《四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 - 第9課魚(yú)的紋樣 蘇少版(9)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 - 第9課魚(yú)的紋樣 蘇少版(9)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、魚(yú)的紋樣教案 ??? 一. 教學(xué)目標(biāo): ??? 1. 認(rèn)知目標(biāo):初步理解“裝飾”概念及魚(yú)紋樣的表現(xiàn)特征,欣賞并發(fā)現(xiàn)紋樣及色彩的組合美,圖案美。 ??? 2. 操作目標(biāo):懂得運(yùn)用點(diǎn)線面及色彩等元素裝飾魚(yú),表現(xiàn)魚(yú)。 ??? 3. 情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,美化生活的美好情感,體驗(yàn)創(chuàng)造活動(dòng)的樂(lè)趣。 ??? 二. 教學(xué)重難點(diǎn): ??? 1. 通過(guò)欣賞,觀察各種魚(yú)的外形,花紋,色彩,及有關(guān)魚(yú)形象的藝術(shù)品,引導(dǎo)學(xué)生掌握表現(xiàn)方法。 ??? 2. 抓住魚(yú)的形態(tài)特征,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用點(diǎn)線面及色彩等元素創(chuàng)造出更美的魚(yú)紋樣。 ??? 三. 教學(xué)準(zhǔn)備: ??? 1. 教師:課件,油畫棒、記號(hào)

2、筆、示范畫 ??? 2. 學(xué)生:油畫棒、記號(hào)筆 ??? 四. 教學(xué)過(guò)程: ??? 1. 導(dǎo)入新課: ??? 投影字幕(課題,教者,單位),播放音樂(lè)《春天在哪里》 ??? 同學(xué)們,今天老師帶你們?nèi)ズ５资澜缈纯茨抢锏聂~(yú) ??? 想去嗎,那我們出發(fā)吧(課件展示) ??? 看,這就是海底世界的魚(yú),這些魚(yú)怎么樣? ??? 學(xué)生…… ??? 這些魚(yú)兒外形獨(dú)特、花紋美麗、色彩鮮艷,真是漂亮極了!(板書(shū):外形、花紋、色彩) ??? 2. 講授新課: ??? 在我國(guó),自古以來(lái)“魚(yú)”在人們心目中就是一個(gè)吉祥如意的象征,你能說(shuō)出一些有關(guān)魚(yú)的成語(yǔ)嗎?(年年有余、富貴有余,吉慶有余) ??? 生

3、活中常用魚(yú)的圖案裝飾物品,使其更具魅力,你見(jiàn)過(guò)嗎? ??? “有”…”說(shuō)說(shuō)..”… ??? 老師表?yè)P(yáng):你真是個(gè)細(xì)心的孩子啊!給點(diǎn)掌聲!(鼓掌) ??? 我發(fā)現(xiàn)咱們班的同學(xué)都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,瞧,老師課前也搜集了一些圖片,(播放課件第13頁(yè)到第16頁(yè)) ??? 老師:“早在原始時(shí)期的彩陶上就有了魚(yú)的裝飾花紋(展示圖片),我們把它叫做魚(yú)的紋樣(板書(shū)課題)(投影意思) ??? 再看下面的幾幅圖片 ??? 從剛才的欣賞中,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)圖案里的魚(yú)與我們平時(shí)生活中的魚(yú)有什么不一樣?展示課件 ??? 生:這些圖案,它們都是由點(diǎn)線面裝飾而成的,(投影點(diǎn)線面組成) ??? 先讓我們了解一下點(diǎn)

4、,線,面: ??? 裝飾的點(diǎn)不單純是點(diǎn),我們要把它生活化,生活中的每個(gè)物體都是點(diǎn),如太陽(yáng),月亮,荷花等;線是由這些點(diǎn)連接而成的,有直的,有曲的,細(xì)的粗的,各種顏色的;面是把這些線拉寬就是面了。(老師示范) ??? 那么點(diǎn)線面又是怎樣裝飾我們魚(yú)的紋樣呢? ??? (教師示范如何用點(diǎn)線面進(jìn)行魚(yú)的裝飾) ??? 下面我們?cè)僬?qǐng)同學(xué)們看幾幅其他學(xué)生畫的魚(yú)的紋樣(出示幻燈片) ??? 仔細(xì)看他們是怎樣用點(diǎn)線面進(jìn)行裝飾的? ??? 有信心用你的畫筆設(shè)計(jì)出你心中的魚(yú)的紋樣嗎,拿出準(zhǔn)備好的紙和筆(投影作業(yè)要求) ??? 3、學(xué)生作業(yè)(播放背景音樂(lè)) ??? 在紙上先畫出你想像的魚(yú)的外形, 用點(diǎn)線

5、面做裝飾在上面設(shè)計(jì)魚(yú)的紋樣,要求(1)、造型美觀;(2)、線條優(yōu)美靈活;(3)、色彩鮮艷奪目。有創(chuàng)意的學(xué)生老師將給他頒獎(jiǎng),老師親手做的,展示海星勛章。? ??? 4.作品展示: ??? 音樂(lè)聲停,“同學(xué)們畫好了嗎,請(qǐng)把你的作品貼在黑板上,現(xiàn)在老師是瓷器廠的老板,如今正缺少的是有一定設(shè)計(jì)水平的魚(yú)紋設(shè)計(jì)圖案,今天我要在這里現(xiàn)場(chǎng)舉辦一次有獎(jiǎng)作品征集活動(dòng),各位小設(shè)計(jì)師們有興趣參加么 ? ???（1）展示學(xué)生的作品 ???（2）師生之間互相評(píng)論,欣賞。 ??? 5、小結(jié),今天我們與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了用點(diǎn)線面裝飾魚(yú)的紋樣,除此之外,我們還可以用點(diǎn)線面來(lái)裝飾什么的紋樣?你能說(shuō)說(shuō)嗎?讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,用藝術(shù)把我們的生活裝扮得更加美好!