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實(shí)施安全工程 創(chuàng)建平安校園

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1、實(shí)施安全工程 創(chuàng)建平安校園 摘要:近幾年,校園學(xué)生安全事故發(fā)生率上升,校外不法分子侵害少兒事件不斷出現(xiàn),曾一度成為人民群眾談?wù)摰纳鐣?huì)焦點(diǎn)問(wèn)題,引起黨和政府高度重視和社會(huì)各界的極大關(guān)注。學(xué)生的安全、健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的歡樂(lè)和幸福,我校在學(xué)生安全教育管理工作上樹(shù)立“學(xué)生安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想觀念,堅(jiān)持“先成人后成才”的教育原則,積極探討學(xué)生安全教育管理的有效途徑和方法,認(rèn)真實(shí)施“12345”安全工程,使整個(gè)學(xué)校的安全教育管理工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視和贊揚(yáng)。 關(guān)鍵詞:安全工程;平安校園;管理策略;安全教育 近幾年,校園學(xué)生安全事故發(fā)生率上升,校外不

2、法分子侵害少兒事件不斷出現(xiàn),曾一度成為人民群眾談?wù)摰纳鐣?huì)焦點(diǎn)問(wèn)題,引起黨和政府高度重視和社會(huì)各界的極大關(guān)注。寧夏隆德縣聯(lián)財(cái)中學(xué)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理工作,竭力為學(xué)生健康成長(zhǎng),營(yíng)造平安和諧的育人環(huán)境,樹(shù)立“學(xué)生安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想觀念,堅(jiān)持“先成人后成才”的教育原則,積極探討學(xué)生安全教育管理的有效途徑和方法,認(rèn)真實(shí)施“12345”安全工程,保證了學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康的生活,得到了學(xué)生家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 一、學(xué)校安全教育管理迫在眉捷 亟待加強(qiáng) 學(xué)生的安全、健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的歡樂(lè)和幸福。近幾年,校園學(xué)生安全事故發(fā)生率上升,校外不法分子侵害少兒事件不斷出現(xiàn),

3、曾一度成為人民群眾談?wù)摰纳鐣?huì)焦點(diǎn)問(wèn)題,引起黨和政府高度重視和社會(huì)各界的極大關(guān)注。究其原因,主要存在對(duì)少兒安全工作重要性認(rèn)識(shí)不深刻,安全工作責(zé)任落實(shí)不具體,安全措施不到位,社區(qū)管理配合學(xué)校不夠等問(wèn)題。學(xué)校安全工作一旦疏于管理,安全教育方法不當(dāng),將直接影響到學(xué)生在校的人身安全和正常的學(xué)習(xí)生活。因此,學(xué)校抓好安全教育工作是當(dāng)務(wù)之急,萬(wàn)不能掉以輕心,要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校要正確理解和樹(shù)立“安全工作是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)和保證”觀念,因地制宜,要不斷加強(qiáng)學(xué)校安全教育管理工作,探討其有效措施和方法,把安全教育管理工作真正落實(shí)于學(xué)生的日常生活之中,讓學(xué)生安全、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意。 二、學(xué)校安全教

4、育管理的策略與實(shí)施效果 一個(gè)學(xué)校安全教育工作的成敗,關(guān)鍵在于這個(gè)學(xué)校是否有一套切實(shí)可行和得力的管理措施,我校位于隆德縣,是一所人員眾多、規(guī)模較大、教學(xué)質(zhì)量高的文明窗口學(xué)校。學(xué)生安全工作管理難度之大、責(zé)任之重大。也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)非常關(guān)心的頭等大事,更是學(xué)校工作的重中之重。因此,近幾年,學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,多方策劃,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全教育管理工作,提高工作的實(shí)效性和針對(duì)性,學(xué)校出臺(tái)并實(shí)施“12345”安全工程,取得了良好的效果,其具體實(shí)施內(nèi)容和實(shí)施辦法如下: 1、學(xué)校和班級(jí)每周組織學(xué)生學(xué)習(xí)一次《規(guī)范學(xué)生安全行為知識(shí)問(wèn)答》《安全常識(shí)》,讓學(xué)生

5、牢記在日常生活中應(yīng)注意的安全事項(xiàng),提高自我保護(hù)能力,樹(shù)立安全第一的觀念。 2、開(kāi)展班級(jí)學(xué)生安全行為評(píng)比和班級(jí)安全教育管理考評(píng)工作,把安全教育工作真正落實(shí)在學(xué)生日常行為之中,凡是安全教育工作考評(píng)積分在同年級(jí)三等的班級(jí),取消當(dāng)年評(píng)先進(jìn)班級(jí)資格。 3、組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生干部共同參與的校園學(xué)生安全三支監(jiān)督隊(duì)伍,按照學(xué)校制定的《安全監(jiān)督員崗位職責(zé)和值班安排表》要求,在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn),上崗值班,分布于教學(xué)樓、校園、校門(mén)口等處,加大了校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理力度,使學(xué)校形成學(xué)生安全時(shí)時(shí)、處處有人管的局面,督促學(xué)生養(yǎng)成講安全的行為習(xí)慣,有效的預(yù)防和遏止了校園突發(fā)

6、安全事件的發(fā)生。 4、建立了安全管理責(zé)任追究制度,班級(jí)突發(fā)安全事故匯報(bào)制度,校舍安全排查整治制度,學(xué)校、家庭和社區(qū)共同參與的安全管理制度等四項(xiàng)制度,并嚴(yán)格落實(shí),達(dá)到了課堂內(nèi)外相結(jié)合、學(xué)校內(nèi)外相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,維護(hù)學(xué)生在校安全之目的。 5、重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工作,一是認(rèn)真貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,做好“未成年人不得有的九種不良習(xí)慣”的宣傳教育工作,讓學(xué)生知道不良習(xí)慣對(duì)自己的成長(zhǎng),對(duì)社會(huì)、對(duì)他人帶來(lái)的嚴(yán)重后果,使之逐步培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。二是關(guān)注學(xué)生日常生活不安全行為表現(xiàn),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生不良行為,及時(shí)教育疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生落實(shí)“八防”,把安全教育落實(shí)在學(xué)生

7、的日常生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)之中,避免了校內(nèi)學(xué)生安全事故的發(fā)生。三是加強(qiáng)校舍和重點(diǎn)部位安全排查工作,及時(shí)清除校園安全隱患,堅(jiān)持杜絕由于思想麻痹、工作疏漏造成的安全事故。四是堅(jiān)持“三貼近”教育方法,組織學(xué)生開(kāi)展了生動(dòng)活潑、富有實(shí)效的安全教育活動(dòng)。如:每學(xué)期都要舉行一次全校學(xué)生安全知識(shí)考試,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握更多的安全常識(shí)。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我校堅(jiān)持開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),即:舉辦一次制作安全卡活動(dòng)、開(kāi)展一次安全知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)一首安全歌曲、給親友寫(xiě)一封安全信、上一堂交通安全課、舉行一次安全教育報(bào)告會(huì)、向?qū)W生發(fā)一份安全倡議書(shū)、搞一次安全主題班會(huì)、辦一份安全手抄報(bào)、簽定一份家庭安全公約。消防安全宣傳日,我校組織學(xué)生參觀消防滅火表演和消防知識(shí)展覽,向市民發(fā)放消防傳單,舉行全校性火災(zāi)逃生安全疏散演練活動(dòng)。通過(guò)多種活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生珍愛(ài)生命和自我保護(hù)的意識(shí),使同學(xué)們掌握一些應(yīng)急的自護(hù)自救本領(lǐng)。五是做好問(wèn)題學(xué)生安全教育工作,建立問(wèn)題學(xué)生檔案,及時(shí)掌握他們的學(xué)習(xí)、思想情況和動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,妥善冷靜處理有關(guān)事宜,預(yù)防意外事故的發(fā)生。 由于學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理工作,大力實(shí)施安全工程,把安全管理工作提高到一個(gè)新的水平,創(chuàng)建平安校園工作得以落在實(shí)處,使整個(gè)學(xué)校的安全教育管理工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視和贊揚(yáng)。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

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