保證是( )A 普法宣傳 B 道德約束 C 自覺遵守 D 國家強(qiáng)制力 27、2020年6月1日起,新修訂的未成年人保護(hù)法開始實(shí)施。這使我國未成年人的合法權(quán)益得到了進(jìn)一步的保障。我國未成年人保護(hù)法和勞動(dòng)部規(guī)定,任何組織和個(gè)人都不得招用未滿16周歲的未成年人。這是為了( ) A 保護(hù)未成年人的生命健康權(quán) B 保護(hù)未成年人的休息權(quán) C 保護(hù)未成年人的人身自由權(quán) D 保護(hù)未成年人的人格尊嚴(yán)權(quán) 28、近年來,我國的各大電視臺(tái)報(bào)刊等媒體在報(bào)道未成年人犯罪時(shí),對(duì)

13、這些未成年人的圖象和照片進(jìn)行了技術(shù)處理,并用化名代替他們的名字。這說明我國維護(hù)未成年人的( )①姓名權(quán)②③榮譽(yù)權(quán)④隱私權(quán)⑤生命健康權(quán)⑥名譽(yù)權(quán) A ①② B ②④ C ③④ D ③⑤ 29、游某在某縣開了一間網(wǎng)吧,生意非常紅火。八年級(jí)學(xué)生小謝星期天經(jīng)常去游某的網(wǎng)吧上網(wǎng),有時(shí)候連上課時(shí)間都偷偷跑去上網(wǎng)小謝的母親多次找到游某,告知小謝是在校初中生,不應(yīng)該接納他上網(wǎng)。但游某明知小謝是未成年人,仍讓其繼續(xù)在網(wǎng)吧上網(wǎng)。小謝的母親向文化部門舉報(bào)了游某,縣文化局在對(duì)游某的網(wǎng)吧進(jìn)行檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)有多名未成年人在該網(wǎng)吧上網(wǎng)。據(jù)此,縣文化局給予游某警告,并罰款5000元。回答29到

14、31題2 29、縣文化局對(duì)游某的處罰體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( ) A 家庭保護(hù) B 學(xué)校保護(hù) C 社會(huì)保護(hù) D 司法保護(hù) 30、小謝母親的行為( )①盡到了家庭保護(hù)的職責(zé)②是多余的擔(dān)心,無事生非③在保護(hù)小謝寫的合法權(quán)益④侵犯了游某的合法權(quán)益 A ①②③④ B ①②④ C ①③ D ①③④ 31、對(duì)小謝的行為看法錯(cuò)誤的是( )A 小謝有自己的自由,別人管不著 B 小謝是未成年人,不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)把這類不適合未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所 C 小謝應(yīng)該增強(qiáng)自我防范意識(shí) D 小寫應(yīng)該用法律保護(hù)和約束自己 32、國家廣電局

15、發(fā)出通知,要求全國所有電視臺(tái)在觀眾收視最為集中的黃金階段不得播放渲染兇殺、暴力題材的電視劇,而代之以適合青少年觀看的優(yōu)秀影視劇。這一舉措表明( )A 青少年的健康成長離不開法律的特殊保護(hù) B 青少年要自覺抵制不良思想的侵襲 C 國家在為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境 D 必須對(duì)青少年實(shí)施更好的家庭保護(hù) 33、上中學(xué)的劉洋買了一套電腦軟件回家,爸爸一問價(jià)錢,說:“這么貴?怎么不買盜版的?”他理直氣壯地反問:“買盜版不就等于盜竊嗎?”劉洋的“理”在( )①購買盜版軟件是侵犯智力成果權(quán)的行為②盜版軟件質(zhì)量太差③購買盜版軟件會(huì)助長侵權(quán)行為④智力成果受法律保護(hù) A ①②④

16、 B ②③④ C ①③④ D ①②③ 34、我國對(duì)未成年人的保護(hù)筑起了四道防線,它們是( ) ①家庭保護(hù)②物質(zhì)保護(hù)③社會(huì)保護(hù)④司法保護(hù)⑤朋友保護(hù)⑥學(xué)校保護(hù) A ①②③④ B ③④⑤⑥ C ①②⑤⑥ D ①③④⑥ 35、下列說法符合未成年人保護(hù)法規(guī)定的是( ) A 企業(yè)不能招收童工,除非未成年人和父母同意 B 營業(yè)性舞廳不得允許未成年人進(jìn)入,但網(wǎng)吧可以,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查到很多有用的東西 C 社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人身體健康的保護(hù)勞動(dòng)權(quán)的保護(hù)自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù) D 設(shè)立少年法庭的主要目的是依法打擊青少年的違法犯罪行為 36、

17、公安機(jī)關(guān)在抓獲15歲的犯罪嫌疑人王某時(shí),不開警車,不著警服,不擴(kuò)大知情面。這體現(xiàn)了( ) A 對(duì)未成年人犯罪的理解和寬容 B 對(duì)未成年人的家庭保護(hù) C 對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) D 對(duì)未成年人的司法保護(hù) 37、對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)施司法保護(hù)要堅(jiān)持的原則是( )A教育、感化、挽救B懲罰為主、教育為輔C 教育為主、懲罰為輔D只教育、不懲罰 38、我國對(duì)未成年人犯罪不公開審理或一般不公開審理,禁止在法院判決前披露有關(guān)未成年人犯罪行為的資料等規(guī)定直接體現(xiàn)了我國對(duì)未成年人的保護(hù)工作堅(jiān)持了( )A 保障未成年人合法權(quán)益的原則 B 尊重未成年人人格尊嚴(yán)的原則 C 適

18、應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn) D 教育和保護(hù)相結(jié)合的原則 39、某市四名未成年人因?yàn)闆]錢上網(wǎng),合伙持刀搶劫。當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ簩?duì)此案進(jìn)行了不公開審理,對(duì)四人依法進(jìn)行了判決。 據(jù)此回答39,40題 39,不公開審理此案體現(xiàn)了國家對(duì)未成年人的( ) A 學(xué)校保護(hù) B 家庭保護(hù) C 司法保護(hù) D 社會(huì)保護(hù) 40、上述四名未成年人被依法判決是因?yàn)樗麄兊男袨閷儆冢? ) A 刑事違法行為 B 行政違法行為 C 一般違法行為D 民事違法行為 41、為有效預(yù)防和戒除未成年人網(wǎng)癮,弘揚(yáng)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)文化,創(chuàng)建綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,中央文明辦、共青團(tuán)中央、文化部等部門出

19、臺(tái)了10項(xiàng)舉措,以求變“網(wǎng)癮少年”為“網(wǎng)創(chuàng)人才”。對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是( ) A 這有利于未成年人的抵制不良誘惑 B 這是對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) C 這會(huì)抑制未成年人好奇心的發(fā)展 D 這有助于青少年的健康成長 42、在日常生活中,下列做法正確的是( )①遇到敲詐勒索,主動(dòng)交錢,事后也不聲張②看到車輛撞人后逃逸,記下車牌號(hào)及時(shí)撥打“110”③買到假冒偽劣產(chǎn)品,自認(rèn)倒霉④在追求新的生活方式時(shí)注意理性消費(fèi) A ①② B ③④ C ②④ D ①③ 43、七年級(jí)學(xué)生曉玲和小莉在商場(chǎng)買東西時(shí),發(fā)現(xiàn)一位小偷正在向一位老奶奶行竊。此時(shí),她們最應(yīng)

20、該( ) A 一起沖上去抓小偷 B 買上去派出所報(bào)案 C 轉(zhuǎn)移視線,裝作沒看見 D 其中一人悄悄盯著小偷,另一個(gè)人快速去找保安來抓小偷 44、為了測(cè)試一下現(xiàn)在兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力,某報(bào)記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn):85%的兒童輕信對(duì)方,愿意跟對(duì)方走;10%持懷疑態(tài)度,不跟對(duì)方走.這說明( ) ①未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足,辨別是非的能力不強(qiáng)②未成年人不明是非善惡③未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力④未成年人需要法律給予特殊保護(hù) A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 45、一天晚上,小蘭的媽媽送奶奶去了醫(yī)院,爸爸

21、上夜班還沒回來。這時(shí),一個(gè)自稱是爸爸朋友的陌生人敲門。如果你是小蘭,你會(huì)( ) A 出于禮貌,開門讓客人進(jìn)來坐坐 B 向鄰居或周圍人大聲呼救 C 立即撥打“110“報(bào)警 D 告知對(duì)方父母不在,有事下次再來 46、某班上體育課時(shí),旁邊的一個(gè)小店突發(fā)大火,有的同學(xué)說應(yīng)該去救火;有的同學(xué)說我們不能去,因?yàn)槲闯赡耆艘彩鞘鼙Wo(hù)的對(duì)象。面對(duì)一些突發(fā)事故,我們應(yīng)該( ) A. 在自我保護(hù)的前提下,通過社會(huì)力量避免或減少損失 B. 不必?fù)?dān)心受到傷害 C.完全依靠自己的力量避免或減少損失 D.服從多數(shù)同學(xué)的意見 47.在生活中一旦發(fā)現(xiàn)火情,應(yīng)迅速撥

22、打的火警電話是( ) A.119 B.110 C.112 D.120 48.發(fā)我們面對(duì)歹徒行兇時(shí),應(yīng)及時(shí)撥打報(bào)警電話( ) A.114 B.110 C.119 D.120 49.一天晚上,七年級(jí)學(xué)生丹麗獨(dú)自走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男青年一直跟著自己,丹麗馬上走到行人較多的地方打電話讓爸爸來接她回家.丹麗的做法是( ) A.不應(yīng)該的,給爸爸添麻煩 B.提高警惕,防范侵害,保護(hù)自己 C.多此一舉,完全沒必要 D.不履行公民義務(wù),縱容違法犯罪行為 50.幾名七年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)經(jīng)過一建筑工了時(shí),遇見一伙竊賊正在偷建筑材料.下面是幾名同學(xué)對(duì)此事件所

23、持的不同觀點(diǎn),其中正確的是(  ) ①竊賊是大人,我們斗不過他們,保護(hù)自己、不理他們是上策 ?、趽艽颉?10”報(bào)警電話,讓警察來抓他們 ③暗地跟蹤,看他們把材料偷到哪里去,好為將來破案提供線索 ④一個(gè)人去報(bào)警,其余幾個(gè)人悄悄跟著,不能讓那幾個(gè)家伙跑掉 A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 51.青少年進(jìn)行自我保護(hù)十分重要,下列行為正確的是( ) ①在擁擠的場(chǎng)合,如上下樓梯時(shí),要避開高峰期 ②乘坐汽車、火車、輪船時(shí),盡量了解相關(guān)的安全知識(shí) ③遇到大雨洪災(zāi)時(shí),遠(yuǎn)離堰塘、溪口、河流 ④上室內(nèi)課時(shí)突發(fā)地震,應(yīng)立即就地蹲下躲在課桌、椅子或堅(jiān)固物品下面,用

24、物或書包護(hù)在頭部,用口罩或毛巾捂住口鼻 A.①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③④ 52.某媒體為調(diào)查未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)20名中小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,當(dāng)問到“父母的同事或你家的領(lǐng)居突然到學(xué)位學(xué)校來接你,你怎么辦”時(shí),有12人回答“跟他(她)走”。這說明未成年人( ) ①生活經(jīng)驗(yàn)不足 ②需要法律的特殊保護(hù) ③沒有判別是非的能力 ④應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 53.初中生小剛經(jīng)常告誡自己和同學(xué)要遠(yuǎn)離”黑網(wǎng)吧”等不良誘惑.這表明小剛( ) A.自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng) B.干涉同學(xué)自由 C.缺乏判斷能力

25、 D.沒有冒險(xiǎn)精神 54.社會(huì)青年潘某與他人結(jié)成團(tuán)伙,多次到學(xué)??謬槨⑶迷p學(xué)生,向?qū)W生索要錢物。如果你遇到這種情況,應(yīng)該( ?。? A.找一些同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行報(bào)復(fù) B.準(zhǔn)備一些零花錢與其私了 C.及時(shí)向父母、老師或公安機(jī)關(guān)求助 D.以牙還牙,武力解決 55.經(jīng)教育部批準(zhǔn),北京市新修訂的<<中小學(xué)生守則>>已被啟用。在新守則中,原來“遇到壞人壞事要及時(shí)報(bào)告,要敢于斗爭(zhēng)”這一條中刪去了“要敢于斗爭(zhēng)”。對(duì)此理解正確的是( ?。?。 A.同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)是大人的事,與中小學(xué)生無關(guān) B.青少年更應(yīng)該善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng) C.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù) D.與違法犯罪行為做斗爭(zhēng)不再是公

26、民的義務(wù) 56.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),正確的做法是(  ) A.打擊報(bào)復(fù) B.忍氣吞聲 C.尋求法律幫助 D.侵害他人的合法權(quán)益 57.在社會(huì)生活中,未成年人難免會(huì)受到傷害,常常需要幫助。下列能夠?yàn)槲闯赡耆颂峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)是( ?。? A.社會(huì)、家庭、學(xué)校、公安機(jī)關(guān) B.公安機(jī)關(guān)、父母、老師 C.法律援助中心、律師事務(wù)所、公證處 D.學(xué)校、司法機(jī)關(guān)、政府部門 58.違法犯罪分子往往是兇惡的、狡猾的。中學(xué)生與其斗爭(zhēng)時(shí)應(yīng)該( ?。? ①講究智斗,不要硬拼 ?、谟涀〈跬较嗝?,了解歹徒去向 ③及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話 ④設(shè)法穩(wěn)住歹徒 ⑤盡量回避,保全自身臨身 ⑥

27、找一些同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行報(bào)復(fù) A.①③④⑥ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ③④⑤⑥ 59.在討論“青少年同違法犯罪做斗爭(zhēng)”這一問題時(shí),存在著以下幾種觀點(diǎn),你認(rèn)為是正確的一種是( ) A.同違法犯罪做斗爭(zhēng)有很大的風(fēng)險(xiǎn),不值得 B.青少年要敢于同違法犯罪做斗爭(zhēng),更要善于同違法犯罪做斗爭(zhēng) C.制服犯罪分子,扭送公安機(jī)關(guān) D.設(shè)法保全自己,讓大人們同違法犯罪做斗爭(zhēng) 60.八年級(jí)學(xué)生洋洋的母親早逝,不久前父親因?yàn)檐嚨溡搽x他而去。父親留下遺產(chǎn)十萬元,房子一套。父親去世后,多年不來住的叔叔堅(jiān)決要求分割遺產(chǎn)。無奈之下,洋洋將叔叔告上法庭。經(jīng)法院判決,洋洋繼承了父親的全部遺產(chǎn)。洋洋將叔叔告上法庭的行為(   ) A.屬于行政訴訟 B.是為獲得遺產(chǎn)而不擇手段 C.采用非訴訟手段解決了糾紛D. 采用非訴訟手段維護(hù)了自己的合法權(quán)益 61.朱某借用萬某的摩拖車,在使用過程中將摩托車嚴(yán)重?fù)p壞。萬某在多次向朱某索賠未果、經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)解無效后,到法院起訴了朱某。這場(chǎng)官司按其內(nèi)容屬于( ) A.刑事訴訟 B.刑事自訴 C.民事訴訟 D.行政訴訟

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