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弘揚(yáng)主旋律 傳遞正能量

上傳人:jin****ng 文檔編號(hào):112705229 上傳時(shí)間:2022-06-23 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?0KB
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1、弘揚(yáng)主旋律 傳遞正能量 ——花園初中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的經(jīng)驗(yàn)和做法 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí) 現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略任務(wù)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望, 是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,他們的理想信念教育關(guān)系到國(guó)家發(fā)展、民族命運(yùn)和 社會(huì)主義事業(yè)的成敗。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從娃娃抓起,從學(xué)校 抓起,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。自2014年3 月份開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià) 值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),我校積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。圍 繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開(kāi)展了一系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng) 向師生滲透培育和踐行核心價(jià)值觀

2、的思想,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與開(kāi)展黨的 群眾路線教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與教師職業(yè)道德和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神聯(lián)系起來(lái),與 學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)師生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、 高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之 于行動(dòng)而快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將我校開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 具體活動(dòng)情況總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 1、我校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,制定了《花園初中培育和踐行社會(huì)主義核心 價(jià)值觀實(shí)施方案》,成立了以王世和校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、以 教務(wù)處主任,以團(tuán)委書(shū)記、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為組員的領(lǐng)

3、導(dǎo)小組,具體組織 實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織教師的學(xué)習(xí),由班主 任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。 通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,教師明確了四個(gè)方 面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國(guó)特色社會(huì)主義共同 理想是主題;三是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精 神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ)。教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá) 100%。 2、健全機(jī)制,實(shí)施到位。(1)教務(wù)處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作 行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),真正把工作落到實(shí)處。(2)學(xué)生一日常規(guī) 貫穿于每

4、日的行為之中,讓學(xué)生知道在家、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么,怎樣做 才能算好、算對(duì),教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。(3)對(duì)班級(jí)中開(kāi)展的各 項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查,不流于形式,既要檢查活動(dòng)的開(kāi)展情況,更要講究實(shí)效。 將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)的成績(jī)作為班級(jí)和班主任 評(píng)優(yōu)評(píng)先考績(jī)的條件之一。 二、加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍 通過(guò)不同形式的宣傳,營(yíng)造了良好的育人氛圍。一是在學(xué)校宣傳欄張貼“富 強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善” 的 24 字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全 體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四

5、個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專(zhuān)門(mén)的 宣傳板塊、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入 腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。 三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè) 我校開(kāi)展了一系列師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)單易行的實(shí)踐活動(dòng),真正豐富了師生 的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,有 效地營(yíng)造了和諧的校園氣氛。 1、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)。我校以開(kāi)展黨的群 眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、 治治病”的總要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),以知促行、以 行促知。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委和縣教育

6、工委的要求,從思想根源入手,從建章立 制入手,緊密聯(lián)系思想、作風(fēng)和工作實(shí)際開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真查擺問(wèn)題 和解決“四風(fēng)”問(wèn)題,增強(qiáng)廣大黨員教師培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé) 任感和自覺(jué)性。 2、開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生 高尚的道德風(fēng)尚。我校還以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)” 活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開(kāi)展,有 效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造 成為校園溫暖最持久的符號(hào)。 (1)3 月 5 日學(xué)校利用國(guó)旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式,推動(dòng)學(xué)雷鋒活 動(dòng)常態(tài)化。 (2)在

7、學(xué)校文化長(zhǎng)廊開(kāi)辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專(zhuān)欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷 鋒精神。 (3)學(xué)校各班級(jí)通過(guò)“班班通”播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專(zhuān)欄 節(jié)目。 (4)各班級(jí)召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),通過(guò)講講雷鋒的故事、背背雷鋒 的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮 譽(yù)感,努力踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。 (5)學(xué)校利用班主任會(huì)議和全體教師會(huì)組織學(xué)習(xí)深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相 關(guān)文件精神,廣泛開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。 (6)開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子 里”征文比賽,征文經(jīng)語(yǔ)文組教師精心評(píng)選,擇優(yōu)評(píng)出等級(jí)。 (7)各班級(jí)出一期有關(guān)“

8、我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào),板報(bào) 主題鮮明,內(nèi)容切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人 好事。 (8)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立起奉獻(xiàn)愛(ài)心光榮的 人生觀和價(jià)值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒釘 子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生 結(jié)成“愛(ài)心手拉手學(xué)習(xí)互助小組”;立足身邊,繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)捐款活 動(dòng)。各班級(jí)都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng),為我校的貧困 學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢(qián)”,將那份火熱的愛(ài)心傳遞到他們身上,使他們?cè)诮窈?的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。 3、

9、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校工作結(jié) 合起來(lái)。 我校倡議學(xué)生“向不良行為告別”,做一個(gè)有道德、好學(xué)習(xí)的人。新學(xué) 期初要求全體同學(xué)簽定《花園初中學(xué)生承諾書(shū)》,旨在引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守《中 學(xué)生日常行為規(guī)范》,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力 爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。整 學(xué)期全校形成了目標(biāo)明確,紀(jì)律嚴(yán)明,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上的良好 校風(fēng),在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。 4、開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)*學(xué)習(xí)夢(mèng)”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。將“書(shū)香”輻射到了每一位學(xué) 生、每一個(gè)班級(jí)。推動(dòng)在全校形成“多讀書(shū)、讀好

10、書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚, 為學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。在征文比賽活動(dòng)中,由語(yǔ)文教師進(jìn)行指 導(dǎo),學(xué)生搜集素材,寫(xiě)出了135 篇體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)主義的習(xí)作。經(jīng) 語(yǔ)文組教師精心評(píng)選,評(píng)出若干獎(jiǎng)次。 5、開(kāi)展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng),引導(dǎo) 學(xué)生樹(shù)立生態(tài)文明理念,積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)?;顒?dòng),既培養(yǎng) 了學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的情感,真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化 需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來(lái)的光榮與快樂(lè),使學(xué)生獲得 思想啟迪和精神升華,從而進(jìn)一步提高愛(ài)國(guó)精神和思想道德素質(zhì)。 6、充分發(fā)揮留守兒童之家的育人功能,不斷把社會(huì)主義核

11、心價(jià)值觀活動(dòng) 引向深入。我們通過(guò)召開(kāi)留守兒童家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負(fù)著 教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任》。圍繞什么是社會(huì)主義核心 價(jià)值觀;培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義;家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué) 習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重任;家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義 核心價(jià)值觀等四個(gè)方面引導(dǎo)家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)討論,展開(kāi)交流,讓社會(huì)主義核心價(jià) 值觀深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生的頭腦中。 7、警校再聯(lián)手開(kāi)展安全主題班會(huì)。學(xué)生安全無(wú)小事,生命安全大于天, 加強(qiáng)校園安全工作,事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)教育事業(yè)的健康發(fā)展,事關(guān) 社會(huì)的和諧穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)初,各職能部門(mén)、全體教

12、工與學(xué)校簽訂了《安全工作責(zé) 任書(shū)》。為加強(qiáng)高速公路交通安全和路產(chǎn)保護(hù),提高廣大師生交通安全意識(shí)和 交通文明素質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。9月23 日下午,安慶高速交警四大隊(duì)和 廬銅高速?gòu)]銅路政大隊(duì)民警第二次走進(jìn)花園初中,通過(guò)“小手拉大手”方式, 在大會(huì)議室開(kāi)展了一次生動(dòng)有趣的“廬銅高速道路交通安全暨路產(chǎn)保護(hù)主題班 會(huì)”,讓學(xué)生了解交通安全和路產(chǎn)保護(hù)知識(shí)。此次主題班會(huì)鞏固了我校安全教 育成果,形成社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià) 值觀一次自覺(jué)實(shí)踐活動(dòng),教育效果明顯,深受師生好評(píng)。 8、開(kāi)展首個(gè)“烈士紀(jì)念日”活動(dòng)。為緬懷烈士豐功偉績(jī)、弘揚(yáng)烈士精神, 傳承中華民族氣節(jié)血脈,培育和

13、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的 精神力量,團(tuán)總支利用校園廣播及時(shí)宣傳革命先烈的豐功偉績(jī)、崇高精神和優(yōu) 秀品質(zhì),在學(xué)校宣傳櫥窗出專(zhuān)欄讓學(xué)生了解9 月30 烈士紀(jì)念日的相關(guān)知識(shí), 形成了濃厚的宣傳氛圍,引起很大反響。與此同時(shí),團(tuán)總支還倡議利用國(guó)慶假 日開(kāi)展其它紀(jì)念活動(dòng)。一是發(fā)動(dòng)學(xué)生參與網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言、點(diǎn)蠟燭等祭祀活動(dòng); 二是開(kāi)展“我和國(guó)旗合個(gè)影”攝影活動(dòng),配上“最想對(duì)先烈們說(shuō)的話”。 花 園初中通過(guò)開(kāi)展烈士紀(jì)念日宣傳活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)熱情,也是一 次很好的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。學(xué)校要求全校師生要秉承烈士遺志,激發(fā)實(shí)干興 邦的奮斗情懷。弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量。 四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來(lái) 通過(guò)一系列的活動(dòng),我校師生經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀 教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng) 形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,更為可喜的是同學(xué) 們?cè)诶硐胄拍睢⒇?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了 明顯好轉(zhuǎn)??偨Y(jié)現(xiàn)在成績(jī)滿滿,展望未來(lái)希望盈盈。在今后的工作中,我們會(huì) 將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我校的德育工作緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步創(chuàng)新工作 思路,創(chuàng)新工作形式,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格 人才而揚(yáng)帆啟航。 花園初中 二O—四年十月六日

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