《07-8§1－1質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系》教學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《07-8§1－1質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系》教學(xué)案（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1 §1－1《質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系》教學(xué)案 2 一、課標(biāo)要求 1．通過對(duì)實(shí)際問題的分析，認(rèn)識(shí)引入質(zhì)點(diǎn)概念的必要性。認(rèn)識(shí)在哪種情況下，可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)。 2．通過對(duì)質(zhì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，了解物理學(xué)研究中物理模型的特點(diǎn)，體會(huì)物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。 3．通過實(shí)例理解參考系，會(huì)用坐標(biāo)系描述物體的位置。 二．自主學(xué)習(xí) 1．物體 變化，叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。 注意：運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的。 2．《第一章 運(yùn)動(dòng)的描述》主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是 3．用來代替物體

2、的 叫質(zhì)點(diǎn)。質(zhì)點(diǎn)是理想化的物理模型，如果在研究的問題中，物體的 、 以及物體上各部分運(yùn)動(dòng)的差別是次要因素或無關(guān)因素，就可以把物體看著質(zhì)點(diǎn)。 4．在描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選來作為標(biāo)準(zhǔn)的另外的物體，叫參考系。 注意：同一物體，由于選擇參考系的不同，其運(yùn)動(dòng)情況可以不同。 對(duì)一般物體的運(yùn)動(dòng)，我們通常選取 為參考系。 5． 叫坐標(biāo)系 三．精選例題 1．課本P13《問題與練習(xí)》1 2．課本P1

3、3《問題與練習(xí)》2 3．課本P13《問題與練習(xí)》4 ※4．如果揚(yáng)州“萬家?！鄙虉?chǎng)的觀光電梯不是兩部而是三部，現(xiàn)有三個(gè)同學(xué)小華、小明和小紅，三人一起到“萬家福”商場(chǎng)游玩，分別乘坐一個(gè)觀光電梯?？僧?dāng)他們從自己乘的觀光電梯向外看時(shí)，分別發(fā)現(xiàn)了如下現(xiàn)象：小華看見小紅乘的電梯勻速上升；小明看到小華的電梯勻速下降；小紅看到地面在勻速上升。試分析小華、小明和小紅三人乘的電梯相對(duì)于地面是怎樣運(yùn)動(dòng)的？ (加“※”為選學(xué)題，供學(xué)有余力的班級(jí)和同學(xué)選用，下同) 四．課堂練習(xí) 1．課本P13《問題與練習(xí)》3 2．下列說法中正確的是 （ ） A．

4、參考系是指靜止不動(dòng)的物體 B．研究物體的運(yùn)動(dòng)，只有選擇好參考系后，物體的運(yùn)動(dòng)才能確定 C．同一運(yùn)動(dòng)的物體，如果選擇不同的參考系，觀察結(jié)果可能不同 D．我們通常所說的樓房靜止不動(dòng)，是指樓房相對(duì)于地球的位置沒有變化 3．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是：（ ） A．質(zhì)點(diǎn)就是質(zhì)量很小的物體； B．質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的物體； C．質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的模型實(shí)際并不存在； D．如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題是無關(guān)因素或次要因素時(shí)，即可把物體視為質(zhì)點(diǎn)。 4．下列說法中正確的有 （ ） A．只有體積很小的物體

5、才能把它看著質(zhì)點(diǎn) B．只有運(yùn)動(dòng)得很快的物體才能把它看著質(zhì)點(diǎn) C．無論物體做什么樣的運(yùn)動(dòng)，都可看著質(zhì)點(diǎn) D．只有自身形狀和大小對(duì)其運(yùn)動(dòng)的研究影響很小或沒有影響時(shí)，才能把它看著質(zhì)點(diǎn) 五．課后作業(yè) D. 甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢 1．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是 （ ） A．體積很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn) B．質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn) C．不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的尺寸對(duì)所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計(jì)，就可以看成質(zhì)點(diǎn) D．只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)，高速運(yùn)動(dòng)的物體不可看作質(zhì)點(diǎn) 2．在下列物體的運(yùn)動(dòng)中，可視作質(zhì)點(diǎn)的物體有

6、 ( ) A．從北京開往廣州的一列火車 B．研究轉(zhuǎn)動(dòng)的汽車輪胎 C．研究繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)的航天飛機(jī) D．表演精彩芭蕾舞的演員 E．參加百米跑競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員 F．在斜下推力的作用下，沿水平面運(yùn)動(dòng)的箱子 3．關(guān)于人造地球通訊衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是 （ ） A．以地面衛(wèi)星接收站為參考系，衛(wèi)星是靜止的。 B．以太陽為參考系，衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的。 C．以地面衛(wèi)星接收站為參考系，衛(wèi)星的軌跡是圓周。 D．以太陽為參考系，衛(wèi)星的軌跡是圓周。 4．判斷下列說法正確的是

7、 （ ） A．質(zhì)點(diǎn)一定是體積、質(zhì)量都極小的物體 B．當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時(shí)間時(shí)，因?yàn)榛疖嚿细鼽c(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同，所以可以將火車視為質(zhì)點(diǎn) C．研究自行車的運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)檐囕喸谵D(zhuǎn)動(dòng)，所以無論研究哪方面，自行車都不能被視為質(zhì)點(diǎn) D．地球雖大，且有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，但有時(shí)可被視為質(zhì)點(diǎn) ※5．甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng)；乙中乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng)；丙中乘客看甲、乙都在向上運(yùn)動(dòng)。這三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況是 （ ） A．甲向上、乙向下、丙不動(dòng) B．甲向上、乙向上、丙不動(dòng) C．甲向上、乙向上、丙向下 D．甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢 ※6．課本P12的圖1.1-4說明飛機(jī)上的人和地面上的人觀察跳傘的人的運(yùn)動(dòng)情況，卻得出不同的結(jié)果。請(qǐng)你根據(jù)此圖，列舉兩個(gè)以上和此圖有關(guān)的問題，最好能作簡(jiǎn)要回答。 六．課后小結(jié)