《天津市寶坻區(qū)馬家店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第3課 羚羊木雕練習(xí)題（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市寶坻區(qū)馬家店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第3課 羚羊木雕練習(xí)題（無答案）（新版）新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、羚羊木雕 閱讀《羚羊木雕》，完成12—14題（6分） 我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢?她還會(huì)像以前一樣和我要好嗎?一定不會(huì)了。 我輕輕地敲了敲門。門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進(jìn)去。 “萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。 “你怎么啦?也不打傘，是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我。 “沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟? 萬芳愣了一下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。 “昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢?” 我努力不讓自己哭出來。這時(shí)，她的媽媽從屋里出來了?？匆娢沂掷锏男〉?，又看看我

2、們的樣子，立刻明白了：“萬芳，你是不是拿了人家什么東西?” 萬芳看了我一眼，跑進(jìn)屋去。過了一會(huì)兒，她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說：“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的手上，“好好拿著，別難過，看我呆會(huì)兒揍她!” 我把小刀遞到她的手上說：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我……”當(dāng)我抬起頭來的時(shí)候，萬芳已經(jīng)不見了，她不會(huì)再跟我好了…… 我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫。路上一點(diǎn)聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……” 我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。

3、我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! 可是，這能全怪我嗎?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 12、上文中“我”說話時(shí)有什么特點(diǎn)，為什么會(huì)這樣？(2分) 答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 13、簡(jiǎn)析下列句子的表達(dá)作用。(2分) “我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!” 答： 　 14、從上文中萬芳對(duì)這件事的處理可以看出，萬芳是一個(gè)怎樣的小伙伴？(2分) 答： 閱讀《羚羊木雕》，完成12—14題。（6分） 12、（2分）說話吞吞吐吐（結(jié)結(jié)巴巴）、欲言又止，主要因?yàn)椤拔摇睂?shí)在是難以開口說找萬芳拿回羚羊　 13、心理描寫（1分），寫出了“我”的傷心和自責(zé)（1分） 14、（2分）主要從“寬容”、“仗義”這兩個(gè)方面來回答