《四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案- 7.4 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教版(2014秋)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案- 7.4 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算蘇教版(2014秋)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第七單元 整數(shù)四則混合運(yùn)算 第4課時(shí) 含有中括號(hào)的混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容： 教材第74、75頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)：?? 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)中括號(hào)，理解并掌握含有中括號(hào)的三步混合運(yùn)算的順序，并能正確地進(jìn)行運(yùn)算。?? 2、使學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)和理解混合運(yùn)算運(yùn)算順序的過(guò)程，進(jìn)一步積累學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，感受知識(shí)之間的聯(lián)系。?? 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。? 教學(xué)重難點(diǎn)： 使學(xué)生掌握含有中括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。? 教學(xué)過(guò)程： 一、 混合運(yùn)算的運(yùn)算順序復(fù)習(xí)：? 1、學(xué)生練習(xí)：525÷（81-56）×3?? 強(qiáng)調(diào)混合運(yùn)算順序。? 二、 添上中括號(hào)，引入新課

2、? 1、計(jì)算?? 525÷【（81-56）×3】? 提問(wèn)：這道算式有什么特點(diǎn)？? 介紹：“【】”叫做中括號(hào)，和小括號(hào)一樣，用在算式中也起到改變運(yùn)算順序的作用。在一個(gè)算式里，既有小括號(hào)，又有中括號(hào)，先算小括號(hào)里的，再算中括號(hào)里的，其他不變。? 學(xué)生嘗試計(jì)算，教師巡視，并指名板演。指名說(shuō)說(shuō)，你是按怎樣的順序計(jì)算的。? 計(jì)算時(shí)要注意什么？? 2、回顧本單元學(xué)習(xí)的計(jì)算，說(shuō)說(shuō)三步混合運(yùn)算要按怎樣的順進(jìn)行計(jì)算。? 學(xué)生討論交流，教師適時(shí)小結(jié)。? 3、完成“練一練”。? 先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)算式的運(yùn)算順序，再獨(dú)立完成計(jì)算。? 反饋評(píng)價(jià)。?

3、三、學(xué)習(xí)“你知道嗎”。? 閱讀教科書(shū)第74頁(yè)的“你知道嗎”，說(shuō)說(shuō)從中知道了什么。? 四、 鞏固練習(xí)? 1、練習(xí)十二第1題。? 學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，教師巡視。? 找出典型錯(cuò)誤，幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，及時(shí)改正。? 2、練習(xí)十二第2題。? 比較每組中三道算式有什么相同和不同的地方。??? 指名說(shuō)說(shuō)每道題的運(yùn)算順序。? 學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。反饋計(jì)算結(jié)果是否相同。? 3、練習(xí)十二第3題。? 學(xué)生讀題。? 說(shuō)說(shuō)題中的已知條件有哪些，要求的問(wèn)題是什么。要求張紅平均每小時(shí)比王莉多采蓮蓬多少個(gè)，要先求出什么？? 列式解答。組織交流。? 五、課堂總結(jié)?? 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？ 教學(xué)反思：