《2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)手冊(cè) 階段評(píng)估檢測(cè)(一)（江蘇專版） 新課標(biāo)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)手冊(cè) 階段評(píng)估檢測(cè)(一)（江蘇專版） 新課標(biāo)（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

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2、經(jīng)濟(jì)沖刺推進(jìn)會(huì)要求各地在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、細(xì)化指標(biāo)分解，確保各項(xiàng)目標(biāo)最終不致陷入紙上談兵的窘境。 B．一邊是殘忍地從年僅兩歲的小孩身上碾過(guò)而逃之夭夭，一邊是勇敢地跳下河救起落水小孩而最終獻(xiàn)身。近日發(fā)生的這兩件事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。 C．當(dāng)今社會(huì)，人們期待涌現(xiàn)更多的像焦裕祿那樣為了人民的事業(yè)宵衣旰食、鞠躬盡瘁的人民公仆，期待著有更多的領(lǐng)導(dǎo)能真誠(chéng)地為大眾服務(wù)。 D．卡扎菲被趕下臺(tái)，長(zhǎng)達(dá)42年的集權(quán)統(tǒng)治被廢止，這是歷史的必然，是眾望所歸；但是人們?cè)跉g慶的同時(shí)，也在反思內(nèi)戰(zhàn)帶來(lái)的災(zāi)難和影響。 3．下面這個(gè)形象的說(shuō)法中蘊(yùn)含著多重哲理，請(qǐng)分別用一句較為抽象的話加以揭示。(4分) 旅

3、游從來(lái)就是從自己住膩的地方到別人住膩的地方去。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．2020年9月29日13時(shí)16分，發(fā)射“天宮一號(hào)”的“長(zhǎng)征二號(hào)”FT1型火箭進(jìn)入8小時(shí)倒計(jì)時(shí)發(fā)射程

4、序，調(diào)度點(diǎn)名，收集8小時(shí)準(zhǔn)備情況，進(jìn)入臨射前準(zhǔn)備。14時(shí)16分，載人航天各系統(tǒng)功能檢查，地面設(shè)備開(kāi)機(jī)自檢。約18時(shí)，火箭系統(tǒng)開(kāi)始進(jìn)行全箭狀態(tài)檢查。發(fā)射前半個(gè)小時(shí)，最后一批工作人員撤離。21時(shí)16分，搭載著“天宮一號(hào)”的“長(zhǎng)征二號(hào)”FT1運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射。21時(shí)18分，“天宮一號(hào)”火箭助推器分離(助推器殘骸于10時(shí)25分在內(nèi)蒙古鄂托克旗阿爾巴斯蘇木烏蘭烏素嘎查的一塊空地上找到)。21時(shí)19分，火箭一二級(jí)分離成功，一級(jí)墜落。21時(shí)20分，整流罩分離。21時(shí)27分，星箭分離。21時(shí)28分，太陽(yáng)能電池帆板展開(kāi)。21時(shí)36分，入軌運(yùn)行。21時(shí)38分，中國(guó)載人航天工程總指揮常萬(wàn)全宣布，“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行

5、器發(fā)射圓滿成功。 閱讀上文后請(qǐng)回答：總指揮常萬(wàn)全宣布“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器發(fā)射圓滿成功的依據(jù)是什么。(請(qǐng)分條列出)(5分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、文言文閱讀(19分)

6、 閱讀下面的文言文，完成5～8題。 晉故征西大將軍長(zhǎng)史孟府君傳 陶淵明 君諱嘉，字萬(wàn)年，江夏鄂人也。君少失父，奉母、二弟居。娶大司馬長(zhǎng)沙桓公陶侃第十女，閨門孝友，人無(wú)能間，鄉(xiāng)閭稱之。沖默①有遠(yuǎn)量②，弱冠儔類咸敬之。同郡郭遜，以清操知名，時(shí)在君右。常嘆君溫雅平曠，自以為不及。遜從弟立，亦有才志，與君同時(shí)齊譽(yù)，每推服焉。由是名冠州里，聲流京邑。 太尉潁川庾亮，以帝舅民望，受分陜之重，鎮(zhèn)武昌，并領(lǐng)江州。辟君部廬陵從事。下郡還，亮引見(jiàn)，問(wèn)風(fēng)俗得失。對(duì)曰：“嘉不知，還傳當(dāng)問(wèn)從吏。”亮以塵尾掩口而笑。諸從事既去，喚弟翼語(yǔ)之曰：“孟嘉故是盛德人也?！本绒o出外，自除吏名，便步歸家。母在堂，兄弟共相

7、歡樂(lè)，怡怡如也。旬有余日，更版為勸學(xué)從事。時(shí)亮崇修學(xué)校，高選儒官，以君望實(shí)，故應(yīng)尚德之舉。 舉秀才，又為安西將軍庾翼府功曹，再為江州別駕、巴丘令、征西大將軍譙國(guó)桓溫參軍。君色和而正，溫甚重之。九月九日，溫游龍山，參佐畢集，四弟二甥咸在坐。時(shí)佐吏并著戎服。有風(fēng)吹君帽墮落，溫目左右及賓客勿言，以觀其舉止。君初不自覺(jué)，良久如廁，溫命取以還之。廷尉太原孫盛，為諮議參軍，時(shí)在坐，溫命紙筆，令嘲之。文成示溫，溫以著坐處。君歸，見(jiàn)嘲笑而請(qǐng)筆作答，了不容思，文辭超卓，四座嘆之。奉使京師，除尚書(shū)刪定郎，不拜。孝宗穆皇帝聞其名，賜見(jiàn)東堂。君辭以腳疾，不任拜起③。詔使人扶入。 君在朝然，仗正順而已，門無(wú)雜賓。嘗

8、會(huì)神情獨(dú)得，便超然命駕，徑之龍山，顧景酣宴，造夕乃歸。后以疾終于家，年五十一。 贊曰：孔子稱：“進(jìn)德修業(yè)，以及時(shí)也?！本宓负忾T④，則令聞孔昭⑤；振纓公朝⑥，則德音⑦允集。道悠運(yùn)促，不終遠(yuǎn)業(yè)，惜哉！仁者必壽，豈斯言之謬乎！ (選自《陶淵明集》，有刪節(jié)) 【注】 ①?zèng)_默：淡泊恬靜。②遠(yuǎn)量：大量。③不任拜起：不能擔(dān)任拜見(jiàn)的禮節(jié)。④清蹈衡門：指隱居在家之時(shí)。⑤令聞孔昭：美好的名聲很顯著(即美名遠(yuǎn)揚(yáng))。⑥振纓公朝：指出仕為官。⑦德音：道德聲譽(yù)。 5．對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．由是名冠州里　　　　　　冠：位居第一 B．時(shí)亮崇修學(xué)?！　　　　　〕纾褐匾?

9、C．有風(fēng)吹君帽墮落　　　　　墮落：脫落 D．文成示溫，溫以著坐處 示：告訴 6．下列各組語(yǔ)句中，全都表明孟嘉“沖默”品性的一組是(3分)(　　) ①人無(wú)能間，鄉(xiāng)閭稱之　②嘉不知，還傳當(dāng)問(wèn)從吏　③君既辭出外，自除吏名。便步歸家　④以君望實(shí)，故應(yīng)尚德之舉?、莘钍咕煟袝?shū)刪定郎，不拜?、蘧o以腳疾，不任拜起 A．①④⑥　 B．③⑤⑥　 C．②③④ 　D．①②⑤ 7．下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．孟嘉與同郡的郭遜及其堂弟郭立在當(dāng)時(shí)的名聲相當(dāng)，但兩人對(duì)孟嘉十分推重與佩服，都認(rèn)為自己的才德不如孟嘉。 B．孟嘉曾擔(dān)任太尉庾亮所部廬陵郡的從事，后主

10、動(dòng)辭職回家。不久，因庾亮要選拔德高望重者為儒官，孟嘉憑著較高的名望和實(shí)才，又被改任為勸學(xué)從事的官職。 C．孟嘉曾任江州別駕、巴丘縣令、征西大將軍譙國(guó)人桓溫的參軍。孟嘉被桓溫看重，是因?yàn)樗麨槿撕蜌舛艺伞? D．孟嘉無(wú)論在朝做官還是隱居在家，道德聲譽(yù)都很高；但由于早逝，因而沒(méi)能成就一番大業(yè)，讓人感到十分可惜。 8．把文言文閱讀材料中畫橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1) 閨門孝友，人無(wú)能間，鄉(xiāng)閭稱之。(3分) 譯文：_______________________________________________________________________ (2)母在堂，兄弟

11、共相歡樂(lè)，怡怡如也。(3分) 譯文：_______________________________________________________________________ (3)君歸，見(jiàn)嘲笑而請(qǐng)筆作答，了不容思，文辭超卓，四座嘆之。(4分) 譯文：_______________________________________________________________________ 三、古詩(shī)詞鑒賞(10分) 9．閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 除夜宿石頭驛 戴叔倫 旅館誰(shuí)相問(wèn)？寒燈獨(dú)可親。 一年將盡夜，萬(wàn)里未歸人。 寥落悲前事，支離笑此身。 愁顏與衰鬢，明

12、日又逢春。 (1)這首詩(shī)的首聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫有什么作用？(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)“一年將盡夜， 萬(wàn)里未歸人”歷來(lái)為人激賞，稱其為“客中除夜之絕唱

13、”(《詩(shī)藪》)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其妙處。(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)“寥落悲前事，支離笑此身”一句中既寫到“悲”又提及“笑”，這樣寫是否矛盾？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。(4分

14、) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、名句名篇默寫(8分) 10．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)若夫乘天地之正，_____________，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉？

15、(《莊子·逍遙游》) (2)圣人無(wú)常師。____________________________________________________________ 。 (韓愈《師說(shuō)》) (3) _________________，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》) (4)若夫日出而林霏開(kāi)，_______________ ，晦明變化者，山間之朝暮也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》) (5)余音裊裊，不絕如縷。__________________，__________________。(蘇軾《赤壁賦》) (6)子曰：君子固窮，_________________ 。(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公第十五》

16、) (7)少年心事當(dāng)拏云，________________________________________________________。(李賀《致酒行》) 五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本(20分) 閱讀下面的作品，完成11～14題。 一朵朵白云 劉國(guó)星 老牧人身著天藍(lán)色蒙古袍，古銅色臉龐，皺紋堆疊，花白胡須飄垂胸前……一派仙風(fēng)道骨。 老牧人一年四季放牧一群羊，行走于草原的坡坡嶺嶺間。無(wú)論春夏秋冬，老牧人的長(zhǎng)調(diào)都伴著他的羊群。 老牧人父母辭世早，他終身未娶。也有人說(shuō)，是老牧人窮怕了，怕花錢。老牧人不置可否。 塞北草原的五六月份，雨水豐沛，草長(zhǎng)花開(kāi)，調(diào)皮變幻的云成團(tuán)了。老牧人就趕

17、著羊群，向那一大團(tuán)一大團(tuán)的云朵走去。 有人禮貌地打招呼，喂，牧羊哩！ 老牧人笑笑，說(shuō)，做神仙哩！ 老牧人也常向牧人講牧羊經(jīng)：要春放溝膛，冬夏放山梁，秋季草豐滿地跑。春季溝膛里地勢(shì)低，水分足，草先出來(lái)，羊就容易吃到草；冬天要放陰坡，天冷，羊一停，就冷，要運(yùn)動(dòng)著，肉就長(zhǎng)得瓷實(shí)；當(dāng)然，夏季放陽(yáng)坡，太陽(yáng)毒，熱，羊也待不住；秋季呢，滿世界都是草，還結(jié)了子實(shí)，香哩！運(yùn)動(dòng)著吃，身?xiàng)l就會(huì)長(zhǎng)得美！這叫抓“肉膘”。 牧人們聽(tīng)著，嘖嘖稱贊。也有不以為然的，哎，那你咋沒(méi)發(fā)財(cái)哩？老牧人臉色一灰，就趕著羊群走遠(yuǎn)了。 大家也都知道，老牧人的羊群永遠(yuǎn)都是58只。每年羊出欄，來(lái)了羊販子，他的羊出完欄，都是這個(gè)數(shù)。而別

18、家的羊群卻擠擠搡搡，哪群也有幾百只，他們都發(fā)了“羊”財(cái)。他們看見(jiàn)老牧人省吃儉用的樣，就有點(diǎn)不屑。 一再要求養(yǎng)羊的嘎查達(dá)也不理解。 老牧人也曾奔走呼號(hào)，別超牧，草場(chǎng)扛不住。嘎查達(dá)說(shuō)，要做跨越式發(fā)展，你懂啥！老牧人卻管住自己，他說(shuō)，我這片草場(chǎng)58只羊日子過(guò)得很好；若多了，就成了遭罪啦！羊販子們也愛(ài)收老牧人的羊，數(shù)九寒冬，別家的羊瘦骨嶙峋，老牧人的羊，卻還是滾瓜溜圓！羊羔是在臘月生的，牧人們就都慌了神，羊瘦沒(méi)奶，母羊見(jiàn)著羊羔就躲；不躲的，乳房就被吃出了血……老牧人家的母羊和羊羔，卻很和諧——母羊親羊羔，羊羔跪乳。 那天，嘎查達(dá)領(lǐng)眾牧戶參觀，卻見(jiàn)一只母羊躲開(kāi)欲吃奶的羔子，跑到遠(yuǎn)處吃草。人群里就有

19、七高八低的笑聲。老牧人不慌不忙地走進(jìn)蒙古包，拿出馬頭琴，邊拉邊唱： 柴格，柴格，柴格 你的白羔餓得慌呀 你快發(fā)發(fā)軟心腸吧 反復(fù)地唱，那母羊竟停住吃草的嘴，慢慢向羊羔走來(lái)。 嘎查達(dá)和牧人們很驚奇。老牧人說(shuō)，這羊生的是頭胎，不是沒(méi)奶，是還沒(méi)有做母親的經(jīng)驗(yàn)！ 就在那個(gè)早晨，嘎查達(dá)大手一揮，再不能過(guò)度放牧啦！ 還是一個(gè)早晨，老牧人趕著羊群穿梭于云朵之間。 可太陽(yáng)升起來(lái)了，云朵不和羊群玩耍了！羊群出來(lái)了，老牧人卻倒在高高的山梁上。 三天之后，牧人們才發(fā)現(xiàn)了這群沒(méi)人牧放的羊。找老牧人，卻見(jiàn)他的尸身已被野狼和神鷹帶走了。 于是，就有人帶著哈達(dá)、奶酒來(lái)山梁祭拜。忽一日，竟來(lái)了一輛車，下來(lái)許

20、多孩子，一數(shù)，竟是58個(gè)——是城里的孤兒，老牧人養(yǎng)活他們五六年了！ 于是，哭聲一片。 有牧人說(shuō)，最近半年，老人身上常帶著黃油和奶食品。他可能知道自己身體不行了，倘若迷糊過(guò)去，黃油和奶的香味就會(huì)引來(lái)野狼和神鷹，帶走他！ (選自《讀者》2020年第18期) 11．文章開(kāi)頭三段分別交代了什么內(nèi)容？從全文看，最主要的作用是什么？(5分) 答：________________________________________________________________________ _____________________________________________________

21、___________________ ________________________________________________________________________ 12．畫線句在文中有何妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________

22、___________________________________________ 13．文章以“一朵朵白云”為題，文中也反復(fù)出現(xiàn)“云”(云朵)。試簡(jiǎn)析“白云”(云朵)的作用。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________

23、___________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14．本文寫了老牧人牧羊和資助城市孤兒的故事，請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。(6分) 答：________________________________________________________________________ _______________

24、_________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________

25、_____________________________________________________ ________________________________________________________________________ 六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本(18分) 閱讀下面的文章，完成15～17題。 文學(xué)因何而偉大 李建軍 對(duì)托爾斯泰而言，藝術(shù)就是為了生活而存在的，為了現(xiàn)實(shí)中的人而存在的，所以，它天然地有著“功利主義”的性質(zhì)——只有對(duì)生活有效用，只有成為人們之間交流情感的有效手段，它才是有價(jià)值、有生命的，才算得上是真正的藝術(shù)。 托爾斯泰的文學(xué)成就是巨大的

26、，他的作品之所以偉大，是因?yàn)樗鼈儼俗髡呓K其一生都不曾放棄的“對(duì)真理和博愛(ài)的渴求”。無(wú)視真理、博愛(ài)、苦難和拯救等重大的問(wèn)題，僅僅追求“文學(xué)”價(jià)值的文學(xué)，是不可能成為偉大的文學(xué)的。事實(shí)上，文學(xué)沒(méi)落和破敗的顯著標(biāo)志，就是作家把全部的注意力都放在“文學(xué)”上，只追求技巧的新奇和形式的完美，或者，就放在自己身上，只滿足于對(duì)肉體快感的敘寫和陰暗情緒的宣泄。在那些褊狹、平庸的作家看來(lái)，文學(xué)與他人是沒(méi)有關(guān)系的，與政治是沒(méi)有關(guān)系的，與道德是沒(méi)有關(guān)系的，與苦難的歷史、沉重的現(xiàn)實(shí)、茫遠(yuǎn)的未來(lái)，都是沒(méi)有關(guān)系的，總之，文學(xué)只為“文學(xué)”本身而存在。 文學(xué)必須面對(duì)的“迫切問(wèn)題”，是人的生存境況。真正的作家把文學(xué)當(dāng)做討論

27、生活的一種方式。他關(guān)心、同情弱者。他把寫作當(dāng)做幫助人們擺脫苦難的偉大的倫理行為。他大膽地抨擊罪惡，無(wú)畏地追求真理，執(zhí)著地探尋生活的意義。遺憾的是，在我們的時(shí)代，文學(xué)的這些重要的使命和責(zé)任，常常被當(dāng)作一種陳腐的教條和失效的紀(jì)律。 為他人而寫作，而不是僅僅為自己寫作；為真理而寫作，而不是單單為榮利寫作；敢于對(duì)抗邪惡，而不是與之同流合污；勇于直面苦難，而不是視若無(wú)睹；充滿拯救不幸者的焦慮，而不是陶醉于掉臂而游的逍遙——這就是俄羅斯文學(xué)的精神傳統(tǒng)，也是俄羅斯文學(xué)顯得偉大和高貴的根本原因。 對(duì)比起來(lái)看，中國(guó)文學(xué)則呈現(xiàn)出與俄羅斯文學(xué)完全不同的精神氣質(zhì)，在中國(guó)的文化語(yǔ)境中，文章被視為“經(jīng)國(guó)之大業(yè)”，詩(shī)歌

28、則被當(dāng)做“觀風(fēng)俗”的鏡子和“正得失”的手段。我們的文學(xué)被夸大了政治作用，寫文章的人反倒失去了自由感和余裕心，而統(tǒng)治者則因?yàn)槎嘁珊涂謶?，常常通過(guò)“文字獄”等手段，在控制寫作者的靈魂，長(zhǎng)此以往，很多作家便恂恂然如轅下駒，完全失掉了靈氣、朝氣。然而，大地上總有巨石壓不住的竹筍，總有野火燒不盡的春草。從批判精神和責(zé)任意識(shí)的角度來(lái)看，中國(guó)也有與俄羅斯大師一樣偉大的作家。我們的優(yōu)秀作家——例如司馬遷、曹雪芹和魯迅——身上所表現(xiàn)出來(lái)的高貴氣質(zhì)，他們的作品所表現(xiàn)出來(lái)的成熟經(jīng)驗(yàn)，與世界上任何國(guó)家的作家和作品相比，都毫不遜色。 對(duì)那些被市場(chǎng)綁架、被欲望劫持、被時(shí)尚裹挾的作家來(lái)講，司馬遷和俄羅斯文學(xué)意味著方向和出

29、路，只有像太史公和俄羅斯大師那樣勇敢地生活，那樣無(wú)畏地寫作，我們才有可能寫出有價(jià)值的作品，才有可能使自己時(shí)代的文學(xué)顯得高貴而偉大。(有刪改) 15．對(duì)于托爾斯泰而言，“真正的藝術(shù)”是怎樣的一種藝術(shù)？(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____________________________________________

30、____________________________ 16．作者認(rèn)為作家的責(zé)任是什么？(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________

31、________________________________________________ 17．作者為什么說(shuō)“司馬遷和俄羅斯文學(xué)意味著方向和出路”？(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________

32、_______ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、作文(70分) 18．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 依靠里有信賴與甜蜜，依靠里有惰性與驕狂；依靠有時(shí)讓我們欣喜，有時(shí)讓我們哀嘆…… 請(qǐng)以“依靠”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：角度自選；立意自定；除詩(shī)歌外，文體自選。 附加題(40分) 一、閱讀材料，完成19～2

33、1題。(10分) 19．用斜線“/”給下面畫線的文言文斷句。(限6處)(6分) 今人謂賤丈夫曰“漢子”，蓋始于五胡亂華時(shí)。北齊魏愷自散騎常侍遷青州長(zhǎng)史，固辭之。宣帝大怒，曰：“何物漢子，與官不受！”此其證也。承平日，有宗室名宗漢，自惡人犯其名，謂“漢子”曰“兵士”，舉宮皆然。其妻供羅漢其子授漢書(shū)宮中人曰今日夫人召僧供十八大阿羅兵士太保請(qǐng)官教點(diǎn)兵士書(shū)都下哄然傳以為笑。 (陸游《老學(xué)庵筆記》) 20．上文中《漢書(shū)》的作者是________，它是中國(guó)最早的一部__________書(shū)。(2分) 21．上文不僅介紹了“漢子”一詞的來(lái)歷，而且提到了古人稱謂中的一個(gè)現(xiàn)象，請(qǐng)問(wèn)是什么？ 試寫出“五胡

34、”中任意一個(gè)種族名稱。 (2分) 答：________________________________________________________________________ 二、名著閱讀題(15分) 22．下面對(duì)有關(guān)名著名篇的說(shuō)明不正確的兩項(xiàng)是(5分)(　　) A．《紅樓夢(mèng)》里有句話：“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕?！逼渲虚佋废奢馐侵纲Z寶玉，美玉無(wú)瑕是指林黛玉。 B．《哈姆萊特》通過(guò)描寫哈姆萊特與現(xiàn)實(shí)之間的不可調(diào)和的矛盾，和他在復(fù)仇過(guò)程中的猶豫彷徨、憂傷、苦悶及其慘遭失敗的悲劇結(jié)局，深刻地體現(xiàn)出人文主義者要求沖破封建勢(shì)力束縛的強(qiáng)烈愿望，同時(shí)也揭示出英國(guó)早期資產(chǎn)階級(jí)的局限性

35、。 C．巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義的杰作，在法蘭西文學(xué)史上具有獨(dú)特的魅力。作品成功塑造了葛朗臺(tái)這一人物形象，這是一個(gè)法國(guó)大革命后起家的資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶，他最明顯的特征是嗜錢如命和極端吝嗇。 D．長(zhǎng)篇小說(shuō)《家》以20世紀(jì)20年代初期中國(guó)內(nèi)地城市四川成都為背景，真實(shí)地寫出了高家這個(gè)具有代表性的封建大家庭腐朽潰敗的歷史。作品中的高家是中國(guó)封建社會(huì)和家族制度的縮影。 E．《女神》是郭沫若的代表詩(shī)集，詩(shī)歌形式自由活潑，風(fēng)格雄奇壯美，具有瑰麗的浪漫色彩，《爐中煤》《天上的街市》等均是其中的名篇。 23．簡(jiǎn)答題(10分) (1)《紅樓夢(mèng)》中塑造了一大批女性形象，其中有一位曾經(jīng)當(dāng)著

36、賈寶玉撕扇子，也曾經(jīng)撐著病體補(bǔ)雀金裘。請(qǐng)說(shuō)出她的名字，并簡(jiǎn)要說(shuō)明她的性格特征。(5分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)閱讀下面一段文字，回答問(wèn)題。 “生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題；默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難，通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清。這兩種行為，哪一種更高貴？” 說(shuō)這句話的人是誰(shuí)？這段話

37、反映了人物怎樣的性格特征？(5分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、材料概括分析題(15分) 閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。 飛速發(fā)展的信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使得表達(dá)新概念、新事物的大量外來(lái)語(yǔ)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)迅速地滲入漢語(yǔ)，甚至在我國(guó)公開(kāi)的中文出版物、新聞媒體報(bào)道中，直接嵌入外來(lái)語(yǔ)，這種現(xiàn)象有蔓延的趨勢(shì)。譬如某些報(bào)刊以“研究證實(shí)納米顆粒

38、損害DNA”“德黑蘭將向IAEA提交核燃料建議”“江蘇TD網(wǎng)絡(luò)正式建成開(kāi)通”為標(biāo)題，可有多少中國(guó)人知道 DNA、IAEA、TD 的含義呢？其他領(lǐng)域使用字母詞也會(huì)出現(xiàn)麻煩，最典型的是2020年發(fā)生在上海的機(jī)票糾紛。當(dāng)時(shí)上海機(jī)票上只印字母詞PVG和SHA來(lái)指稱“浦東機(jī)場(chǎng)”和“虹橋機(jī)場(chǎng)”，不使用漢字，導(dǎo)致不少乘客去錯(cuò)了機(jī)場(chǎng)。有人不說(shuō)“世貿(mào)組織”，偏說(shuō)WTO；不說(shuō)“全球定位系統(tǒng)”，偏說(shuō)GPS；不說(shuō)“國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值”，偏說(shuō)GDP，似乎在交流中不使用字母詞就顯得自己沒(méi)什么學(xué)問(wèn)似的?！癇ye－bye”聲遠(yuǎn)多過(guò)“再見(jiàn)”，“OK”聲更是隨處可聞；“說(shuō)了N次”則變成了時(shí)髦年輕人的口頭禪。漢語(yǔ)言文字博大精深，作為一種

39、成熟的語(yǔ)言文字符號(hào)體系，應(yīng)該保持它的規(guī)范性，沒(méi)必要刻意使用外語(yǔ)或外文字符。 24．在漢語(yǔ)中不規(guī)范地使用字母詞，有什么危害？(3分) 答：________________________________________________________________________ 25．造成在漢語(yǔ)中不規(guī)范地使用字母詞的原因有哪些？(6分) 答：________________________________________________________________________ _________________________________________________

40、_______________________ 26．結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)如何遏制字母詞在漢語(yǔ)中泛濫。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參

41、考答案 階段評(píng)估檢測(cè)(一) 1. D　【解析】 qí/zhǐ，zhāo/shào，tuān/chuán。 A. cān/shēn，qiáo，hōng/hòng；B.shuō，qū，xiào；C.zhān，biǎn/biān，xùn。 2．C　【解析】 宵衣旰食：天不亮就穿衣起來(lái)，天黑了才吃飯，形容勤于政務(wù)。A.紙上談兵：指在文字上談?dòng)帽呗?，比喻不?lián)系實(shí)際情況，空發(fā)議論。用在此處，犯“望文生義”的錯(cuò)誤。此處宜改用“一紙空文”。B.沸沸揚(yáng)揚(yáng)：狀態(tài)詞，像沸騰的水一樣喧鬧，多形容議論紛紛，含貶義。對(duì)“救人獻(xiàn)身”這一感人行為的社會(huì)反應(yīng)不可用“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”來(lái)形容。用在此處，犯“感情色彩不當(dāng)”的錯(cuò)誤。

42、D.眾望所歸：指眾人的信任、希望歸向某人，多指某人得到大家的信賴，希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作。用在此處，犯“用錯(cuò)對(duì)象”的錯(cuò)誤。 3．①人們總是對(duì)未知的事物充滿了新奇；②再美的事物反復(fù)出現(xiàn)也會(huì)讓人產(chǎn)生審美疲勞；③相同的事物用不同的眼光(或：以不同的目的、心態(tài))去觀察會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)；④美更多的是一種心理愉悅感覺(jué)。(答對(duì)其中一點(diǎn)，1分；兩點(diǎn)，3分；三點(diǎn)，滿分) 4．①點(diǎn)火成功；②火箭助推器分離成功；③火箭一二級(jí)分離成功；④整流罩分離成功；⑤星箭分離成功；⑥太陽(yáng)能電池帆板展開(kāi)成功；⑦入軌運(yùn)行。(每點(diǎn)1分，答對(duì)5點(diǎn)得滿分) 5．D　【解析】 示：擺出來(lái)給人看或指出來(lái)使人知道。 6．B　【解析】 ①是說(shuō)

43、孟嘉孝敬長(zhǎng)輩，兄弟和睦，無(wú)人能使他們相互疏遠(yuǎn)，為此受到當(dāng)?shù)厝说姆Q贊。②表明孟嘉誠(chéng)實(shí)。④是說(shuō)憑孟嘉的名望和才能，符合重視道德修養(yǎng)的職務(wù)。 7．A　【解析】 “孟嘉與同郡的郭遜及其堂弟郭立在當(dāng)時(shí)的名聲相當(dāng)”理解錯(cuò)誤，應(yīng)是孟嘉與郭立的名聲相當(dāng)，而郭遜的名聲在孟嘉之上。從原文中“時(shí)在君右”一句可知。 8．(1)在家孝敬長(zhǎng)輩，兄弟和睦，無(wú)人能使他們相互疏遠(yuǎn)，為此受到當(dāng)?shù)厝说姆Q贊。(“孝友”“間”是翻譯的關(guān)鍵) (2)母親健在，兄弟共相歡樂(lè)，一家人和悅歡快。(“在堂”“怡怡如”是翻譯的關(guān)鍵) (3)孟嘉返回坐處，看見(jiàn)嘲笑自己的文章后，便請(qǐng)求紙筆作答，完全不加考慮，文辭超眾卓越，四周在座的人為之贊嘆

44、。(“請(qǐng)筆”“了”“四座”是翻譯的關(guān)鍵) 【參考譯文】 孟君諱名嘉，字萬(wàn)年，是江夏郡鄂縣人。孟嘉少年喪父，奉養(yǎng)母親同二弟住在一起。娶大司馬長(zhǎng)沙桓公陶侃的第十女為妻，在家孝敬長(zhǎng)輩，兄弟和睦，無(wú)人能使他們相互疏遠(yuǎn)，為此受到當(dāng)?shù)厝说姆Q贊。孟嘉淡泊恬靜，有氣量，二十歲時(shí)，同輩人都敬佩他。同郡的郭遜，以清高的節(jié)操而聞名，當(dāng)時(shí)名聲在孟嘉之上。他常贊嘆孟嘉溫文儒雅、平易曠達(dá)，認(rèn)為自己不如孟嘉。郭遜的堂弟郭立，也是有才華有志向的人，他與孟嘉同時(shí)代而名聲相當(dāng)，卻常推崇佩服孟嘉。因此孟嘉聞名鄉(xiāng)里，蜚聲京城。 太尉庾亮是潁川人，他以皇帝舅父的身份和在國(guó)內(nèi)的威望，擔(dān)負(fù)輔佐朝政的重任，坐鎮(zhèn)武昌，兼任江州刺史。他征

45、召孟嘉為其所部廬陵郡的從事。一次孟嘉下郡回來(lái)，庾亮召見(jiàn)，問(wèn)他下面風(fēng)俗好壞。孟嘉回答說(shuō)：“我不知道，待我回旅舍時(shí)當(dāng)問(wèn)問(wèn)隨從的小吏?！扁琢聊弥鲏m尾掩口而笑。諸位從事離開(kāi)后，庾亮叫來(lái)弟弟庾翼并對(duì)他說(shuō)：“孟嘉畢竟是有盛德之人啊。”孟嘉告辭出來(lái)之后，自己除去其從事的官名，就步行還家。母親健在，兄弟共相歡樂(lè)，一家人和悅歡快。過(guò)了十多天，孟嘉被改任為勸學(xué)從事的官職。當(dāng)時(shí)庾亮重視修建學(xué)校，選拔德高望重者為儒官，憑著孟嘉的名望和實(shí)才，所以符合這一重視道德修養(yǎng)的職務(wù)。 孟嘉被推舉為秀才，又做過(guò)安西將軍庾翼府的功曹，還做過(guò)江州別駕、巴丘縣令、征西大將軍譙國(guó)人桓溫的參軍。孟嘉為人和氣而且正派，桓溫非?？粗厮＞旁?/p>

46、九日，桓溫游龍山，所部參佐官吏全都到齊，他的四弟二甥也都在座。當(dāng)時(shí)下屬官員都穿著軍裝。一陣風(fēng)將孟嘉的帽子吹落在地，桓溫目示左右及賓客不要講話，以觀孟嘉的舉止。孟嘉開(kāi)始并沒(méi)在意，過(guò)了好一陣子起身上廁所去了，桓溫叫人把帽子撿起還給孟嘉。廷尉太原人孫盛任諮議參軍，當(dāng)時(shí)在座，桓溫使人拿來(lái)紙筆，讓他作文嘲笑孟嘉。文章寫好后給桓溫看，桓溫把它放在孟嘉的坐處。孟嘉返回坐處，看見(jiàn)嘲笑自己的文章后，便請(qǐng)求紙筆作答，完全不加考慮，文辭超眾卓越，四周在座的人為之贊嘆。奉命出使京城，被任命為尚書(shū)刪定郎，他沒(méi)有接受任命。晉穆帝司馬聃聽(tīng)說(shuō)了他的聲名，要在東堂親自召見(jiàn)孟嘉。孟嘉以腳疾為借口推辭不去，說(shuō)自己不能擔(dān)任拜見(jiàn)的禮節(jié)

47、?；实圻€是下詔命人將他扶入東堂相見(jiàn)。 孟嘉在州府隨順和氣，只是憑著自己的正直和順而待人接物罷了，家中沒(méi)有閑雜的客人來(lái)往。遇到內(nèi)心有所感觸體悟，就超然駕車，徑直去龍山，顧影暢飲，到傍晚才回來(lái)。后來(lái)孟嘉因病在家去世，終年五十一歲。 贊語(yǔ)是：孔子曾說(shuō)：“提高道德修養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)養(yǎng)知識(shí)，是想及時(shí)為世所用?！泵霞我愿邼嵉那椴匐[居柴門之時(shí)，則美名遠(yuǎn)揚(yáng)；出仕做官之時(shí)，則道德聲譽(yù)很高。天道悠遠(yuǎn)而人命短促，沒(méi)能終成大業(yè)，多么可惜??！仁愛(ài)的人必定長(zhǎng)壽，這話豈不是說(shuō)錯(cuò)了么！ 9．(1)“誰(shuí)相問(wèn)”，用設(shè)問(wèn)的語(yǔ)氣，(1分)交代詩(shī)人的處境；“寒燈”，點(diǎn)出歲暮天寒，更襯出詩(shī)人的心情。這兩句詩(shī)寫出詩(shī)人長(zhǎng)夜枯坐、舉目無(wú)親的孤

48、獨(dú)，(1分)更鮮明地突出了詩(shī)人除夕之夜的凄苦、寂寞之情。(1分) (2)這兩句形象地寫出詩(shī)人身處異地，與家人遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的難堪處境。(1分)其中“一年將盡”“萬(wàn)里未歸”，構(gòu)成對(duì)仗，把悠遠(yuǎn)的時(shí)間感和廣漠的空間感對(duì)照并列在一起，自有一種意緒蒼茫、百感交集的情思。(2分) (3)不矛盾。(1分)前事可悲，今復(fù)可笑。(1分)詩(shī)人“悲”的是往事不堪回首，而這“笑”則包含著對(duì)自我的嘲笑，也包含著對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)奈的苦笑，(1分)其中蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)不合理現(xiàn)實(shí)的憤慨不平。這一“悲”一“笑”極為傷感。(1分) 10．(1)而御六氣之辯　(2)孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃　(3)自經(jīng)喪亂少睡眠　(4)云歸而巖穴暝　(5)

49、舞幽壑之潛蛟　泣孤舟之嫠婦　(6)小人窮斯濫矣　(7)誰(shuí)念幽寒坐嗚呃 11．前三節(jié)分別交代了老牧人的外貌、(1分)職業(yè)(或：生活內(nèi)容)、(1分)身世以及他人對(duì)老牧人的看法，(1分)為下文表現(xiàn)老牧人的特立獨(dú)行和高尚境界作鋪墊。(2分。若“作用”答對(duì)，卻寫錯(cuò)“鋪墊”二字中的任意一字，則扣1分) 12．運(yùn)用對(duì)比手法，使老牧人善于牧羊的形象更加鮮明突出；在肯定老牧人不從大流而超牧的行為的同時(shí)，表達(dá)了作者對(duì)老牧人的贊嘆之情。(要點(diǎn)共四個(gè)，缺失一個(gè)扣1分) 13．白云(云朵)為老牧人的活動(dòng)提供了背景，烘托了老牧人清朗、高潔的形象和美好心靈，白云、羊群與“花白胡須飄垂胸前……一派仙風(fēng)道骨”的老牧人相映

50、成趣，不僅增添了作品的意境美，而且使老牧人這一形象更具圣潔的象征意義和傳奇色彩。(提供背景，1分；烘托形象，1分；相映成趣，1分。增添意境美，賦予形象象征意義和傳奇色彩，答對(duì)一點(diǎn)，2分；兩點(diǎn)全答對(duì)，3分) 14．①老牧人經(jīng)常給牧人講牧羊經(jīng)，并且能用馬頭琴召回拋下羊羔、自顧吃草的母羊，說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)在工作和生活中十分重要。②老牧人不以牧羊?yàn)橹\生手段，而是作為“成仙”的途徑，說(shuō)明人應(yīng)該摒棄對(duì)金錢的貪欲，自在生活。③老牧人為制止超牧而奔走呼號(hào)，并最終讓嘎查達(dá)停止過(guò)度放牧，揭示人決策、做事應(yīng)該具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光。④老牧人省吃儉用，資助城市孤兒五六年，贊揚(yáng)了克己為人的精神。⑤老牧人最終設(shè)法讓野狼和神鷹帶

51、走自己的軀體，體現(xiàn)了老牧人熱愛(ài)自然、回歸自然的人生追求和忘我(無(wú)我)的人生境界。⑥老牧人的故事整體反諷了當(dāng)今社會(huì)的個(gè)人主義、功利主義、拜金主義和急功近利行為。(答對(duì)一點(diǎn)，1分；兩點(diǎn)，3分；三點(diǎn)，5分；四點(diǎn)，6分) 15．對(duì)于托爾斯泰而言，“真正的藝術(shù)”是一種為現(xiàn)實(shí)中的人、為生活而存在的藝術(shù)，(3分)它對(duì)生活有實(shí)際效用，能成為人們之間交流情感的有效手段。(3分) 16．①作家要關(guān)心、同情弱者和不幸的人們。②作家要為他人而寫作，把寫作當(dāng)做幫助人們擺脫苦難的偉大的倫理行為。③作家要為真理而寫作，大膽地抨擊罪惡，無(wú)畏地追求真理，執(zhí)著地探尋生活的意義。(每點(diǎn)2分) 17．①司馬遷等作家沒(méi)有屈服于統(tǒng)

52、治者而失去其勇氣和靈氣，表現(xiàn)了高貴的氣質(zhì)，他們的作品表現(xiàn)出成熟的經(jīng)驗(yàn)。②俄羅斯文學(xué)總是為他人而寫作，為真理而寫作，敢于對(duì)抗邪惡，勇于直面苦難，充滿拯救不幸者的焦慮，因而顯得偉大和高貴。③只有像司馬遷和俄羅斯大師那樣勇敢地生活，那樣無(wú)畏地寫作，不被市場(chǎng)綁架、不被欲望劫持、不被時(shí)尚裹挾，才有可能寫出有價(jià)值的作品，才有可能使自己時(shí)代的文學(xué)顯得高貴而偉大。(每點(diǎn)2分) 18．【審題指導(dǎo)】題目要求指明了寫作的立意。角度自選，立意自定，意思是你一定選擇一個(gè)角度，你一定確定一個(gè)立意。依靠的正面意義：依靠里有信賴與甜蜜，依靠有時(shí)讓我們欣喜；依靠的反面啟示：依靠里有惰性與驕狂，有時(shí)讓我們哀嘆；依靠的正反兩方面

53、結(jié)合起來(lái)寫。于是我們寫作的立意就可以從以上三個(gè)方面出發(fā)。確定其中的一個(gè)方面。 題目要求也提示了文章的寫作方向和寫作方法?！拔捏w自選”是指在確定立意角度的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)文體，我們通常的做法是選擇記敘文或者議論文。 19．其妻供羅漢/其子授漢書(shū)/宮中人曰/今日夫人召僧供十八大阿羅兵士/太保請(qǐng)官教點(diǎn)兵士書(shū)/都下哄然/傳以為笑(斷句一處1分，多1處倒扣1分，以此類推，扣完為止) 20．班固　斷代史(每點(diǎn)1分) 21．避諱。(1分)匈奴、鮮卑、羯、氐、羌。(任答其一，1分) 【斷句譯文】 現(xiàn)在的人管平民百姓叫“漢子”，這個(gè)(稱呼或說(shuō)法)是從北朝少數(shù)民族政權(quán)統(tǒng)治時(shí)期開(kāi)始的。北齊時(shí)的漢人魏愷從

54、散騎常侍(官職)被升遷任命為青州長(zhǎng)史(官職)，魏愷卻堅(jiān)決地不接受(任命)。北齊文宣帝知道后非常生氣地說(shuō)：“這漢子是什么東西，給他官都不做！”這就是“漢子”一詞由來(lái)的證明。(這個(gè)說(shuō)法)平日承襲下來(lái)，但有位皇族名叫“宗漢”，自從有惡人冒犯了他的名字開(kāi)始，又命人把“漢子”叫成“兵士”，(為此)宮里上下人也只能這樣說(shuō)。(但是)他的妻子供奉羅漢，他的孩子被人教授學(xué)習(xí)《漢書(shū)》。于是宮里人就說(shuō)：“今天夫人召見(jiàn)了僧人供奉十八羅兵士，邀請(qǐng)有學(xué)識(shí)的太保(官職)教孩子學(xué)習(xí)兵士書(shū)?！贝蠹衣?tīng)見(jiàn)后都感到好笑，把這傳為笑談。 22．AE　【解析】 A項(xiàng)，其中閬苑仙葩是指林黛玉，美玉無(wú)瑕是指賈寶玉；E項(xiàng)，《天上的街市》不是

55、其中的名篇。(答對(duì)一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)5分，多答不給分) 23．(1)晴雯。(1分)性格特征：善良、純潔、心靈手巧、(2分，答出其一即可)敢于反抗，堅(jiān)決大膽地追求幸福生活。(2分，答出其一即可) (2)哈姆萊特。(1分)反映了他在做事過(guò)程中優(yōu)柔寡斷，雖然長(zhǎng)于思考，但卻行動(dòng)遲緩，是一個(gè)人文主義知識(shí)分子的典型。(人物寫對(duì)1分，性格特征3分，身份特點(diǎn)1分) 24．妨礙交流(或：造成交流的不通暢)。(3分) 25．①信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展。②成為某些人炫耀有學(xué)問(wèn)的手段。③年輕人的崇洋媚外。(每點(diǎn)2分) 26．①加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的審查與監(jiān)管。②加強(qiáng)漢語(yǔ)言文字特點(diǎn)的宣傳。③加強(qiáng)教育，端正國(guó)人的心態(tài)。(每點(diǎn)2分)