《2020年春一年級數學下冊 第2單元 20以內的退位減法 第14課時 20以內退位減法整理和復習（三）導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年春一年級數學下冊 第2單元 20以內的退位減法 第14課時 20以內退位減法整理和復習（三）導學案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第二單元
學校
班級
一（ ）班
主備人
參備人
審核人
課題
20以內退位減法整理和復習
課時—總課時
14-14
學習目標
1、對本單元20以內退位減法進行歸納整理，溝通知識之間的聯系，能夠熟練地進行20以內退位減法的口算。
2、培養(yǎng)學生的觀察、概括能力。
3、初步培養(yǎng)學生學數學、用數學的能力。
重難點
溝通聯系，合理、靈活地運用所學知識。
課前預習
課本第25~26頁部分習題。
課型
整理和復習課
教學準備
插圖
導學流程
導學步驟
具體內容
復備欄
1、導（導課題、目標）
師：這節(jié)課我們大家一起來整理和復習第二單
2、元所學的知識。
2、學（出示預學案，學生自學或合作學習）
對比復習20以內進位加法、退位減法。
1、 比一比，看誰算得又對又快。
7+6= 6+5= 8+7= 9+4=
6+7= 5+6= 7+8= 4+9=
13-7= 11-5= 15-8= 13-9=
13-6= 11-6= 15-7= 13-4=
2、根據圖意列式計算。（練習六第4題）
3、練（以固學案出示，檢查學生學習是否達標）
完成練習六第3、6、7題。
課堂小結（不超過兩分鐘，可由學生進行小結）
通過今天這節(jié)課我學會了
。
我的心情 。
板書設計： 20以內退位減法整理和復習
課后反思：
2020年春一年級數學下冊 第2單元 20以內的退位減法 第14課時 20以內退位減法整理和復習（三）導學案（無答案） 新人教版
