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1、外研版(三起)五年級英語下冊教學案
Module7 Unit2 I will be home at seven o’clock
一、學習目標:
1.Words: office busy
Sentences: I am working very hard.
I will be home at seven o’clock
2.能夠通過電子郵件進行交流
二、預(yù)習學案:
1.教師向?qū)W生問好后,從學生發(fā)給自己的電子郵件中選取幾封,用屏幕展示給全班,請發(fā)送電子郵件的學生自己朗讀郵件全文,教師給與鼓勵和表揚。然后教師說:“電子郵件是一種方便快捷的聯(lián)系方式, Mr Sm
2、art很快收到了Tom 發(fā)來的郵件,下面讓我們一起看看他是怎么回信的?!?
三、導(dǎo)學案:
1.小組合作,學習生詞
聽錄音,邊聽邊讀出黑板上的單詞,個別難詞反復(fù)跟讀,掌握正確的發(fā)音
2.整體感知課文
播放課文錄音,讓學生邊聽邊看課文掛圖。然后引導(dǎo)學生說出這是一封Mr Smart發(fā)給Tom的電子郵件.再次播放錄音,請學生逐句模仿跟讀。教師幫助學生熟悉回復(fù)電子郵件時常用的格式和句型
引導(dǎo)學生根據(jù)錄音說一說電子郵件的內(nèi)容,教師總結(jié)出本課的幾個句型,寫在黑板上:
I am working very hard.
I will be home at seven o’clock
四、課堂檢測
3、
Put the words in the correct order.
1) can/I/emails/now/send /
2) from/email/Tom/I/an/have/little/got/
3) message/It’s/a/computer/
4) one/another/goes/computer/it/from/to/computer/
五、課后作業(yè)
以小組為單位完成運用任務(wù)6
六、板書設(shè)計
Words: Words: office busy
Sentences: I am working very hard.
I will be home at seven o’clock